大学生如何培养法治思维
大学生社会主义法治思维是当前和今后一个时期法治教育的重要任务，所以当务之急是要在准确把握社会主义法治思维的基本内涵，深刻培养大学生法治思维的重要意义的基础上，积极探索培养大学生法治思维的主要途径，这是一个复杂的系统过程，就学校教育而言，也不仅仅只是一个课堂教学问题，需要学校与我们共同来执行，那么我们大学生应该如何培养法治思维呢？
（1）学习法律知识学习和掌握基本的法律知识，是培养法治思维的前提。法律知识通常包括法律法规方面的知识和法律原理方面的知识。这两部分法律知识对于培养法治思维都很重要。只有了解法律法规以及其原理，原则，才能更好的领会法律精神，养成法治思维。
（2）掌握法律方法法治思维的过程，就是运用法律方法思考、分析和解决法律问题的过程。法律方法主要包括两个方面：一是正确理解法律的方法，包括理解法律条文的含义、内容和精神等；二是正确运用法律的方法
（3）参与法律实践法治思维实在丰富的法治实践中训练、培养和应用的思维方式。只有通过参与各种法律活动，才能养成自觉的法治思维习惯。人们参与法律时间的方法：一是参与立法讨论；二是依法行使监督权；三是旁听司法审判；四是参与模拟法庭、法律诊所、法律辩论等活动。
（4）养成守法习惯法治思维是一种习惯性思维，与长期自觉养成的生活习惯有很大的关系。只有自觉遵守宪法和法律，坚持从我做起，从身边做起，从具体问题做起，才能养成守法的习惯和法治思维。
（5）守住法律底线法律红线不可逾越、法律底线不可触碰。法律不能成为“橡皮泥”“稻草人”，触犯法律底线就要受到追究，坚持从自我做起，形成底线私我，严守法律底线，带头尊法守法。
众所周知，当代大学生对法治了解略少，那就更要在日常生活中来提高法治思维了。同时我们都知道：知法是培养法治思维的前提，大学生首先要多学习法律知识；在做决定、提建议时，多从法律的角度思考问题；
运用法律是培养法治思维最有效的方式。以下为几点浅谈。
1、法治知识概念比法律知识概念的内涵更深刻、外延更广泛。因此，要培育和养成新时代大学生核心法治素养，就要对大学生进行普法和法治宣传教育，使大学生的法律知识不断更新，还要扩展其法治知识储备、丰富其法治知识结构。
2、一要认识和掌握中国特色社会主义法治的本质特征、理论体系、发展规律和实践经验；二要了解和掌握社会主义法治建设中的宪法法律等方面的基本知识；三要熟悉和掌握大学生应当遵循的有关教育方面的基本知识，特别是与自身专业和未来职业实践需要相关的法律知识。3、三要增强程序意识，明确“程序是法律的生命”，学会依靠程序办事，遵循程序要求，形成程序观念；四要增强平等意识，自觉维护和遵循“法律面前人人平等”“法律之上没有特权”，坚持公平正义；五要增强权利意识，依法维权、护权，尊重和保障他人的权利，自觉维护自身的权利，以法律为武器自觉与任何侵权和不法行为作斗争。
大学生树立法治思维，就是要树立权力服从于法律的权力思维、理性平等的权利思维、依法办事的程序思维、自觉主动的法律责任思维，提高对法治的践行能力和运用能力。由此可见，法治思维，对于当代大学生是多么的重要。我们一定要在进入社会之前有这些意识。
1、学习法律知识，学习和掌握基本的法律知
识是培养法治思维的前提。收听收看法制广播电
视节目，阅读法律类报刊，网络学习等
2、掌握法律方法，一是正确理解法律方法理
解条文的含义，内容和精神等，二是正确运用法
律方法。理解和运用法律的方法，有助于培养法
冶恩维。
3、参于法律实践，法治思维是在丰富的法律
实践中训练、培养和应用的思维方式，参与立法
讨论，依法行使监督权，旁听司法审判，参与模
拟法庭，法律诊所，法律辩论等校园法治文化活
动，增长法律知识，锻炼法律恩维
4、养成守法习惯，法治思维是一种习惯性思
维，与长期自觉的生活习惯有很大关系。自觉遵
守宪法和法律，坚持从具体事情做起，才能养成
守法习惯和法治思维
5、守住法律底线，法律红线不可逾越，法律
底线不可触碰，要坚持从我做起，从身边做起，
形成底线思维，严守法律底线带头遵守法律。
1. 学习法律知识：了解国家法律法规、政策和制度，了解自己的权利和义务，掌握一定的法律知识。
2. 关注社会事件：关注当前社会事件和热点话题，了解法律问题的背景和相关法律条文，善于用法律思维分析和解决问题。
3. 参与法律实践：积极参与法律实践活动，如模拟法庭、法律援助等，通过实践提高法律素养和法律能力。
4. 培养批判精神：不断提高批判思维能力，审视事物，发现其中的问题，善于运用法律手段解决问题。
5. 学习外语：学习外语，尤其是英语，可以更好地了解国际法律和国际司法实践，增强法律素养和国际视野。
6. 注重实践经验：通过实践经验，逐渐形成法治思维，将法律知识应用到实际生活和工作中，提高法律意识和法律能力。
总之，大学生应该注重培养法治思维，掌握一定的法律知识和法律技能，积极参与法律实践活动，不断提高批判思维能力和实践经验，增强法律素养和法律能力，为建设法治社会做出自己的贡献。
