怎样在地理教学中运用比较法

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砂粒312
高粉答主

2017-06-27 · 醉心答题,欢迎关注
知道大有可为答主
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比较教学法在地理教学中的具体运用。根据教材的内容和教学的不同需要,比较教学法从类型的设计和运用,可按以下五大类型实施。

  1. 按比较的范围分为:空间区域的比较、时间尺度的比较。

  2. 按比较的内容分为:有位置、面积、地形、地势、河流、气候、生物、资源、景观、人口、文化、民俗、建筑、服饰等方面比较,可以是以上要素的综合比较,也可以是单项细化比较,如气候,可按气温、降水等比较。

  3. 按比较的形式分为:有图像比较、列表比较、数据比较、动向比较、文字比较等。

  4. 按比较的方向分为:经向比较、纬向比较、垂向比较、沿指定线比较。

  5. 按比较的综合性分为:一维、二维、三维甚至多维进行综合比较。

    根据教学的需要,比较学习的维度灵活多样,往往是以上各种类型的综合。特别是地理综合性题目的练习或考察,大多是以综合性比较呈现。

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