为什么要读经典,读了有哪些好处?

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兴斐雷傲菡
2019-02-25 · TA获得超过3528个赞
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我们为什么要读经典----钱理群
①读文学经典惟一的目的是陶冶我们的性情,开拓我们的精神空间——你坐在小屋里,打开书,就可以突破时空的限制,与千年之远、万里之外的人与生物,宇宙的一切生命进行朋友般的对话,达到心灵的契合,获得精神的真正自由。坚持读下去,你会发现,你变了,像巴金老人说的那样,“变得更好”了。
②要读经典,就是因为每一个民族、每一个时代精神的精华都凝聚于其中,人类最美好的创造都汇集于其中。人类精神文明的成果,就是通过经典的阅读代代相传的。在这个意义上,受教育的基本途径就是“读经典”。
③人在受教育时期,例如中学时期,读什么书,不是小问题。像鲁迅所说,胡乱追逐时髦,“随手拈来,大口吞下”的阅读,吃下的“不是滋养品,是新袋子里的酸酒,红纸包里的烂肉”。其结果不只是倒胃口而已,喝“酸酒”、吃“烂肉”长大,是可能成为畸人的。鲁迅因此大声呼吁,要给青年的阅读以正确的指引。提倡“读名作,读经典”即是一种导向:惟有用前辈人所创造的最美好的精神食粮来滋养下一代,才能保证他们成为巴老所期待的“更纯洁,更善良”的具有美好心灵的健全的“人”。
④阅读经典,还要有正确的方法。那种“一主题二分段三写作特点”式的机械、冷漠的传统阅读方法,是永远也进入不了文学世界的。要用“心”去读,即主体投入地感性地阅读:以你之心与作者之心、作品人物之心相会、交流、撞击;设身处地去感受、体验他们的境遇、真实的欢乐与痛苦;用自己的想像去补充、发展作品提供的艺术空间,品味作品的意境,思考作品的意义。
⑤文学作品,从根本上说,是一种语言的艺术。因此,经典阅读的另一个方法,应是对语言的感悟。真正的文学大师的语言,是具有生命的灵性的:它有声,有色,有味,有情感,有厚度、力度与质感。它是应该细心地去体味、沉吟、把玩,并从中感受到一种语言的趣味。对语言的敏感和驾驭能力,也是衡量人的精神素质的重要标尺,是提高人的精神境界,使人变得更美好的不可或缺的方面。
⑥经典的阅读,说到底,是对“人”的发现与开掘。因此,他人的示范性分析,无论怎样精彩,都只能启发,而不能代替你自己的阅读。经典的真正魅力要你去发现:通过你的感受、体验、想像而内化为你的精神。一切决定于你自己。
⑦年轻的朋友,打开书,请读吧!(选自《如何对待从孔子到鲁迅的传统》,有删改)
泡泡一拍即散
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知道小有建树答主
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原因:

  1. 教育是非常重要的,更为甚的是道德教育和孝道!中华文化博大精深,经典十分多。

  2. 经典是永远不会被时代所抛弃,之所以称之为经典,必是取精华部分为世人所传阅,有我们应该学习的部分。

  3. 因为每一个民族、每一个时代精神的精华都凝聚于其中,人类最美好的创造都汇集于其中。人类精神文明的成果,就是通过经典的阅读代代相传的。

  4. 要给青年的阅读以正确的指引。提倡“读名作,读经典”即是一种导向:惟有用前辈人所创造的最美好的精神食粮来滋养下一代,才能保证他们成为巴金所期待的“更纯洁,更善良”的具有美好心灵的健全的“人”。

  5. 经典有助于我们的精神文化教育以及科学文化教育发展、陶冶我们的性情,开拓我们的精神空间。

好处:

  1. 多读经典,可以提升我们的文化素质,做一个文明人,说文明话,做文明事的好公民。

  2. 阅读能力建立广泛阅读兴趣作文水平大为提高。

  3. 也可以提高理解能力提高综合理解能力。

  4. 语言表达能力锻炼出良好口才以及行为习惯和自信心培养良好的学习习惯。 

补充:

  1. 文学作品,从根本上说,是一种语言的艺术。因此,经典阅读的另一个方法,应是对语言的感悟。真正的文学大师的语言,是具有生命的灵性的:它有声,有色,有味,有情感,有厚度、力度与质感。

  2. 经典的阅读,说到底,是对“人”的发现与开掘。

经典之作:

《儒林外史》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《毛泽东诗词选》、《边城》、《呐喊》、《女神》、《家》、《安娜.卡列尼娜》、《红与黑》、《简爱》、《呼啸山庄》、《高老头》、《童年》、《飘》、《碧血黄沙》、《王子复仇记》、《汤姆大叔的小屋》、《高老头》、《泰戈尔诗选》。

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