班主任应从哪些方面做好班干部队伍的建设？
全面合理的对学生干部做出评价，做到赏罚分明等。
将要选拔的干部名单公布于众，接受学生的监督。如果有人举报不良行为，在查明属实后，应该立刻取消他的被选资格。从而使思想进步、工作能力强的学生充实到干部队伍中来，同时由于学生干部有能力、有群众基础，工作上能得到广大学生的支持，大大的促进了学生工作的开展。
注意多方面收集反馈意见，全面合理的对学生干部做出评价，做到赏罚分明，对于犯错的学生干部，应积极引导，但确实不合格的要果断撤换。引入竞争机制，采用“末位淘汰”制，形成良性竞争，确保每一位学生干部都既有压力、又有动力，既有主动性、又有约束性。
扩展资料：
班干部队伍建设的相关要求规定：
1、精简学生干部数量，以保障各项工作能够有条不紊的进行。在加强学生干部队伍建设的同时，进一步加强学生活动运作的规范性，制定层级负责制使各项活动的每一个环节具体到人，增强学生干部的责任心，提高工作效率。
2、学生干部要以“一切以同学们的根本利益”为出发点，要时刻树立“为同学服务”的意识，认真对待每一件事，力争做好每一件事，配合学院有关部门开展活动，以提升学生干部的号召力和战斗力。
1、要给班干部独立工作创造机会。每月可设一次“自主日”，这一天从早到晚，班里所有的事情都由学生自己解决处理，这样，可锻炼班干部的组织、管理能力。
2、要教育学生尊重班干部，服从班干部的领导。班主任应使学生认识到，尊重班干部就是尊重集体，服从班干部就是服从集体。
3、要适当地给班干部摆功，让学生们知道班干部为集体付出的辛劳。
4、在班干部工作有失误时，班主任应主动给班干部减压。班干部在开展工作中，难免出现失误，此时，班主任应主动承担责任，帮助班干部减轻压力。批评班干部，尽量不当着全班同学的面，避免伤害他们的自尊心。
扩展资料
班干部在班级管理中的主要作用
1、桥梁作用：由于班干部来自学生，他们最了解班级成员的想法和要求，班干部如能把这些情况及时、确切地反映给班主任，将有利于班主任了解情况，开展工作。
2、带头作用：班干部是学生中较为优秀的部分，通过班干部的先锋和模范作用，可带动中间和落后的学生，从而有利于班级工作的开展。
3、助手作用：由于班干部身心发展水平的特殊性以及班级组织的特点，班干部要积极发挥班主任的助手作用，协助班主任抓好班级工作。
班干部与一般同学不同之处在于除了管好自己，还要能正面影响他人，所以班干部必须是有热情、有奉献精神、思想素质较好的同学。我选拔班干部的方法主要是自己观察与向同学了解相结合。学生履历表上的记载不能说明问题，班主任亲手获得的信息才有价值。
让班干部有事做，这是持续点燃班干部工作热情、检验他们工作实效的好办法。班上14位班干部除了按分工不同完成自己份内工作外，我还把他们按两周一个轮回每人安排一天值日。
要让班干部珍惜为同学服务的机会。使他们认识到，当班干部可以培养自己的处事能力和人际交往的能力，而这种能力可以泽被一生。
班委会
班长：全面协助班主任管理本班的各项工作，负责召集班委会议，向班主任提议本班重大事宜等。
副班长：协助班长，负责本班的考勤、操行评估和其他职责。
学习委员：负责领取本班的教材，作业的收发，普通话的培训，学习园地的建设和与老师的沟通。帮助同学解答学习上的问题。
体育委员：负责本班的早操、课间操的组织和考勤，积极配合学校开展的各种体育活动，如校运会，体操比赛等，以及本班体育器材的借还。
生活委员： 负责协办本班的生活的管理，班费的开支。
劳动委员：负责协办本班教室、清洁区的卫生安排与考勤 。
纪律委员：负责维护、监督本班的日常纪律，以及监督红领巾、团徽等佩戴情况。协调进餐、午休纪律。对课间操时间其他班级人数，作操质量的审核。
文艺委员：负责协办组织本班文艺活动，主要包括组织班级文化活动，如班会活动、文娱联欢或郊游联欢等。
以上内容参考：百度百科-班委
班干部对班主任及班级的重要性不言而喻。班干部选拔培养得好，班主任工作轻松，班级管理效果好，学生能力又强。但是，并不是每一个班主任，都能带出一支好的班干部队伍。班干部有热情但不知从何开展工作、好不容易选出的班干部却不合适、班干部队伍一盘散沙……一系列问题，让很多年轻班主任猝不及防，工作十分被动。因此，从本周开始，工作室将连续推出个班干部队伍建设系列专题，希望能够给年轻班主任一些支持与帮助，也敬请有经验的同行关注、丰富、完善。
因为我们中职学生大部分在初中并没有做过班干部，他们首先面临是“不知道做什么”的问题。因此我们推出的第一个专题是：班干部岗位说明书。
01
班长
目标要求：
班主任的得力助手，保证班级各项常规工作顺利进行，班级团结向上。
01
1.负责班上的全面工作，对班级所有工作负责。
2.指导、监督、支持班干部，落实每项工作。
3.为人正直，处事公正，以身作则，引领班级良好班风、学风。
4.及时处理班上出现的突发性事件。
5.组织召开每周一次的班委会议。
