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第一章 中华文明的起源(1-12)
1、我国境内已知的最早人类是元谋人,距今170万年P2
2、人与动物的根本区别是会不会制造工具P2
3、北京人和山顶洞人生活的时间和地点 P1.3.4
4、从猿到人的演变过程中,劳动起了决定作用。P2
5、北京人使用天然火,山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。P4—5
6、北京人过群居生活,山顶洞人过氏族生活 P5
7、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域,都已经使用磨制石器P7—8
8、河姆渡人栽培水稻,半坡人种粟,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。P7—8
9、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。P7—P8
10、炎帝、黄帝部落结成联盟,形成了日后的华夏族,炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。P12
11、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。 P13
12、尧舜禹的“禅让”:民主推选部落联盟首领的方法。 P14
第二章 夏商西周春秋战国(13-40)
14、公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个奴隶制王朝。P15
15、汤灭夏,建立商朝,盘庚迁殷后,商朝统治稳定。P21
16、公元前1046年,周武王经牧野之战灭商,建立周朝,定都镐 。P23
17、西周实行分封制,加强了对各地的统治。 P23—24
18、公元前771年,西周灭亡。P24
19、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器,湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊 P26
20、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。 P27
21、 农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。P27
22、公元前770年,周平王东迁洛,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。 P30
23、春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。 P30—32
24、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。P31
25、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。P32
26、战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 《战国形势图》 P33
27、公元前260年,秦赵之间发生了长平之战,赵军大败,从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。 P34
28、春秋时期,我国开始使用铁农具和牛耕,牛耕是我国农业发展史上的一次革命。P36—37
29、铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高。P37
30、春秋后期,我国发明生铁冶炼技术,比欧洲早1900多年,我国也是世界上最早发明瓷器的国家,早在商朝就有制造。P27、P36
31、战国时期,李冰主持修筑了著名的水利工程都江堰,使成都平原成为“天府之国”。P37
32、商鞅变法的主要内容及意义。 P38—39
33、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为“甲骨文”。P41
34、我国有文字可考的历史是从商朝开始 P41
35、商周的青铜器上铸刻的文字,叫做“金文”,也称“铭文”。P41
36、对日食,月食的记载及二十四节气 P43
37、扁鹊是春秋战国之际的名医,他总结出中医望、闻、问、切 “四诊法”。 P43
38、屈原生活在战国末期的楚国,代表作《离骚》 P43
39、战国时期的“整套编钟”出土于湖北随州。P44
40、孔子在思想教育和文化方面的重要贡献 P46—P47
41、道家学派创始人春秋晚期的老子,他的学说记录在《道德经》里;战国时期,墨家的创始人是墨子,
他主张“兼爱”“非攻”;儒家的代表人物是孟子,他要求统治者用“仁政”治国;道家代表人物是庄子,他提出“无为而治”;法家的代表人物是韩非,他主张改革;兵家的代表人物是孙武,他著有《孙子兵法》,“知己知彼者,百战不殆”的军事格言,就出于此书。
P47—P49
第三章 秦、西汉、东汉(41-67)
42、秦从公元前230年至前221年,陆续灭掉六国,完成统一,定都咸阳。《秦朝疆域图》 P60
43、为了加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议“焚书坑儒”
44、秦始皇命大将蒙恬大举反击匈奴,夺取河套地区。
45、长城西起临洮、东到辽东。灵渠的修建沟通了长江水系和珠江水系。 P59
46、公元前209年,陈胜、吴广起义在大泽乡发动起义,在陈建立了政权 P63
47、公元前202年,刘邦建立了汉朝,定都长安,历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。 P64
48、汉初统治者吸取秦亡的教训,实行休养生息政策,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注重发展农业生产。 P67
49、文景时期,重视“以德化民”,社会比较安定,百姓富裕起来。历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
50、汉武帝接受主父偃的建议,下令削弱诸侯国势力。接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。P68—69
51、公元25年,西汉皇族刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。 P69
52、东汉明帝令水利专家王景主持治理黄河。P73
53、汉朝时用耧车播种,纺织业中也有了提花机 P73
54、东汉杜诗发明水排,利用水力鼓风冶铁,比欧洲早一千多年。 P74
55、 秦汉之际,匈奴的杰出首领冒顿单于统一蒙古草原。 P77
56、公元前119年,汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴 P78—79
57、匈奴首领呼韩邪单于向汉朝称臣,汉元帝时王昭君出塞嫁给呼韩邪单于。P79
58、汉武帝派张骞出使西域,公元前60年西汉设西域都护,新疆地区开始隶属中央政府管辖。P83
59、东汉班超经营西域。班超曾派部下甘英出使大秦。166年大秦派使者访问洛阳,这是欧洲国家同我国的首次直接交往。P84—85
60、
丝绸之路:中国的丝和丝织品,从长安出发通过河西走廊、今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道,就是历史上著名的丝绸之路。
P83
61、 我国使用纸作为书写材料开始于西汉,东汉时蔡伦改进造纸术。 P87
62、 成书于东汉时期的《九章算术》,是一部数学名著。P88
63、 东汉张衡制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器 P88
64、东汉末年,“医圣”张仲景写了《伤寒杂病论》一书,华佗创制麻醉剂“麻沸散”,编写了医疗体操“五禽戏” P89
65、西汉末年,佛教传入中国中原地区,东汉时期,道教在民间兴起,创始人之一叫张陵,尊老子为教主。P92—91
66、东汉唯物主义思想家王充写了《论衡》一书。 P93
67、司马迁生活在汉武帝时代,编写了《史记》一书,这是我国第一部纪传体通史。 P94
68、秦陵兵马俑是迄今为止世界上出土的最大艺术宝库P95
第四章 三国两晋南北朝(68-84)
70、 200年,曹操对袁绍的官渡之战,奠定了曹操统一北方的基础。 P102
71、208年,曹操对孙刘联军的赤壁之战 ,奠定了三国鼎立局面的基础。 P103—104
72、220年,曹丕称帝,国号魏,定都洛阳;221年刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀;222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,三国鼎立的局面形成。
P105
73、孙权派卫温率万人船队到达夷洲(今台湾省),加强了夷洲与大陆的联系 P106
74、266年,司马炎建立晋朝,定都洛阳,史称“西晋”。280年,西晋灭掉吴国,结束了分裂局面。 P108
75、从东汉末年以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁。P109
76、316年西晋灭亡,317年皇族司马睿重建晋朝,都城在建康,史称“东晋” P109
77、383年,前秦与东晋的淝水之战,东晋以少胜多大败前秦 。 P11O
78、420年,东晋大将刘裕建立宋,此后南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,总称为“南朝”
79、北魏分裂后,北方先后出现了东魏、西魏、北齐、北周四个王朝。北魏和四个王朝统称为北朝。P116
80、 南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值,计算到小数点以后的第7位。P118
81、北朝的贾思勰著有《齐民要术》一书,这是我国现存的第一部完整的农业科学著作。P119
82、北魏的郦道元写的《水经注》,是一部综合性的地理学专著。P119
83、东晋的王羲之有代表作《兰亭序》,称后人称为“书圣” P122、
84、东晋的顾恺之代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》P123
85、南朝的思想家范缜,他撰写了《神灭论》。P124
86、南北朝时期的著名石窟:云冈石窟和龙门石窟 P124
问答题:
1、商鞅变法的内容和意义?
