Question

如果有机会，你会选择去支教吗？

Answer 1

当然想去了，支教是对人生经验的体验，而且能学到很多书本上学不到的东西。所以，如果有机会，支教是一项很不错的经历。

Answer 2

如果有机会，当然会选择去支教。
因为支教本身，是一个非常有意义的教育行为，能够为贫穷山区的孩子提供更好的教育，让他们能够学习更多的知识。
知识可以改变命运，也可以开阔孩子们的视野。
让山区的小孩子们能够目光更长远，走出山区，走出属于自己的未来。
所以支教是非常有意义的一个项目，如果有机会的话，我一定会去。

Answer 3

我是大一结束的暑假到了一个小村子支教，说实话，如果再给我一次机会，我不会再去了。(我的观点仅针对短期支教)

我一开始的想法就是这是一件很有意义的事情，能帮助到别人，想想就很温暖，很温情，很棒。但很多时候这些想法只是在自我感动，其实现实并不是这样的。

首先说意义吧。其实能做的真的很少，想象中意义非凡，其实也就是被他们当成补习老师、托管老师，只是家长觉得孩子放假天天在家里待着不太好，又不想花钱给孩子报补习班，那么既然有免费的人帮我们带孩子，那就送过去好了。

我当时带的是六年级的孩子们，暑假里的短短相处足以让你看到很多问题，却远远没有给你时间解决它。有些问题甚至是完全没有能力解决的，让我感觉到我在花费巨大的代价做一些没有什么意义仅仅自我感动的事情罢了。

讲几个例子吧。

1.当地的村民卖早饭、零食(农历奇数日开放的早集)等给我们这些支教老师的时候会贵很多。知道这件事情之后真的想拎起我的小书包订张车票就走。当地条件真的很艰苦，三十多度的艳阳天我们没有空调，只有几个吱呀作响的老电扇，二十多个人自己做饭，哪有几个会做饭的，跟食堂师傅以及家长的手艺差远了，只能说能吃。(但是我们的大厨们都很棒的)每顿就六七碟菜，基本上五分钟就没了，有几天都是拌着老干妈单吃米饭垫肚子的。宿舍没有空调，每天实在热得受不了就在教室里三张凳子并起来半躺着睡。用水困难每天男生们去水井边挑水用。前两天真的想回家，但是后来居然也习惯了。本想着孩子们天天都在过着这种生活，我就忍这么一小段日子怎么不行了？后来家访的时候发现只有我们在过这种莫名其妙苦哈哈的日子，其实孩子们家里要不然是几层楼的小洋房，要不然在县城买了房子。所以觉得这个苦吃得也很没有必要，就只是自己想起来可能会有点自我感动罢了。

2.孩子们并不都是天使。不是我们想象中的那些瞪着大大的眼睛渴求知识的样子。这一点尽管我之前有心理准备，但是还是让我感觉到了深深的无奈。很多孩子就是完全无心学习，不是我能调动起来的，这可能有我的问题在里面，但是我们这些老师并不是专业老师，也不是什么励志大师，不可能把我们见到的每一个孩子都变得积极向上学习认真刻苦。一遍一遍说了之后还是在犯错误，认真准备的课程没什么人听。由于是全自愿的项目，稍微批评一下后个别的孩子就觉得不好玩，就不再来了。所以说，好好说了也不听，又凶不得，完全没办法。而且除了学习之外，很多孩子们也不是那么可爱的。我们走之前有个之前上了两节课因为太调皮被我批评了就没来的男孩子来了，也不让别的孩子跟我讲话，也不收我写的信。我真的没做什么的过分的事情。他把前座小姑娘欺负哭了，之前说了很多次要记笔记也不记，此外还经常扰乱课堂纪律。我觉得问题很严重了，所以我就批评了他，让他给小姑娘道歉。后来他就生气了，我跟他讲了一个下午的道理，他也不理我，后来没两天就没来了。最后一天的时候他问我，你知道大家为什么都不哭吗？我说因为长大了。他说不是，因为大家跟你们没有感情。我真的是，尽管我知道对面是个孩子，我还是面带微笑但是内心非常失落，难受。童言无忌，但是有时候真的很伤人。而且我会感觉到我给他带来不了什么，我真的做不了什么，除了微笑，然后过完这最后的一个上午，回归到自己的生活中去。

3.父母的影响太大了。我家访的一家，孩子有点木讷，我觉得有点自闭倾向，我们在那里待了一两个小时，孩子妈妈把一个话反复说了十几遍，爸爸就一副这孩子我打也打了，骂也骂了，实在没有办法了，她就这样了。我真的在那里待不住了，我觉得我天天在这样的环境里也会自闭的。而且父母属于那种沉浸在自己的发言里什么都听不进去的类型，真的绝了。我们就算带来一点点的改变，也完全抵不上父母某些观念的影响。

反正就是对自己的意义比对当地的意义大多了吧。你可以体验到不同的生活，认识很多人，亲身接触到别的生活方式，不论好坏。但是对当地能带来的改变真的微乎其微。会觉得问题太多，太难，自己太渺小，力量太微弱，什么都做不了，除了无奈还是无奈。

Answer 4

如果有机会，我一定会选择去支教的，因为我非常喜欢孩子，给孩子们讲课是最幸福的时候。

Answer 5

如果有机会，肯定会选择去支教的！支教不仅能授教与边远地区学生知识，也能贡献自己微薄的力量，更能陶冶情操，桃李遍天下，何乐而不为呢！