Question

你遇到的好老师可以有多好？

四川泸定6.8地震幼师飞奔守护孩子撤离,幼儿园老师第一时间去抱孩子,一人抱俩娃撤离。这样的老师真的值得人敬佩。

Answer 1

我念一二年级的时候，和几个小朋友瞎捣蛋，把学校种的爬山虎拔掉了。。。

校长一气之下拎着爬山虎到我家去，给我妈说，你家孩子太捣蛋了！我种的爬山虎，三年才长这么点，还没爬到墙上走，就给我拔掉了！！我学校不收了！不教了！我妈赶紧道歉，就说去找我回来交给校长，任他处置。。。

星期一升国旗的时候，校长把我和那两个朋友叫到国旗旁边，让全校学生监督我们，每天去上学先给小花小树浇水。。。不然就让家长来领走。。。

我们三真的浇了一个学期！

学期结束后要放假了，（升降旗一周两次，全校师生都在场）降国旗的时候校长又把我们三叫上去，表扬我们三正确认识到错误，并积极给小花小树浇水，奖励我们三一人一个文具盒，里面有个橡皮擦个一只铅笔，文具盒上面还印有乘法口诀。。。

哈哈哈哈哈哈

还有一个，校长没事喜欢背着手在校园走来走去，一个男同学喝完饮料后就用脚踢着瓶子走，不知道怎么的踢到校长的脚下，校长笑吟吟的看着他，把瓶子捡起来带着那个男同学去扔到垃圾桶，扔了后笑吟吟的拍拍他的肩膀。。哈哈哈哈哈，接着那男同学被校长盯着捡了一天的垃圾

哈哈哈哈～校长外形像安西教练一样，像所有人的爷爷，慈祥的时候你以为他真是你爷爷，严肃起来你真的就是孙子……

可惜那所学校取消了，校长也更老了…

Answer 2

从学生时代走过来的我们，会常常感慨那个时候如果某某学科有个耐心温柔认真专业又善于引导的好老师，自己一定会爱上某门课，确实如此，一位好老师在很多情况下常常可以激发起孩子们对于某门学科的喜爱。因为他们用耐心创意的方法讲解知识时，让孩子们感受到了知识的力量，像李老师会手把手教孩子们用毛笔写下生动的一撇一捺，感受每个字朴实无华而兼纳乾坤的气质，体悟我们老祖宗留下来的的文化魅力；因为他们用温润的言语去和孩子沟通表达，使孩子内心的柔软被打开，感受到被关爱和体谅，从而激发向上的力量。

一位老师，从来都不只是一位老师。他是每个孩子生命成长过程中的玩伴、益友、良师、护卫者等多重身份的合集。每个人一生中都有少则十几年多则二十几年的时间要和“老师”这样一个身份的人一起度过，能遇到对的老师是人生一大幸事。
优秀的老师，就像点心灯的那个人，会让你在内心点燃很多的灯，借着那些光亮前行。而劣质的老师，就像灭灯专业户，纵然你为自己点燃很多的灯，也会被迅速灭到一盏不剩，这就是古人说要择善而交的道理。
不优秀的老师会给孩子增加不必要的心理负担，甚至留下阴影和心理创伤，让孩子一生铭记，受其干扰。孩子的性格是乐观还是悲观，是内向还是外向，与养育者和教育者关系密切。怎样教育，是否适合适当适度教育，都有着很大的影响。如果老师在孩子心里是恐怖的，压抑的，很自然就影响到大脑发育，智商发育，以及思维模式的形成。只有在放松的环境里才能健康成长。
所以，遇到一个好老师，很重要，甚至是一生的幸福。好老师可以让优者更优，不优者变优。而不优秀的老师呢，会让不优者更差，优者也无法变优。会把原本有潜质变好的学生，都能给家长们带成差学生了，就是这样的无辜且又现实。