答:公元前356年秦孝公任用商鞅变法。P38—39
内容:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役。根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由君主直接派官吏治理。
意义:使秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
2、孔子在思想和教育方面的成就有哪些?P46—47
答:思想上:孔子提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀。
教育上:他创办私学,不问出身贵贱和家境贫富,广收门徒,先后培养的学生有三千人。注意“因材施教”,善于启发学生思考问题。教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”。
3、评价秦始皇。 P57、P62
答:秦始皇对我国历史作出过巨大的贡献:他顺民心,完成统一,他自称皇帝,总揽大权;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。在地方推行郡县制,建立了君主专制中央集权制度。统一文字、货币、度量衡等,修长城开发南疆,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流。同时,他又是一个残暴的封建皇帝,他广修宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活;他还制订残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。总之他是一个有大功也有大过的皇帝。
3、汉武帝为实现大一统采取了哪此措施?P68、P74、P78
答:汉武帝采取了一系列措施加强中央集权。
①接受主父偃的建议,下令允许诸王将自己的土地分给子弟,建立较小的侯国。
②接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为封建正统思想。兴办太学,推行儒学教育。
③将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,实现经济上的大一统。
④军事上派卫青、霍去病北击匈奴,夺取河套和河西走廊地区。
使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统,进入了鼎盛时期。
5、东晋南朝时,江南地区的开发的原因有哪些?P111
答:①江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。
②北方人口大量南迁,带来了大量的劳动力、先进的生产技术,耐旱耐寒作物。
③南方社会相对安定
④民族融合加强,各族人民的辛勤劳动
⑤统治者重视发展经济,采取了一系列措施
6、北魏孝文帝的改革措施有哪些,有何历史意义?
答:北魏孝文帝迁都洛阳以后,进一步实行了改革
内容:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老养老的风气等。
意义:1、促进了民族融合.2、传统汉文化得到发展
回答者: 黑发随风 - 江湖新秀 四级 12-28 17:45
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七年级中国历史复习提纲精华版
1、北京人生活在距今约70万至20万年前。北京人遗址是世界最为著名的古人类遗址。我国是世界上发现原始人类遗址最多的国家。
2、我国原始农耕时代的遗址最重要的有位于长江流域的河姆渡遗址,黄河流域的半坡遗址,和大汶口遗址
3、我国是世界四大文明古国之一,是世界上最早出现农耕文明的地区。我国是世界上最早种植水稻和粟的国家
4、炎帝、黄帝是黄河流域著名的部落首领,炎黄部落联盟形成了后来的华夏族。黄帝被称为“人文初祖”为中华民族文明发展做出重大贡献。海外华人自称“炎黄子孙”。
5、公元前2070年,禹建立夏朝,禹建立我国历史上第一个奴隶制王朝。禹由部落联盟首领转变成为奴隶制国家的国王,大禹之子启继位,世袭制取代禅让制,夏朝的建立标志着我国早期国家的产生。
6、商汤灭夏,建立商朝。盘庚迁殷后,商朝统治稳定才稳定下来。
7、公元前1046年,周武王经牧野之战灭商(“武王伐纣”),建立周朝。史称西周。西周实行分封制,周天子把土地、奴隶、平民分给亲属功臣,封他们为诸侯。诸侯必须服从天子之命,缴纳贡赋,镇守疆土,随天子征战。分封制对应西周的等级制度。西周的等级制度好像金字塔。它不仅巩固了统治阶级内部的关系,而且巩固了统治阶级的统治的稳固。等级示意图要求掌握:周天子→诸侯→卿大夫→士→平民→奴隶。
8、我国夏朝、商朝、西周(史称“三代”)是青铜文明时代。原始社会末期我国已出现青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。商朝的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器,四羊方尊造型奇特的。西周青铜器达到鼎盛。我国是世界上最早发明瓷器的国家。
9、东周分为春秋和战国两个时期。春秋时期,周王室衰微,各诸侯不断进行争霸战争。春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
10、齐桓公成为春秋第一个霸主。决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。晋军大败楚军成语“退避三舍”。春秋时期成语很多有尊王攘夷、卧薪尝胆等等。
11、战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 。战国时期开始出现时间长、规模大、剧烈残酷的兼并战。战国重要的战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战。战国时期典故很多有围魏救赵、纸上谈兵等等。战国时期的重大历史事件三家分晋、田氏代齐、商鞅变法、长平之战影响深远的重大历史事件。战国时期我国封建制度逐步确立起来。
12、春秋政治是“争霸”,战国政治是“兼并”。历史在争霸与兼并的过程中,逐渐趋向统一。
13、战国时期,蜀郡太守李冰父子率领人民修筑了闻名世界的水利灌溉工程都江堰,消除岷江水患使成都平原成为“天府之国”。
14、春秋战国时期是个伟大的变革时代。表现:⑴、铁农具和牛耕的普遍使用,使得大量的荒地被开垦为良田,提高了生产力;⑵、兴建大型水利工程
⑶、形成新的阶级:地主阶级和农民阶级。⑷、各国开展了变法运动,以秦国的商鞅变法和魏国的李悝变法为代表。
15、我国古代文字的演变: “甲骨文”→ “金文”→ “大篆”→“小篆”→隶书→楷书、草书、行书。我国有文字可考的历史是从商朝开始 。
16、中国是世界上最早确切记录哈雷彗星的国家。我国劳动人民经过长期观测总结,到战国时期形成了24节气。
17、扁鹊是春秋战国之际的名医,他总结出中医望、闻、问、切 “四诊法”
奠定了中医学诊疗的基础。
18、伟大的爱国主义诗人屈原生活在战国末期,他吸收民歌精华,采用楚国方言,创造出新的诗歌体裁楚辞,代表作《离骚》。
19、春秋战国是伟大的变革时代。因此形成了“百家争鸣”的局面。百家争鸣开始于春秋末期,鼎盛于战国。百家争鸣是我国思想文化空前活跃繁荣的时代,人才辈出,著述丰富,影响深远。
20、春秋战国重要的思想家简表:
思想家 代表作 地位 主要思想
孔子 《春秋》修订《诗》《书》《礼》《易》言论被收录在《论语》 儒家学派的创始人。
孔子的学说成为封建文化的正统思想,在中国传统文化中占有重要的地位,对后世影响深远。 他提出“仁”的学说,主张“爱人”要求统治者体察民情,爱惜民力,为政以德,反对暴政。在教育方面:孔子是伟大的教育家,他创办私学,广收门徒,不分贵贱。开启了平民教育。提出一系列宝贵的教育思想“因材施教”“温故知新”。
老子 《道德经》 道家学派创始人 老子主张“无为”希望社会回到小国寡民的上古时代。他认为一切事物都有对立面,并且可以互相转化,老子善于从正反两方面思考问题
墨子 墨家学派的创始人。 主张“兼爱”“非攻”“望人们相互关爱,反对以强凌弱的侵略战争,代表了平民阶级的利益
孟子 战国时期儒家的代表人物 他提出民为贵的思想,他要求统治者用“仁政”治国,轻徭薄赋,要求统治者施行“仁政”,不要过分的向大自然索取
庄子 战国时期道家代表人物 提出治理国家要顺其自然“无为而治”,庄子愤世嫉俗,鄙视富贵利禄超然于物外
韩非子 法家的代表人物 他主张改革,认为今胜于昔,反对空谈仁义,提倡法治。提出建立君主专制主义中央集权制封建国家
孙子 《孙子兵法》 兵家的代表人物 提出“知己知彼者,百战不殆”
21、公元前221年秦王嬴政灭掉六国。建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。
22、秦始皇巩固统一的措施:一、政治方面:建立封建专制主义中央集权制度。⑴、最高统治者称皇帝,国家大权集中在皇帝一人之手。⑵、政府主要官吏一概由皇帝任免。⑶、废除分封制,推行郡县制。⑷、颁行通行全国的“秦律”。这套制度延续两千多年。二、经济方面:统一货币、度量衡。三、在思想文化上:⑴、统一文字。⑵、“焚书坑儒”加强思想控制。四、在军事方面:⑴、派大将蒙恬大举反击匈奴,夺取河套地区。⑵、修筑万里长城,抵御匈奴骑兵南下。⑶、派兵进驻东南、岭南。为了征服南方,开凿灵渠。在西南设立桂林郡、象郡等加强管辖。
23、公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡举起义旗,建立政权。陈胜、吴广军被秦军打败,相继被杀害,起义失败。影响:这是中国历史上第一次大规模农民起义。起义军沉重打击了秦王朝。他们的大无畏革命精神,在历史上永放光辉。
