根据电路图连接实物的方法与过程是怎么样的？
一、串联电路
连接串联电路实物图较为简单些，只要注意连接时按照某一方向逐个的连接起来就可以了，这里我们通常以电流方向为次序。（在电路中，电源外部的电流方向总是从正极出发，经过各个用电器到达电源的负极）
二、并联电路
第一步，连接一个电路元件尽可能多的闭合电路，这相当于串联电路的连接，尽可能多的元件连接，减少了后续连接元件的个数，使问题简单些。第二步，在电路图中找出电流的分、合点，并在实物图中标出相应分、合点，这是致关重要的一步。第三步，从分点出发，经过各支路的元件，到达合点，这相当于部分串联电路的连接。
一、根据电路图连接实物图时,一般有以下几个方法 ：
1、先串后并法：
从电源正极开始,先连接电路中元件最多的一条支路,再将其它支路并联在此支路上.
2、标号法：
从电源正极开始,在电路图各元件符号两端标出号码,再在对应的实物图中各元件两端标上对应的号码,最后按电路图连接实物.
3、标路径法：
当你看到一个电路图,你先识别是串联还是并联.
如果是串联,比如说一个电路依次是从正极到开关S到用电器L1到用电器L2到负极,那么我们不妨先在草稿纸上写出电流的方向：+ → S→L1→L2→ - ,然后根据这个就可以依次连接实物图.
如果是并联,那么我们先分清楚电流从正极到负极有几条路,比如说一个并联电路,它的干路是从正极到开关S,支路一是从开关S1到用电器L1,支路二是从开关S2到用电器L2,那么我们分别写出两条支路的电流方向：
+ →S→S1→L1→ - 和+ →S→S2→L2→ - ,然后找出相同的部分,那么这些相同的部分就是一条路了,再在不同的部分开始分岔,这样连接实物图,很有效,
二、根据实物图画电路图
根据实物图画电路图是初中物理中常见的题目,在这里可做如下假设：
（1）、导线像橡皮筋,可伸长可缩短,不会被扯断.
（2）、接点即可以拆分,又可以合并.并且能够移动,只要不跨过任何电路元件.
（3）、电路元件可以挪动,只要不跨过任何接点.
（4）、导线可拆股,可并股.一股可以拆分为多股,多股可合并为一股.
1、替换法：
将事物图中的元件用特定的符号替换下来,再将图形整理成规范的电路图的一种方法.
替换时要注意：（1）必须用特定的符号代替电路元件；（2）接线柱上的接线位置不能改变；（3）电源极性、电表正负接线柱不能颠倒.
2、节点法：
A、在实物图中将各元件用字母标好.
B、从电源正极出发,找到一个节点（就像三岔路口一样的,两条或三条或更多导线交的一点）,假定为A点.
C、从电源负极出发找到一个分支点,假定为B点.
D、在A、B之间有电源的部分是干路,在A、B之间但没有电源的部分是支路.
E、画出干路,并标出A、B点.
F、画出支路：
G、对照实物图,按照从A点到B点的元件顺序画出第一条支路.
H、用同样的方法画出其他支路.
I、检查整理,使电路图规范、美观.
注：画图时,随时将画出的元件用字母表示.
