
四年级下册白桦这一课第四节中的又抹写出了白桦的什么?
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“抹”用得好,运用拟人手法,生动形象地表现朝霞渲染下的白桦红装素裹,分外妖娆,衬托出白桦的秀美。
白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。这节诗中的“抹”照应了第一节中的“涂”,它们带给我们的感觉完全一样。
白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。这节诗中的“抹”照应了第一节中的“涂”,它们带给我们的感觉完全一样。
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