24、秦朝灭亡后,起义军将领项羽和刘邦为争夺王位进行了将近四年的战争,称为“楚汉之争”。最后以刘胜项败而告终。楚汉之争的成语很多:(项庄舞剑意在沛公、四面楚歌)
★25、汉文帝景帝时期:⑴、对农民继续实行休养生息政策,减轻农民的徭役兵役、赋税负担,注重发展农业生产。⑵、奖励农耕,劝诫百官关心农桑,还亲自下地耕作。⑶、文帝景帝生活节俭勤政,吏治清明。⑷、重视“以德化民”,社会安定,风气淳朴。西汉社会安定,经济恢复繁荣,百姓富裕起来。历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
26、东汉明帝令水利专家王景主持治理黄河。修筑了黄河大堤。此后黄河八百年没有改道。
27、东汉杜诗发明水排,利用水力鼓风冶铁,比欧洲早一千多年,大大提高了冶铁的质量。秦汉时期冶铁技术重大发展,冶炼出优质钢铁。东汉时期铁制兵器完全取代了青铜兵器。
28、汉代的长安和洛阳被称为“东西二京”。长安人口在50万以上,洛阳在100万以上。是当时世界上规模最宏大的城市。城里有专门的商业区“市”。
29、西汉早期,国力较弱,对匈奴采取和亲政策。汉武帝时国力强盛,放弃和亲政策,采取进攻战略。汉武帝派大将卫青、霍去病相继夺取了河套和河西走廊地区。卫青、霍去病于公元前119年率大军,兵分两路,长途进军几千里,在漠北战役打败匈奴主力,匈奴再也无力与西汉对抗,漠北战役基本解除匈奴对于西汉北疆的威胁。
30、公元前1世纪中期,匈奴首领呼韩邪单于向汉朝称臣,汉元帝时王昭君出塞嫁给呼韩邪单于。此后,边境安定了较长一段时间。呼韩邪单于和王昭君为匈汉和平友谊和交流作出了巨大的贡献。
31、西域是指今天甘肃玉门关和阳关以西,包括今天新疆、中亚以及西亚的广大地区被称为西域。汉武帝派张骞两次出使西域,第一次是公元前138年为了联合大月氏夹击匈奴,张骞出使西域,历时十三年返回长安、公元前119年,张骞出使西域,为加强西汉与西域各国的经济文化交流。张骞通西域的路线图要做重点掌握。
32、公元前60年西汉设立西域都护,从那时起中央政府就对新疆地区进行管辖。
东汉班超经营西域,成语“不入虎穴焉得虎子”。
33、我国是丝绸的故乡,丝绸制品享誉世界。中国的丝和丝织品,从长安出发通过河西走廊、今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这历史上著名的丝绸之路。丝绸之路促进了东西方经济和文化的交流,它是东西方文明交流的最重要通道。丝绸之路可以简要的示意为:(必须掌握)
长安→河西走廊→敦煌→新疆→西亚→大秦
汉代丝绸之路的传入中原:良种马、苜蓿、葡萄、石榴、核桃、菠菜、乐器、舞蹈、杂技等传入中原。汉代丝绸之路中原输出的:冶铁、穿井、开渠、丝绸、漆器以及小麦、水稻等传入西域。
34、西汉时期我国已经制造出书写用纸,我国在世界上首先发明造纸术。东汉时蔡伦改进造纸术。造纸术是我国对于世界文化的巨大贡献,促进了文化的传播。
35、东汉张衡制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器 。
36、东汉末年,张仲景撰写《伤寒杂病论》一书全面阐述了中医理论和治病原则,被后世尊为“医圣”。华佗创制麻醉剂“麻沸散”是世界医学史上的创举,编制了医疗体操“五禽戏” 。
37、东汉唯物主义思想家王充写了《论衡》一书。批判鬼神迷信宣扬无神论。
38、著名史学家司马迁编写了《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。这是我国第一部纪传体通史。成为后世史书的典范。同时它又是一部优秀的文学作品。
39、秦始皇陵兵马俑展现了秦军横扫六合的气势磅礴的气势。是世界雕塑艺术宝库中璀璨明珠。
40、200年,曹操对袁绍的官渡之战,奠定了曹操统一北方的基础。208年,曹操对孙刘联军的赤壁之战 ,奠定了三国鼎立局面的基础。220年,曹丕称帝,国号魏,定都洛阳,曹魏控制北方;221年刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。占据西南的四川、云南、湖南等地;222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,控制长江中下游地区。
41、280年,西晋灭掉吴国,结束了分裂局面。西晋的统一短暂,仅维持三十余年。西晋灭亡原因:1、统治集团奢侈腐朽;2、统治集团内乱“八王之乱”3、内迁少数民族的起兵反抗。从东汉末年以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁到中原,西晋统治者奴役广大少数民族人民。少数民族发动起义灭亡西晋。西晋末年和十六国的战乱,使北方遭到严重的破坏,北方汉族人民开始大量的南迁。
42、383年,前秦以百万大军进攻东晋。双方在淝水大战,东晋以少胜多大败前秦 。成语(投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵)淝水之战之后,前秦瓦解北方重新陷入战乱,南方暂时获得稳定,南北对峙。三国两晋南北朝时期,统一黄河流域的政权有魏、西晋(不仅统一黄河流域,更统一全国)、前秦、北魏、北周。统一黄河流域的少数民族有氐族、鲜卑族。
43、420年,东晋大将刘裕建立宋,此后南方经历了宋、齐、梁、陈,四个王朝。总称为“南朝”。 江南地区得到大开发。鲜卑族于4世纪后期建立北魏,北魏于公元439年统一黄河流域。北朝民族大融合。北魏的“文明皇后”冯太后和孝文帝是我国古代著名的少数民族政治家改革家。
44、北魏后来分裂为东魏、西魏后来分别为北齐、北周取代。6世纪后期,北周统一北方。历史统称为北朝。
45、南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值,精确的计算到小数点以后的第7位,领先世界一千年。还编写了数学专著《缀术》。
46、北朝的贾思勰著有《齐民要术》一书,这是我国现存的第一部完整的农业科学著作。总结了我国北方劳动人民的劳动生产经验。在世界农学史上占重要地位。
47、北魏的郦道元写的《水经注》,既是综合严谨的地理学专著。又是语言优美流畅的散文佳作。
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1、我国境内已知的最早人类是元谋人,距今170万年P2
2、人与动物的根本区别是会不会制造工具P2
3、北京人和山顶洞人生活的时间和地点 P1.3.4
4、从猿到人的演变过程中,劳动起了决定作用。P2
5、北京人使用天然火,山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。P4—5
6、北京人过群居生活,山顶洞人过氏族生活 P5
7、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域,都已经使用磨制石器P7—8
8、河姆渡人栽培水稻,半坡人种粟,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。P7—8
9、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。P7—P8
10、炎帝、黄帝部落结成联盟,形成了日后的华夏族,炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。P12
11、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。 P13
12、尧舜禹的“禅让”:民主推选部落联盟首领的方法。 P14
第二章 夏商西周春秋战国(13-40)
14、公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个奴隶制王朝。P15
15、汤灭夏,建立商朝,盘庚迁殷后,商朝统治稳定。P21
16、公元前1046年,周武王经牧野之战灭商,建立周朝,定都镐 。P23
17、西周实行分封制,加强了对各地的统治。 P23—24
18、公元前771年,西周灭亡。P24
19、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器,湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊 P26
20、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。 P27
21、 农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。P27
22、公元前770年,周平王东迁洛,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。 P30
23、春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。 P30—32
24、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。P31
25、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。P32
26、战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 《战国形势图》 P33
27、公元前260年,秦赵之间发生了长平之战,赵军大败,从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。 P34
28、春秋时期,我国开始使用铁农具和牛耕,牛耕是我国农业发展史上的一次革命。P36—37
29、铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高。P37
30、春秋后期,我国发明生铁冶炼技术,比欧洲早1900多年,我国也是世界上最早发明瓷器的国家,早在商朝就有制造。P27、P36
