Question

高中数学问题

高中数学问题求三角函数值，什么时候用诱导公式？什么时候又用两角和与差的公式？

Answer 1

其实我觉得在看到三角函数的时候就要想到过程中可能会用到的那些公式，而且我觉得公式要熟练运用，就是那种反过来推和正着推都要一瞬间反应过来，到时候碰上这类题就知道怎么用了

追问

你这不跟没说似的吗？🌚

追答

我真的不知道怎么跟你说……我都是看到就知道方法……

要不然遇到这种题两种方法都试一下呗…………

抱歉没帮到你…………

Answer 2

f（x）=(x4+x3+x2-x+1)/(x4+x2+1) =1+(x3-x)/(x4+x2+1) 注意到后面是个奇函数因此最大值和最小值之和是0 因此M+m=2