【普通心理学】走近心理学,从这里开始
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心理学是研究人的行为和心理活动规律的科学,通过探讨人的谈衫心理活动和对行为的观察,调节与控制人的心理活动,是一门兼有自然科学和社会科学特征的中间学科。
心理学把统一的人的心理现象划分为既相互联系又相互区别的两个部分:心理过程和人格。
一、心理过程
1、认识过程(基础)
人脑认识客观事物的过程,人由表及里,由现象到本质反映客观事物特性及其内在联系的心理过程。
注意是伴随在心理过程中的心理特征
2、情绪情感过程
人脑对客观事物是否满足自身物质和精神需要而产生的态度体验
3、意志过程
人脑自觉地确定目的,克服内部和外部困难,力求实现预定目的的心理过程
人的意识能动性的体现
研究人的心理过程的发生、发展的规律性是心理学研究的对象之一
二、人格
每个人的先天因素和后天环境影响不同,都带有自己的特征,因而形成了各人不同的人格
人格指一个人的整个心理面貌,是个人心理活动稳定的心理倾向和心理特征的总和
1、人格倾向性(基本动力)
人对客观事物的态度及活动对象的选择与趋向
随着个人的成熟与发展阶段的变化而有所不同
2、人格心理特征
稳定而经常表现出来的特点,个体多种心理特点的独特结合,集中反映一个人的心理面貌
没有心理过程,人格无法形成
心理学是研究人的行为和心理活动过程发生、发展的规律性,是研究人格形成、发展和变化的规律性,研究心理过程和人格心理两者之间相互关系的规律性的科学
是陈述、解释、预测和控制人的心理行为,探索和揭露人的心理活动和行为产生的基本规律
一、心理学研究的理论意义
人的心理对物质世界的依赖关系是客观现实与人脑相互作用的结果,具体论证了物质第一性、意识第二性
意识是高度组织起来的物质的产物
二、心理学的任务
影响人的心理活动的三个因素:环境因素、生理因素、心理因素
心理学四项基本任务:陈述心理现象、解释心理现象、预测心理现象、调控心理活动与行为
三、心理学的分类
1、基础理论领域:主要研究心理学的基本原理,以及人的心理活动与行为表现的一般规律
2、应用领域:现代心理学与社会生活各个领域的结合,以应用为研究目的
一、心理学研究的基本原则
1、客观性原则
从人的心理活动依存的客观条件及其表现和作用揭示其发展的规律
任何结论都必须有事实材料和数据,不能仅凭研究者的主观臆测
2、发展性原则
把人的心理活动看作动态变化及发展过程的原则
二、心理学的研究方法
采用客观方式,按照一定程序,获取人的心理活动及其行为表现资料的科学方法
1、观察法
有系统、有计划的观察与记录
原则上是不使被观察者发觉自己的活动被他人观察
优点:保持了被观察者的自然状态,具有客观性,资料比较真实
缺点:很难进行重复验证,难以精确分析,容易受观察者本人的经验和技巧影响
2、实验法(主要方法之一)
有目的、有计划地控制条含缓腔件
有目的、有计划地控制条件,在控制条件下探讨自变量与因变量之间的因果关系
3、调查法
就某一问题,要求被调查者自由表达意见或态度,以此分析群体心理倾向
(1)问卷法
事先拟定问题,按问题的回答来收集相关资料
优点:较省人力物力
缺点哪扒:问卷回收率不高、被调查者可能并不具有代表性
(2)晤谈法
通过面谈方式收集资料
优点:比较容易掌握和施行
缺点:耗费大量时间,受主观和客观因素影响
4、测验法
运用标准化测验工具,度量个体对某一事物反应的差异
应用:心理测验
使用必须具备两个基本要求:
(1)信度,数据具有一致性或可靠性
(2)效度,结果是研究者所要测量的心理变量或品质
心理学把统一的人的心理现象划分为既相互联系又相互区别的两个部分:心理过程和人格。
一、心理过程
1、认识过程(基础)
人脑认识客观事物的过程,人由表及里,由现象到本质反映客观事物特性及其内在联系的心理过程。
注意是伴随在心理过程中的心理特征
2、情绪情感过程
人脑对客观事物是否满足自身物质和精神需要而产生的态度体验
3、意志过程
人脑自觉地确定目的,克服内部和外部困难,力求实现预定目的的心理过程
人的意识能动性的体现
研究人的心理过程的发生、发展的规律性是心理学研究的对象之一
二、人格
每个人的先天因素和后天环境影响不同,都带有自己的特征,因而形成了各人不同的人格
人格指一个人的整个心理面貌,是个人心理活动稳定的心理倾向和心理特征的总和
1、人格倾向性(基本动力)
人对客观事物的态度及活动对象的选择与趋向
随着个人的成熟与发展阶段的变化而有所不同
2、人格心理特征
稳定而经常表现出来的特点,个体多种心理特点的独特结合,集中反映一个人的心理面貌
没有心理过程,人格无法形成
心理学是研究人的行为和心理活动过程发生、发展的规律性,是研究人格形成、发展和变化的规律性,研究心理过程和人格心理两者之间相互关系的规律性的科学
是陈述、解释、预测和控制人的心理行为,探索和揭露人的心理活动和行为产生的基本规律
一、心理学研究的理论意义
人的心理对物质世界的依赖关系是客观现实与人脑相互作用的结果,具体论证了物质第一性、意识第二性
意识是高度组织起来的物质的产物
二、心理学的任务
影响人的心理活动的三个因素:环境因素、生理因素、心理因素
心理学四项基本任务:陈述心理现象、解释心理现象、预测心理现象、调控心理活动与行为
三、心理学的分类
1、基础理论领域:主要研究心理学的基本原理,以及人的心理活动与行为表现的一般规律
2、应用领域:现代心理学与社会生活各个领域的结合,以应用为研究目的
一、心理学研究的基本原则
1、客观性原则
从人的心理活动依存的客观条件及其表现和作用揭示其发展的规律
任何结论都必须有事实材料和数据,不能仅凭研究者的主观臆测
2、发展性原则
把人的心理活动看作动态变化及发展过程的原则
二、心理学的研究方法
采用客观方式,按照一定程序,获取人的心理活动及其行为表现资料的科学方法
1、观察法
有系统、有计划的观察与记录
原则上是不使被观察者发觉自己的活动被他人观察
优点:保持了被观察者的自然状态,具有客观性,资料比较真实
缺点:很难进行重复验证,难以精确分析,容易受观察者本人的经验和技巧影响
2、实验法(主要方法之一)
有目的、有计划地控制条含缓腔件
有目的、有计划地控制条件,在控制条件下探讨自变量与因变量之间的因果关系
3、调查法
就某一问题,要求被调查者自由表达意见或态度,以此分析群体心理倾向
(1)问卷法
事先拟定问题,按问题的回答来收集相关资料
优点:较省人力物力
缺点哪扒:问卷回收率不高、被调查者可能并不具有代表性
(2)晤谈法
通过面谈方式收集资料
优点:比较容易掌握和施行
缺点:耗费大量时间,受主观和客观因素影响
4、测验法
运用标准化测验工具,度量个体对某一事物反应的差异
应用:心理测验
使用必须具备两个基本要求:
(1)信度,数据具有一致性或可靠性
(2)效度,结果是研究者所要测量的心理变量或品质
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