31、战国时期,李冰主持修筑了著名的水利工程都江堰,使成都平原成为“天府之国”。P37
32、商鞅变法的主要内容及意义。 P38—39
33、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为“甲骨文”。P41
34、我国有文字可考的历史是从商朝开始 P41
35、商周的青铜器上铸刻的文字,叫做“金文”,也称“铭文”。P41
36、对日食,月食的记载及二十四节气 P43
37、扁鹊是春秋战国之际的名医,他总结出中医望、闻、问、切 “四诊法”。 P43
38、屈原生活在战国末期的楚国,代表作《离骚》 P43
39、战国时期的“整套编钟”出土于湖北随州。P44
40、孔子在思想教育和文化方面的重要贡献 P46—P47
41、道家学派创始人春秋晚期的老子,他的学说记录在《道德经》里;战国时期,墨家的创始人是墨子,
他主张“兼爱”“非攻”;儒家的代表人物是孟子,他要求统治者用“仁政”治国;道家代表人物是庄子,他提出“无为而治”;法家的代表人物是韩非,他主张改革;兵家的代表人物是孙武,他著有《孙子兵法》,“知己知彼者,百战不殆”的军事格言,就出于此书。
P47—P49
第三章 秦、西汉、东汉(41-67)
42、秦从公元前230年至前221年,陆续灭掉六国,完成统一,定都咸阳。《秦朝疆域图》 P60
43、为了加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议“焚书坑儒”
44、秦始皇命大将蒙恬大举反击匈奴,夺取河套地区。
45、长城西起临洮、东到辽东。灵渠的修建沟通了长江水系和珠江水系。 P59
46、公元前209年,陈胜、吴广起义在大泽乡发动起义,在陈建立了政权 P63
47、公元前202年,刘邦建立了汉朝,定都长安,历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。 P64
48、汉初统治者吸取秦亡的教训,实行休养生息政策,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注重发展农业生产。 P67
49、文景时期,重视“以德化民”,社会比较安定,百姓富裕起来。历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
50、汉武帝接受主父偃的建议,下令削弱诸侯国势力。接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。P68—69
51、公元25年,西汉皇族刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。 P69
52、东汉明帝令水利专家王景主持治理黄河。P73
53、汉朝时用耧车播种,纺织业中也有了提花机 P73
54、东汉杜诗发明水排,利用水力鼓风冶铁,比欧洲早一千多年。 P74
55、 秦汉之际,匈奴的杰出首领冒顿单于统一蒙古草原。 P77
56、公元前119年,汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴 P78—79
57、匈奴首领呼韩邪单于向汉朝称臣,汉元帝时王昭君出塞嫁给呼韩邪单于。P79
58、汉武帝派张骞出使西域,公元前60年西汉设西域都护,新疆地区开始隶属中央政府管辖。P83
59、东汉班超经营西域。班超曾派部下甘英出使大秦。166年大秦派使者访问洛阳,这是欧洲国家同我国的首次直接交往。P84—85
60、
丝绸之路:中国的丝和丝织品,从长安出发通过河西走廊、今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道,就是历史上著名的丝绸之路。
P83
61、 我国使用纸作为书写材料开始于西汉,东汉时蔡伦改进造纸术。 P87
62、 成书于东汉时期的《九章算术》,是一部数学名著。P88
63、 东汉张衡制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器 P88
64、东汉末年,“医圣”张仲景写了《伤寒杂病论》一书,华佗创制麻醉剂“麻沸散”,编写了医疗体操“五禽戏” P89
65、西汉末年,佛教传入中国中原地区,东汉时期,道教在民间兴起,创始人之一叫张陵,尊老子为教主。P92—91
66、东汉唯物主义思想家王充写了《论衡》一书。 P93
67、司马迁生活在汉武帝时代,编写了《史记》一书,这是我国第一部纪传体通史。 P94
68、秦陵兵马俑是迄今为止世界上出土的最大艺术宝库P95
第四章 三国两晋南北朝(68-84)
70、 200年,曹操对袁绍的官渡之战,奠定了曹操统一北方的基础。 P102
71、208年,曹操对孙刘联军的赤壁之战 ,奠定了三国鼎立局面的基础。 P103—104
72、220年,曹丕称帝,国号魏,定都洛阳;221年刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀;222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,三国鼎立的局面形成。
P105
73、孙权派卫温率万人船队到达夷洲(今台湾省),加强了夷洲与大陆的联系 P106
74、266年,司马炎建立晋朝,定都洛阳,史称“西晋”。280年,西晋灭掉吴国,结束了分裂局面。 P108
75、从东汉末年以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁。P109
76、316年西晋灭亡,317年皇族司马睿重建晋朝,都城在建康,史称“东晋” P109
77、383年,前秦与东晋的淝水之战,东晋以少胜多大败前秦 。 P11O
78、420年,东晋大将刘裕建立宋,此后南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,总称为“南朝”
79、北魏分裂后,北方先后出现了东魏、西魏、北齐、北周四个王朝。北魏和四个王朝统称为北朝。P116
80、 南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值,计算到小数点以后的第7位。P118
81、北朝的贾思勰著有《齐民要术》一书,这是我国现存的第一部完整的农业科学著作。P119
82、北魏的郦道元写的《水经注》,是一部综合性的地理学专著。P119
83、东晋的王羲之有代表作《兰亭序》,称后人称为“书圣” P122、
84、东晋的顾恺之代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》P123
85、南朝的思想家范缜,他撰写了《神灭论》。P124
86、南北朝时期的著名石窟:云冈石窟和龙门石窟 P124
问答题:
1、商鞅变法的内容和意义?
答:公元前356年秦孝公任用商鞅变法。P38—39
内容:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役。根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由君主直接派官吏治理。
意义:使秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
2、孔子在思想和教育方面的成就有哪些?P46—47
答:思想上:孔子提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀。
教育上:他创办私学,不问出身贵贱和家境贫富,广收门徒,先后培养的学生有三千人。注意“因材施教”,善于启发学生思考问题。教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”。
3、评价秦始皇。 P57、P62
答:秦始皇对我国历史作出过巨大的贡献:他顺民心,完成统一,他自称皇帝,总揽大权;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。在地方推行郡县制,建立了君主专制中央集权制度。统一文字、货币、度量衡等,修长城开发南疆,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流。同时,他又是一个残暴的封建皇帝,他广修宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活;他还制订残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。总之他是一个有大功也有大过的皇帝。
3、汉武帝为实现大一统采取了哪此措施?P68、P74、P78
答:汉武帝采取了一系列措施加强中央集权。
①接受主父偃的建议,下令允许诸王将自己的土地分给子弟,建立较小的侯国。
②接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为封建正统思想。兴办太学,推行儒学教育。
③将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,实现经济上的大一统。
④军事上派卫青、霍去病北击匈奴,夺取河套和河西走廊地区。
使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统,进入了鼎盛时期。
5、东晋南朝时,江南地区的开发的原因有哪些?P111
答:①江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。
②北方人口大量南迁,带来了大量的劳动力、先进的生产技术,耐旱耐寒作物。
③南方社会相对安定
④民族融合加强,各族人民的辛勤劳动
⑤统治者重视发展经济,采取了一系列措施
6、北魏孝文帝的改革措施有哪些,有何历史意义?