6.严格遵守教学秩序，协助任课老师维护教学纪律。
7.及时全面传达学校各项政策，保质保量完成各项工作。
8.按时参加相应会议，并督促其它干部参加相应会议，落实会议精神；
9、做好老师与同学的沟通协调工作，促使师生关系良性发展。
10.带领班委开展相关活动，为同学搭建展示平台。
11．及时发现班级问题，并带领班委采取有效对策进行解决。
12.发现班干部优点与不足，进行有艺术地表扬与修正。
02
副班长
目标要求：
成为班长得力助手，尽量杜绝旷课、早退现象。
02
1．主管班级考勤工作，每天上报缺勤人员名单，旷课者须立即汇报。
2．每天填写考勤记录本与班级日志，并与周五放学上交班主任审阅。
3．不断改进工作方法、措施，想方设法激励同学满勤。
4．协助班长指导、督促班干部，落实职责。
5．班长请假，马上补位班长所有职责。
03
学习委员
目标要求：
推动同学们热爱学习，在班级形成良好学风。
03
1．安排好每天的早读、晚读。
2．安排好每个晚修的作业，写在黑板上，督促同学按质按量完成。
3．指导、监督各课代表，落实每科工作。
4．班级出现学习类的不好现象，立即与科任沟通，想办法解决。
5．适当开展一些学习类的活动或竞赛，想方设法激励同学学习。
6．组织好年级、校级的各类竞赛，保证全力以赴，做到最好。
7.科任老师没及时到场，及时联系，如无果，向教务处请求协助。
04
纪律委员
目标要求：
班级纪律良好，科任老师零投诉。
04
1. 管好课堂纪律，争取科任老师零投诉。
2. 管理好班级自习的纪律，对违纪同学进行记录与提醒。
3.定期检查同学们的仪容仪表，使班级不被扣分。
4.及时向班长及班主任汇报班内存在的纪律问题并提出解决方案。
05
体育委员
目标要求：
同学们热爱运动，各类体育活动积极参与。
05
1.协助体育老师上好体育课，在老师到场前整理好队列，清点好人数。
2.每天课间操迅速集队、点人数、领操、领跑。
3.每次集会迅速集队、点人数，维护纪律。
4.全力组织好学校、年级组织的各类体育比赛。
5.保证班级眼保健操正常进行，每天有领操。
6.适当开展一些体育类的活动或竞赛，促进同学们的体育水平及班级的凝聚力。
06
劳动委员
目标要求：
教室整洁有序。
06
1.安排并落实每天的卫生打扫（最好在黑板上公示）。
2.每天第六节课后督促同学搞好卫生，直至生活部检查完才离开。
3.每天到公布栏抄本班卫生分数，晚修在班级分布，指出问题。
4.负责好课间地面保洁及桌椅摆放整齐工作。
5.卫生工具摆放有序。
6.每周安排一次垃圾桶清洗。
07
宿管委员
目标要求：
宿舍卫生良好，同学按时作息。
07
1.每天中午12：40、晚上10：15检查各宿舍人数、纪律、卫生。
2.每天到学生会抄本班宿舍违纪情况并作相应处理。
3.每周查抄本班宿舍卫生得分公示，依班规进行奖惩。
4.宿舍出现人身伤害、夜不归宿等情况，应及时控制情况并马上向班主任汇报。
5.开展一些宿舍团建活动。
08
文娱委员
目标要求：
同学们热爱文娱活动，积极参与。
08
1．组织班级文娱活动，如唱歌比赛、晚会等。
2．积极组织、鼓励同学参加学校的文娱活动。
3．为学校的文艺演出准备节目。
4．在班级开展一些常规文娱活动，如课前唱歌、每周学唱一首歌等。
09
生活委员
目标要求：
班级后勤保障到位
09
1．收取、管理班费开支。
2．每月向班级公示班费使用情况，最好列表张贴公告栏。
3．负责购买、保管班级用品。
4．做好各项班级活动后勤工作。
10
宣传委员
目标要求：
保证墙报质量，广播稿数量。
10
1.按时组织同学写广播稿，每月20篇。
2.根据文学社安排，组织同学投稿，一学期20篇以上。
3.按时组织同学出黑板报。
4.按时参加学校会议、黑板报评比。
5.美化教室，提高教室文化内涵。
11
电教员
目标要求：
保证墙报质量，广播稿数量。
11
1.老师上课前，检查话筒电池、音量。
2.如老师需要使用电脑，及时上台协助。
3.不纵容同学课间看电影。
4.及时为电池充电，每次课后将话筒放回原位。
12
团支书
目标要求：
营造积极向上氛围，争取学期末评上红旗团支部。
12
1.完成校团委会安排的所有工作。
2.按时参加团委会会议，按要求填写各类资料。
3.发展新团员，指导同学撰写入团申请书。
4.组织全班同学积极参与志愿者活动，及时通知、提醒同学。
5.为同学积极争取安排各种勤工俭学岗位。
6.做好班级团员证注册、团员档案整理工作.
13
团宣传委员
目标要求：
保证资料、数据齐全，上交迅速。
13
1.做好本班贫困生工作建档、贷款工作。
2.协助各种奖助学金的发放。
14
团组织委员
目标要求
及时上交。
14
1.负责班内团委的收缴与记录。
2.安排同学按时上交矿泉水瓶。
【本周分享】
用众人之力，
则无不胜也。
——《淮南子》
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