怎么学好初中几何

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2020-12-07 · TA获得超过1.4万个赞
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几何知识有其独特的抽象性、逻辑性、严密性和语言表述方式,几何学习以图形为主,直观性强;以推理为主,逻辑性强,那么我们应该如何学好初中几何呢?总结了学好几何的几点看法,希望能对同学们学习初中几何起到一定的作用。
一、练好三项基本功,掌握几何概念是学好几何的关键
初中几何主要研究平面图形的性质,它有独特的语言表达形式,几何语言一般有三类:文字语言、图形语言、符号语言。三种语言基本功都过关了,几何基础知识也就学扎实了。
文字语言一般是用文字来叙述几何的概念或性质的。
它的特点一般是用词准确、表达严密,不能轻易改动的,是认识、掌握不同几何图形的基础。
图形语言,就是通过识图、作图来表达几何图形的特征,来研究几何图形的性质。
图形语言具有直观、形象的特点,它使文字语言更具体,更便于研究。符号语言,就是用一系列特定的符号简洁、形象地描述几何图形的性质。
例如两条直线的垂直关系用“⊥”来表示,两直线平行用“∥”来表示,两三角形全等用“≌”等。
几何中的性质(包括定理、公理等)一般是用文字语言叙述,但在具体论证、解题时,又要作出图形,标上字母,转化为图形语言和符号语言来叙述,因此,要学会这三种语言之间的灵活转换。
二、掌握几何证明的基本分析方法是学好几何的重点
如何根据题目的已知条件去推理,去得到题目所求,需要我们掌握几何证明的常见分析方法,解决几何证明题一般要求掌握下面三种分析方法:
(1)分析法(也叫倒推法)。
分析法是以求证的结论为出发点,以公理、定理为根据,确定欲得结论所必须的条件,再以该所需条件为出发点,探索该条件存在所必须的新条件,如此一步一步地直至导出所需的条件为已知条件,从而沟通了条件与结论之间得联系,使命题得证,这是一种“执果索因”的方法。
熟练使用分析法需要我们熟悉证明结论的常用定理,如果我们对这些定理(或公理)足够熟悉,就能结合已知条件分析证明结论所必需的条件,一步步向已知条件靠拢,直至完成证明。
(2)综合法(也叫顺推法)。
综合法是以已知条件为出发点,以公理、定理为依据,先探索出一些比较直接的结论,在以这些结论为基础,导出一些新的结论,如此步步深入,最终导出欲证的结论,这是一种“由因导果”的方法。由于一个条件往往可以得到很多结论,这需要我们冷静地进行分析,得到我们想要的条件。
在几何的学习中,要学会联想,当一个题给出条件后,要积极把与这个条件相关的知识都在大脑中反映出来,要善于挖掘某个已知条件隐含的已知条件。当然,要作出这样的反应,就必须要求平时能将这些公理、定理、性质熟记于胸,运用起来才能得心应手。
(3)分析综合法(也叫两头凑法)。
由于分析法容易找到证题的途径,但书写的过程较繁,而综合法书写过程简明,但不易找到证题的途径,故在证明时常常将两者结合起来,即先用分析法找到证题途径,再用综合法书写证明过程
百度网友9ff7838
2020-12-07
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初中几何学好首先要多做题 不会的题要多去问老师 再报一个数学补习班 多做卷子中考卷
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