答:北魏孝文帝迁都洛阳以后,进一步实行了改革
内容:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老养老的风气等。
意义:1、促进了民族融合.2、传统汉文化得到发展
回答者: 黑发随风 - 江湖新秀 四级 12-28 17:45
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七年级中国历史复习提纲精华版
1、北京人生活在距今约70万至20万年前。北京人遗址是世界最为著名的古人类遗址。我国是世界上发现原始人类遗址最多的国家。
2、我国原始农耕时代的遗址最重要的有位于长江流域的河姆渡遗址,黄河流域的半坡遗址,和大汶口遗址
3、我国是世界四大文明古国之一,是世界上最早出现农耕文明的地区。我国是世界上最早种植水稻和粟的国家
4、炎帝、黄帝是黄河流域著名的部落首领,炎黄部落联盟形成了后来的华夏族。黄帝被称为“人文初祖”为中华民族文明发展做出重大贡献。海外华人自称“炎黄子孙”。
5、公元前2070年,禹建立夏朝,禹建立我国历史上第一个奴隶制王朝。禹由部落联盟首领转变成为奴隶制国家的国王,大禹之子启继位,世袭制取代禅让制,夏朝的建立标志着我国早期国家的产生。
6、商汤灭夏,建立商朝。盘庚迁殷后,商朝统治稳定才稳定下来。
7、公元前1046年,周武王经牧野之战灭商(“武王伐纣”),建立周朝。史称西周。西周实行分封制,周天子把土地、奴隶、平民分给亲属功臣,封他们为诸侯。诸侯必须服从天子之命,缴纳贡赋,镇守疆土,随天子征战。分封制对应西周的等级制度。西周的等级制度好像金字塔。它不仅巩固了统治阶级内部的关系,而且巩固了统治阶级的统治的稳固。等级示意图要求掌握:周天子→诸侯→卿大夫→士→平民→奴隶。
8、我国夏朝、商朝、西周(史称“三代”)是青铜文明时代。原始社会末期我国已出现青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。商朝的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器,四羊方尊造型奇特的。西周青铜器达到鼎盛。我国是世界上最早发明瓷器的国家。
9、东周分为春秋和战国两个时期。春秋时期,周王室衰微,各诸侯不断进行争霸战争。春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
10、齐桓公成为春秋第一个霸主。决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。晋军大败楚军成语“退避三舍”。春秋时期成语很多有尊王攘夷、卧薪尝胆等等。
11、战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 。战国时期开始出现时间长、规模大、剧烈残酷的兼并战。战国重要的战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战。战国时期典故很多有围魏救赵、纸上谈兵等等。战国时期的重大历史事件三家分晋、田氏代齐、商鞅变法、长平之战影响深远的重大历史事件。战国时期我国封建制度逐步确立起来。
12、春秋政治是“争霸”,战国政治是“兼并”。历史在争霸与兼并的过程中,逐渐趋向统一。
13、战国时期,蜀郡太守李冰父子率领人民修筑了闻名世界的水利灌溉工程都江堰,消除岷江水患使成都平原成为“天府之国”。
14、春秋战国时期是个伟大的变革时代。表现:⑴、铁农具和牛耕的普遍使用,使得大量的荒地被开垦为良田,提高了生产力;⑵、兴建大型水利工程
⑶、形成新的阶级:地主阶级和农民阶级。⑷、各国开展了变法运动,以秦国的商鞅变法和魏国的李悝变法为代表。
15、我国古代文字的演变: “甲骨文”→ “金文”→ “大篆”→“小篆”→隶书→楷书、草书、行书。我国有文字可考的历史是从商朝开始 。
16、中国是世界上最早确切记录哈雷彗星的国家。我国劳动人民经过长期观测总结,到战国时期形成了24节气。
17、扁鹊是春秋战国之际的名医,他总结出中医望、闻、问、切 “四诊法”
奠定了中医学诊疗的基础。
18、伟大的爱国主义诗人屈原生活在战国末期,他吸收民歌精华,采用楚国方言,创造出新的诗歌体裁楚辞,代表作《离骚》。
19、春秋战国是伟大的变革时代。因此形成了“百家争鸣”的局面。百家争鸣开始于春秋末期,鼎盛于战国。百家争鸣是我国思想文化空前活跃繁荣的时代,人才辈出,著述丰富,影响深远。
20、春秋战国重要的思想家简表:
思想家 代表作 地位 主要思想
孔子 《春秋》修订《诗》《书》《礼》《易》言论被收录在《论语》 儒家学派的创始人。
孔子的学说成为封建文化的正统思想,在中国传统文化中占有重要的地位,对后世影响深远。 他提出“仁”的学说,主张“爱人”要求统治者体察民情,爱惜民力,为政以德,反对暴政。在教育方面:孔子是伟大的教育家,他创办私学,广收门徒,不分贵贱。开启了平民教育。提出一系列宝贵的教育思想“因材施教”“温故知新”。
老子 《道德经》 道家学派创始人 老子主张“无为”希望社会回到小国寡民的上古时代。他认为一切事物都有对立面,并且可以互相转化,老子善于从正反两方面思考问题
墨子 墨家学派的创始人。 主张“兼爱”“非攻”“望人们相互关爱,反对以强凌弱的侵略战争,代表了平民阶级的利益
孟子 战国时期儒家的代表人物 他提出民为贵的思想,他要求统治者用“仁政”治国,轻徭薄赋,要求统治者施行“仁政”,不要过分的向大自然索取
庄子 战国时期道家代表人物 提出治理国家要顺其自然“无为而治”,庄子愤世嫉俗,鄙视富贵利禄超然于物外
韩非子 法家的代表人物 他主张改革,认为今胜于昔,反对空谈仁义,提倡法治。提出建立君主专制主义中央集权制封建国家
孙子 《孙子兵法》 兵家的代表人物 提出“知己知彼者,百战不殆”
21、公元前221年秦王嬴政灭掉六国。建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。
22、秦始皇巩固统一的措施:一、政治方面:建立封建专制主义中央集权制度。⑴、最高统治者称皇帝,国家大权集中在皇帝一人之手。⑵、政府主要官吏一概由皇帝任免。⑶、废除分封制,推行郡县制。⑷、颁行通行全国的“秦律”。这套制度延续两千多年。二、经济方面:统一货币、度量衡。三、在思想文化上:⑴、统一文字。⑵、“焚书坑儒”加强思想控制。四、在军事方面:⑴、派大将蒙恬大举反击匈奴,夺取河套地区。⑵、修筑万里长城,抵御匈奴骑兵南下。⑶、派兵进驻东南、岭南。为了征服南方,开凿灵渠。在西南设立桂林郡、象郡等加强管辖。
23、公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡举起义旗,建立政权。陈胜、吴广军被秦军打败,相继被杀害,起义失败。影响:这是中国历史上第一次大规模农民起义。起义军沉重打击了秦王朝。他们的大无畏革命精神,在历史上永放光辉。
24、秦朝灭亡后,起义军将领项羽和刘邦为争夺王位进行了将近四年的战争,称为“楚汉之争”。最后以刘胜项败而告终。楚汉之争的成语很多:(项庄舞剑意在沛公、四面楚歌)
★25、汉文帝景帝时期:⑴、对农民继续实行休养生息政策,减轻农民的徭役兵役、赋税负担,注重发展农业生产。⑵、奖励农耕,劝诫百官关心农桑,还亲自下地耕作。⑶、文帝景帝生活节俭勤政,吏治清明。⑷、重视“以德化民”,社会安定,风气淳朴。西汉社会安定,经济恢复繁荣,百姓富裕起来。历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
26、东汉明帝令水利专家王景主持治理黄河。修筑了黄河大堤。此后黄河八百年没有改道。
27、东汉杜诗发明水排,利用水力鼓风冶铁,比欧洲早一千多年,大大提高了冶铁的质量。秦汉时期冶铁技术重大发展,冶炼出优质钢铁。东汉时期铁制兵器完全取代了青铜兵器。
28、汉代的长安和洛阳被称为“东西二京”。长安人口在50万以上,洛阳在100万以上。是当时世界上规模最宏大的城市。城里有专门的商业区“市”。
29、西汉早期,国力较弱,对匈奴采取和亲政策。汉武帝时国力强盛,放弃和亲政策,采取进攻战略。汉武帝派大将卫青、霍去病相继夺取了河套和河西走廊地区。卫青、霍去病于公元前119年率大军,兵分两路,长途进军几千里,在漠北战役打败匈奴主力,匈奴再也无力与西汉对抗,漠北战役基本解除匈奴对于西汉北疆的威胁。
