Question

对于幼儿园小学化的危害，你知道有哪些吗？

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Answer 1

很多家长在教育孩子的时候，总是不想让自己的孩子输在起跑线上，所以给孩子选择幼儿园的时候，都会选择会教一些小学知识的幼儿园，希望让孩子早些进行系统化的教育。但是孩子在幼儿园的时候本该是快快乐乐的玩耍，不必那么早的去接受小学知识。今天小编就来跟大家说一说对幼儿园小学化的危害。

一、孩子会厌学

幼儿园的孩子本来应该是嬉戏打闹的，时间应该快快乐乐的玩耍，如果在这个时候就去接受小学教育会觉得无所适从。如果孩子达不到家长和老师预期要求的话，他可能会受到老师的斥责和打骂。孩子过早的去接触小学，里面的知识是得不到真正的快乐的，情绪也会变得特别消极，会有非常严重的厌学情绪。而且如果在幼儿园的时候就是写小学的内容，会导致小学的时候孩子的内容学习重复，所以孩子在小学的时候就不喜欢去动脑筋，也不喜欢思考了，上课还会不注意听讲，时间长了之后孩子会厌学。

二、会扼杀孩子的天性

孩子在幼儿园的时候应该是天真活泼开朗的一个阶段，这段时期孩子的创造力和想象力也是非常丰富的，对于孩子以后都有非常大的影响。但是如果孩子在这个时候强行的被灌输了一些应试教育的知识，并且每天要写字算数，只会泯灭孩子活泼好动的天性，会剥夺孩子的快乐，会让孩子失去探索欲，即使是孩子的智商高，也会被泯灭。

三、不利于孩子的健康成长

孩子如果在幼儿园的时候，就被强制性的要求去学习小学的知识，而忽略了孩子其他方面的成长，例如音乐，欣赏能力，动手能力，人际交往能力，想象能力，观察能力等等，这会导致孩子的性格以及技能有方面。孩子的成长应该是需要全面的发展，需要一个健全的人格，这样对孩子来说才有好处，简单的应试教育会让孩子丢掉很多潜力。

Answer 2

会让孩子减少童年的乐趣，幼儿园本应该是以玩乐为主的地方，可以进行一些适当的早教课程，但不需要将小学的内容代入其中。学生在进入小学后，会对小学的课程丧失兴趣，学生会觉得在学校待着特别无聊。

Answer 3

已经背离孩子的理解能力和学习能力了，对于孩子认知和思维动作有拔苗助长的影响，会使孩子将来产生厌学的心理，小朋友过早地了解小学的学习内容的话会产生不爱动脑，不爱死记硬背的行为。

Answer 4

第一，让孩子产生厌学心理，第二，破坏孩子的思维能力，第三，让孩子失去创新能力，第四，让孩子讨厌学校，第五，不符合孩子的身心发展规律。

Answer 5

会让幼儿产生厌学的心理，也会让孩子变得很反感，没有办法培养孩子的天性，会让孩子出现逆反的心理，孩子没有办法适应幼儿园的生活。