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不应公布小学生的孝试成绩。说公布学生考验成绩,可以让成绩差学生能自觉学习的观点,只是家长们的一厢情愿。在现实中,小学生们(相信很多人都是曾经的小学生)的潜意识里,已经知道那些同学成绩好,那些同学成绩差,是有“分群别类”的不自觉行为。如果公布了考试成绩,只会导致小学生们的潜意识明朗化。认为,小学生的考试成绩不公布为好。
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我个人感觉成绩公布利大于弊。
首先公布成绩可以告诉学生自己这段时间的学习情况怎么样,学习水平如何,学习的能力如何,好对自己有所规划,没必要搞什么等级,这样子不方便区分学生,有的人就是学习好什么的,没做什么,这就是个人的能力,我还是建议公布成绩比较好,快乐教育不适合学生的发展,学生应该对自己有所定位,这样子才能取长补短,这才是比较好的,所以我觉得公布成绩是好的,迟早要面对的,趁小时候心态好,所以赶紧培养学生面对自己真实情况的能力。
首先公布成绩可以告诉学生自己这段时间的学习情况怎么样,学习水平如何,学习的能力如何,好对自己有所规划,没必要搞什么等级,这样子不方便区分学生,有的人就是学习好什么的,没做什么,这就是个人的能力,我还是建议公布成绩比较好,快乐教育不适合学生的发展,学生应该对自己有所定位,这样子才能取长补短,这才是比较好的,所以我觉得公布成绩是好的,迟早要面对的,趁小时候心态好,所以赶紧培养学生面对自己真实情况的能力。
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我觉得小学生考试成绩公布这是不好的。因为小学生。都喜欢玩。成绩一般的都不怎么好。如果公布的情况下,会伤害别人的自尊心。所以说,还是不公布的好。而且有些小孩因为家庭教育比较严格,公布成绩的情况下,小孩过不了好年。
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公布小学生考试的成绩。其实就是一种有效的鼓励学生们努力奋起争上游的方式。这样呢,学习优秀的。会更加努力保持自己的水平。而更激励学习成绩落后的同学发奋刻苦的努力。每个小学生都不愿意落后。这是一个很好的激励的方法。
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不好,小学生考试成绩公布,很容易造成小学生的攀比心理,这对于学习成绩差的同学,是一种心理负担,不利于孩子的健康成长。
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