30、公元前1世纪中期,匈奴首领呼韩邪单于向汉朝称臣,汉元帝时王昭君出塞嫁给呼韩邪单于。此后,边境安定了较长一段时间。呼韩邪单于和王昭君为匈汉和平友谊和交流作出了巨大的贡献。
31、西域是指今天甘肃玉门关和阳关以西,包括今天新疆、中亚以及西亚的广大地区被称为西域。汉武帝派张骞两次出使西域,第一次是公元前138年为了联合大月氏夹击匈奴,张骞出使西域,历时十三年返回长安、公元前119年,张骞出使西域,为加强西汉与西域各国的经济文化交流。张骞通西域的路线图要做重点掌握。
32、公元前60年西汉设立西域都护,从那时起中央政府就对新疆地区进行管辖。
东汉班超经营西域,成语“不入虎穴焉得虎子”。
33、我国是丝绸的故乡,丝绸制品享誉世界。中国的丝和丝织品,从长安出发通过河西走廊、今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这历史上著名的丝绸之路。丝绸之路促进了东西方经济和文化的交流,它是东西方文明交流的最重要通道。丝绸之路可以简要的示意为:(必须掌握)
长安→河西走廊→敦煌→新疆→西亚→大秦
汉代丝绸之路的传入中原:良种马、苜蓿、葡萄、石榴、核桃、菠菜、乐器、舞蹈、杂技等传入中原。汉代丝绸之路中原输出的:冶铁、穿井、开渠、丝绸、漆器以及小麦、水稻等传入西域。
34、西汉时期我国已经制造出书写用纸,我国在世界上首先发明造纸术。东汉时蔡伦改进造纸术。造纸术是我国对于世界文化的巨大贡献,促进了文化的传播。
35、东汉张衡制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器 。
36、东汉末年,张仲景撰写《伤寒杂病论》一书全面阐述了中医理论和治病原则,被后世尊为“医圣”。华佗创制麻醉剂“麻沸散”是世界医学史上的创举,编制了医疗体操“五禽戏” 。
37、东汉唯物主义思想家王充写了《论衡》一书。批判鬼神迷信宣扬无神论。
38、著名史学家司马迁编写了《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。这是我国第一部纪传体通史。成为后世史书的典范。同时它又是一部优秀的文学作品。
39、秦始皇陵兵马俑展现了秦军横扫六合的气势磅礴的气势。是世界雕塑艺术宝库中璀璨明珠。
40、200年,曹操对袁绍的官渡之战,奠定了曹操统一北方的基础。208年,曹操对孙刘联军的赤壁之战 ,奠定了三国鼎立局面的基础。220年,曹丕称帝,国号魏,定都洛阳,曹魏控制北方;221年刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。占据西南的四川、云南、湖南等地;222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,控制长江中下游地区。
41、280年,西晋灭掉吴国,结束了分裂局面。西晋的统一短暂,仅维持三十余年。西晋灭亡原因:1、统治集团奢侈腐朽;2、统治集团内乱“八王之乱”3、内迁少数民族的起兵反抗。从东汉末年以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁到中原,西晋统治者奴役广大少数民族人民。少数民族发动起义灭亡西晋。西晋末年和十六国的战乱,使北方遭到严重的破坏,北方汉族人民开始大量的南迁。
42、383年,前秦以百万大军进攻东晋。双方在淝水大战,东晋以少胜多大败前秦 。成语(投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵)淝水之战之后,前秦瓦解北方重新陷入战乱,南方暂时获得稳定,南北对峙。三国两晋南北朝时期,统一黄河流域的政权有魏、西晋(不仅统一黄河流域,更统一全国)、前秦、北魏、北周。统一黄河流域的少数民族有氐族、鲜卑族。
43、420年,东晋大将刘裕建立宋,此后南方经历了宋、齐、梁、陈,四个王朝。总称为“南朝”。 江南地区得到大开发。鲜卑族于4世纪后期建立北魏,北魏于公元439年统一黄河流域。北朝民族大融合。北魏的“文明皇后”冯太后和孝文帝是我国古代著名的少数民族政治家改革家。
44、北魏后来分裂为东魏、西魏后来分别为北齐、北周取代。6世纪后期,北周统一北方。历史统称为北朝。
45、南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值,精确的计算到小数点以后的第7位,领先世界一千年。还编写了数学专著《缀术》。
46、北朝的贾思勰著有《齐民要术》一书,这是我国现存的第一部完整的农业科学著作。总结了我国北方劳动人民的劳动生产经验。在世界农学史上占重要地位。
47、北魏的郦道元写的《水经注》,既是综合严谨的地理学专著。又是语言优美流畅的散文佳作。
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中国历史七年级上册考纲知识点
一、商鞅变法:(七上P35-36)
1、时间——在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行变法。
2、内容—— A:国家承认土地私有,允许自由买卖;
B:奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;
C:建立县制,由国君直接派官吏去管理。
3、影响:①经过商鞅变法,秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家。
②战国时期,各国经过变法或改革,封建制度逐步确立起来。
(各国的变法:李悝在魏国变法;吴起在楚国变法,商鞅在秦国变法,其中最彻底的是商鞅在秦国的变法。)
例:材料“春秋以来,由于生产力的发展,一些奴隶主转化为封建地主,租种土地的人们成为农民。秦国的商鞅变法是比较彻底的。”
1)商鞅变法的目的是什么?
答:为确立封建统治,发展封建经济,使国家变得富强。
2)商鞅变法取得胜利的原因:
答:A:顺应了封建制发展的历史趋势;B:制定出一系列行之有效的办法;C:敢于同旧势力作斗争。
二、百家争鸣:
1、儒家学派——创始人是孔子(七上P43),他是春秋时期的人。他在思想、教育、文化上的贡献:
①思想——他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。
②教育——A:兴办私学,广收门徒B:他要求学生按时复习学过的知识,“温故知新”C:学习的态度要老实D:温故而知新
③文化——他编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》;
儒家学派——战国时期:是孟子(七上P45),他反对战争,提出“春秋无义战”,主张“民贵君轻”的思想,实行“仁政”。反对过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,这样自然资源才能再利用。这反映了他的可持续发展观。
2、道家学派——创始人是老子(七上P44),是春秋时期的人,著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面,并且对立的双方能够相互转化。“祸兮,福之所依;福兮,祸之所伏”。具有朴素辨证的思想。
3、墨家学派——创始人是墨子(七上P45),主张“兼爱”“非攻”。
4、法家——代表人是战国的韩非(七上P46),主张改革,提倡法治;主张建立君主专制中央集权的封建国家。著作是《韩非子》。
例:材料“知之为知之,不知为不知”“三人行,必有我师”
1)该材料是谁说的?答:是孔子
2)是什么学派的创始人?答:是儒家
3)他在政治上主张什么?有何影响?答:他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。
4)在文化上有何贡献?答:编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》
例:材料:“我那坚硬的牙齿早就掉了,可我那柔软的舌头却还在!”
(1)体现了谁的主张?是什么意思?体现了什么思想?
答:体现了老子的主张。意思是坚硬的东西未必结实,柔可以克刚,体现了他朴素辩证的思想。
(2)这种思想在现实社会生活中是否有用?如果你认为有用的话,能不能举出一个实例加以说明?
答:我认为有用。如:在解放战争中,装备人数上超过解放军的国民党军队最终是被打败了。
三、秦朝中央集权制度的创立:(七上P51)从公元前230年到公元前221年,秦王嬴政灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家----秦朝。
1、最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权。
2、中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。丞相帮助皇帝处理全国的政事,御史大夫负责监察百官,太尉管理军事。
3、在地方,接受李斯的建议,把全国划分为36郡,郡下设县。郡县制度为后来的封建王朝长期沿用。
四、1、秦始皇巩固统一的措施:(七上P51-52-53)
(一)政治——建立封建专制主义中央集权制度
(二)经济——秦统一后,在全国统一使用圆形方孔铜钱;同时还统一了度量衡;
(三)文化——把小篆作为全国统一的文字,后来使用更为简单的隶书。
(四)思想——焚书坑儒(P52)
为加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议。焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失,钳制了思想,摧残了文化。
(五)军事——北筑长城、南修灵渠(P53)
(1)秦朝统一后,派将军蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起临洮,东到辽东的长城。
(2)秦始皇派人开凿了灵渠,沟通了湘水和离水,把长江和珠江两大水系连接起来。
2、秦朝巩固统一加强统治的措施在我国历史上的重要作用
1)结束了春秋以来诸侯混战的局面,开创了统一的新局面。自秦统一后,我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态,但统一始终是历史的主流。
2)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家,其专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。
3)秦统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。
4)修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程,巩固祖国的边疆。
例:秦朝哪些措施对后世产生了影响?
答:1、秦灭六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家
2、最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权 3、全国推行郡县制;
4、统一了货币、度量衡和文字。
5、修筑了长城; 6、开凿了灵渠。
例:材料“分天下为三十六郡,置守、蔚、收天下之兵,聚之咸阳,统一法度、丈尺,车同轨,书同文字”
(1)上述引文是谁实施的?主要采取了哪些措施?答:是秦始皇实施的,主要措施有:实行郡县制,统一了度量衡、文字、货币。
(2)实施以上措施的目的和作用是什么?答:目的是为了加强中央集权;作用是:有利于巩固统一,有利于各地经济文化交流。
五、评价秦始皇:
功:秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的封建皇帝。他顺应历史发展潮流,灭六国统一了中国,结束了长期以来诸侯割据的局面,有利于人民生活安定和社会生产,符合各族人民的共同愿望;他建立了封建专制主义的中央集权制度,对我国历史产生了深远影响;同意了全国的度量衡、货币、文字,促进了各地的经济文化交流,巩固了国家的统一;通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
过:秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。秦朝建立后,沉重的赋税,繁重的兵役和徭役、严酷的法律,给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难;焚书坑儒钳制了思想,摧残了文化。公元前210年,秦始皇死去。第二年,农民起义爆发。
功过相比,秦始皇功大于过。
六、汉武帝的大一统的措施:(七上P62-63)
1、政治:接受主父偃建议,颁布“推恩令”,削弱王国势力,加强中央集权。(P62)
2、经济:将地方的盐铁经营权、铸币权收归中央;统一铸造五铢钱,增加了国家财政收入。(P68)
3、思想:接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,就是把儒家学说作为封建统治的正统思想。(P63)
4、文化:汉武帝大力推行儒学教育,在长安兴办太学。太学是我国古代的最高学府。(P63)
5、军事:多次反击匈奴,取得胜利;派张骞出使西域,加强西汉与西域各国的联系。(P79、P82-83)
6、意义:西汉进入鼎盛时期,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。
七、西域都护的设置:(七上P77)
公元前60年,西汉政府设置西域都护,管理西域事务,这是西域各国正式归属中央政府的开始。说明新疆地区在历史上是中国领土的一部分。
八、丝绸之路:(七上P78)
1、陆地:从长安往西经过河西走廊、今新疆境内,运到西亚,再由西亚转运到欧洲。(引进西域的核桃、苜蓿、石榴、葡萄)
2、海上:从广东的港口出发,最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。
3、作用:沟通中西交通,促进中国与中亚、西亚和欧洲的经济文化交流。
4、历史价值:中国古代劳动人民的勤劳、智慧和富有创造力的精神;中西方友好、物质文化交流的历史见证;有利于弘扬我国民族文化,增强民族凝聚力和自豪感;有利于当今旅游事业的发展和考古工作的开展。
九、造纸术:(七上P81)
1、中国是世界上首先发明纸的国家——西汉前期的麻纸。
2、东汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料,改进造纸术,称“蔡侯纸”。促进了文化的交流和传播。
十、张衡(东汉)地动仪:世界上最早的测定地震方位的仪器(七上P82)
十一、司马迁与《史记》:(七上P88)
生活在汉武帝时期,是我国古代伟大的史学家。《史记》是第一部纪传体通史,叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史 ,创立了纪传体的体例;既是一部历史学著作,又是一部文学著作。
例:材料【“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛” 】
1) 这是谁说的?写在什么书上?答:司马迁;《史记》。
2) 他生活在什么朝代? 这句话是什么意思?答:西汉。这句话是:人当然都有一死,但有的死得比泰山还重,有的却死得比鸿毛还轻。
3)这部书内容如何?答:叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史。
4)这部书地位如何?答:《史记》是我国第一部纪传体通史
5)鲁迅怎样评价这部书?答:“史家之绝唱,无韵之离骚”。
十二、赤壁之战:(七上P95-96)
208年,孙权、刘备联军以少胜多打败曹操,赤壁之战后,曹操退回北方,不敢轻易南下。从此,奠定了三国鼎立的局面。
例:材料一:“曹操率大军南下,想消灭孙权、刘备统一天下,孙、刘联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点,用火攻打败曹军。”
材料二:引用苏轼《念奴娇•赤壁怀古》
1)这是描述的中国历史上哪次著名战役?答: 208年的赤壁之战。
2)你从他们的胜败中得到了什么启示?答:骄兵必败;团结就是力量;知己知彼,百战不殆……
3)要更详细的了解这次战役的情况,应从哪里去查询或查找资料?
十三、230年孙权派将军卫温到达夷洲,加强了内地与台湾地区的联系。(七上P98)
(这是台湾与内地的最早记录。)
十四、北魏孝文帝改革: (七上P107)
1、背景:北方的统一和民族大融合。
2、政权:鲜卑族建立北魏,定都平城,后孝文帝迁都洛阳。
3、改革的内容——汉化政策:
即:说汉语、改汉姓、穿汉服、通汉婚、用汉律、学汉风。
4、作用:加速了北方少数民族封建化的进程,促进了北方经济的发展,促进了民族融合。
十五、数学成就:(七上P110)祖冲之(南朝):世界上第一次把圆周率的数值,精确到小数点以后的第七位数字,比欧洲早近1000年。
一、商鞅变法:(七上P35-36)
1、时间——在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行变法。
2、内容—— A:国家承认土地私有,允许自由买卖;
B:奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;
C:建立县制,由国君直接派官吏去管理。
3、影响:①经过商鞅变法,秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家。
②战国时期,各国经过变法或改革,封建制度逐步确立起来。
(各国的变法:李悝在魏国变法;吴起在楚国变法,商鞅在秦国变法,其中最彻底的是商鞅在秦国的变法。)
例:材料“春秋以来,由于生产力的发展,一些奴隶主转化为封建地主,租种土地的人们成为农民。秦国的商鞅变法是比较彻底的。”
1)商鞅变法的目的是什么?
答:为确立封建统治,发展封建经济,使国家变得富强。
2)商鞅变法取得胜利的原因:
答:A:顺应了封建制发展的历史趋势;B:制定出一系列行之有效的办法;C:敢于同旧势力作斗争。
二、百家争鸣:
1、儒家学派——创始人是孔子(七上P43),他是春秋时期的人。他在思想、教育、文化上的贡献:
①思想——他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。
②教育——A:兴办私学,广收门徒B:他要求学生按时复习学过的知识,“温故知新”C:学习的态度要老实D:温故而知新
③文化——他编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》;
儒家学派——战国时期:是孟子(七上P45),他反对战争,提出“春秋无义战”,主张“民贵君轻”的思想,实行“仁政”。反对过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,这样自然资源才能再利用。这反映了他的可持续发展观。
2、道家学派——创始人是老子(七上P44),是春秋时期的人,著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面,并且对立的双方能够相互转化。“祸兮,福之所依;福兮,祸之所伏”。具有朴素辨证的思想。
3、墨家学派——创始人是墨子(七上P45),主张“兼爱”“非攻”。
4、法家——代表人是战国的韩非(七上P46),主张改革,提倡法治;主张建立君主专制中央集权的封建国家。著作是《韩非子》。
例:材料“知之为知之,不知为不知”“三人行,必有我师”
1)该材料是谁说的?答:是孔子
2)是什么学派的创始人?答:是儒家
3)他在政治上主张什么?有何影响?答:他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。
4)在文化上有何贡献?答:编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》
例:材料:“我那坚硬的牙齿早就掉了,可我那柔软的舌头却还在!”
(1)体现了谁的主张?是什么意思?体现了什么思想?
答:体现了老子的主张。意思是坚硬的东西未必结实,柔可以克刚,体现了他朴素辩证的思想。
(2)这种思想在现实社会生活中是否有用?如果你认为有用的话,能不能举出一个实例加以说明?
答:我认为有用。如:在解放战争中,装备人数上超过解放军的国民党军队最终是被打败了。
三、秦朝中央集权制度的创立:(七上P51)从公元前230年到公元前221年,秦王嬴政灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家----秦朝。
1、最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权。
2、中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。丞相帮助皇帝处理全国的政事,御史大夫负责监察百官,太尉管理军事。
3、在地方,接受李斯的建议,把全国划分为36郡,郡下设县。郡县制度为后来的封建王朝长期沿用。
四、1、秦始皇巩固统一的措施:(七上P51-52-53)
(一)政治——建立封建专制主义中央集权制度
(二)经济——秦统一后,在全国统一使用圆形方孔铜钱;同时还统一了度量衡;
(三)文化——把小篆作为全国统一的文字,后来使用更为简单的隶书。
(四)思想——焚书坑儒(P52)
为加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议。焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失,钳制了思想,摧残了文化。
(五)军事——北筑长城、南修灵渠(P53)
(1)秦朝统一后,派将军蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起临洮,东到辽东的长城。
(2)秦始皇派人开凿了灵渠,沟通了湘水和离水,把长江和珠江两大水系连接起来。
2、秦朝巩固统一加强统治的措施在我国历史上的重要作用
1)结束了春秋以来诸侯混战的局面,开创了统一的新局面。自秦统一后,我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态,但统一始终是历史的主流。
2)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家,其专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。
3)秦统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。
4)修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程,巩固祖国的边疆。
例:秦朝哪些措施对后世产生了影响?
答:1、秦灭六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家
2、最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权 3、全国推行郡县制;
4、统一了货币、度量衡和文字。
5、修筑了长城; 6、开凿了灵渠。
例:材料“分天下为三十六郡,置守、蔚、收天下之兵,聚之咸阳,统一法度、丈尺,车同轨,书同文字”
(1)上述引文是谁实施的?主要采取了哪些措施?答:是秦始皇实施的,主要措施有:实行郡县制,统一了度量衡、文字、货币。
(2)实施以上措施的目的和作用是什么?答:目的是为了加强中央集权;作用是:有利于巩固统一,有利于各地经济文化交流。
五、评价秦始皇:
功:秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的封建皇帝。他顺应历史发展潮流,灭六国统一了中国,结束了长期以来诸侯割据的局面,有利于人民生活安定和社会生产,符合各族人民的共同愿望;他建立了封建专制主义的中央集权制度,对我国历史产生了深远影响;同意了全国的度量衡、货币、文字,促进了各地的经济文化交流,巩固了国家的统一;通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
过:秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。秦朝建立后,沉重的赋税,繁重的兵役和徭役、严酷的法律,给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难;焚书坑儒钳制了思想,摧残了文化。公元前210年,秦始皇死去。第二年,农民起义爆发。
功过相比,秦始皇功大于过。
六、汉武帝的大一统的措施:(七上P62-63)
1、政治:接受主父偃建议,颁布“推恩令”,削弱王国势力,加强中央集权。(P62)
2、经济:将地方的盐铁经营权、铸币权收归中央;统一铸造五铢钱,增加了国家财政收入。(P68)
3、思想:接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,就是把儒家学说作为封建统治的正统思想。(P63)
4、文化:汉武帝大力推行儒学教育,在长安兴办太学。太学是我国古代的最高学府。(P63)
5、军事:多次反击匈奴,取得胜利;派张骞出使西域,加强西汉与西域各国的联系。(P79、P82-83)
6、意义:西汉进入鼎盛时期,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。
七、西域都护的设置:(七上P77)
公元前60年,西汉政府设置西域都护,管理西域事务,这是西域各国正式归属中央政府的开始。说明新疆地区在历史上是中国领土的一部分。
八、丝绸之路:(七上P78)
1、陆地:从长安往西经过河西走廊、今新疆境内,运到西亚,再由西亚转运到欧洲。(引进西域的核桃、苜蓿、石榴、葡萄)
2、海上:从广东的港口出发,最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。
3、作用:沟通中西交通,促进中国与中亚、西亚和欧洲的经济文化交流。
4、历史价值:中国古代劳动人民的勤劳、智慧和富有创造力的精神;中西方友好、物质文化交流的历史见证;有利于弘扬我国民族文化,增强民族凝聚力和自豪感;有利于当今旅游事业的发展和考古工作的开展。
九、造纸术:(七上P81)
1、中国是世界上首先发明纸的国家——西汉前期的麻纸。
2、东汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料,改进造纸术,称“蔡侯纸”。促进了文化的交流和传播。
十、张衡(东汉)地动仪:世界上最早的测定地震方位的仪器(七上P82)
十一、司马迁与《史记》:(七上P88)
生活在汉武帝时期,是我国古代伟大的史学家。《史记》是第一部纪传体通史,叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史 ,创立了纪传体的体例;既是一部历史学著作,又是一部文学著作。
例:材料【“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛” 】
1) 这是谁说的?写在什么书上?答:司马迁;《史记》。
2) 他生活在什么朝代? 这句话是什么意思?答:西汉。这句话是:人当然都有一死,但有的死得比泰山还重,有的却死得比鸿毛还轻。
3)这部书内容如何?答:叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史。
4)这部书地位如何?答:《史记》是我国第一部纪传体通史
5)鲁迅怎样评价这部书?答:“史家之绝唱,无韵之离骚”。
十二、赤壁之战:(七上P95-96)
208年,孙权、刘备联军以少胜多打败曹操,赤壁之战后,曹操退回北方,不敢轻易南下。从此,奠定了三国鼎立的局面。
例:材料一:“曹操率大军南下,想消灭孙权、刘备统一天下,孙、刘联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点,用火攻打败曹军。”
材料二:引用苏轼《念奴娇•赤壁怀古》
1)这是描述的中国历史上哪次著名战役?答: 208年的赤壁之战。
2)你从他们的胜败中得到了什么启示?答:骄兵必败;团结就是力量;知己知彼,百战不殆……
3)要更详细的了解这次战役的情况,应从哪里去查询或查找资料?
十三、230年孙权派将军卫温到达夷洲,加强了内地与台湾地区的联系。(七上P98)
(这是台湾与内地的最早记录。)
十四、北魏孝文帝改革: (七上P107)
1、背景:北方的统一和民族大融合。
2、政权:鲜卑族建立北魏,定都平城,后孝文帝迁都洛阳。
3、改革的内容——汉化政策:
即:说汉语、改汉姓、穿汉服、通汉婚、用汉律、学汉风。
4、作用:加速了北方少数民族封建化的进程,促进了北方经济的发展,促进了民族融合。
十五、数学成就:(七上P110)祖冲之(南朝):世界上第一次把圆周率的数值,精确到小数点以后的第七位数字,比欧洲早近1000年。
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