教育学专业和汉语国际教育专业哪个好？
我是邯郸学院教育学专业20级的学生，我认为学教育学专业、汉语国际教育专业比较好，就业前景广阔。教育学是我正在学的专业，汉语国际教育专业是我毕业了的姐姐学的专业，以下是我对这两个专业的看法和观点。
教育学专业：
在就业优势方面，本专业就业率高，就要薪酬属于中上等水平 该专业主要学习的是教育学以及心理学的知识点，毕业以后可以往中小学老师方面发展，也可以往心理教师方面发展，就业范围是非常广阔的，历年学姐学长的就业形势都非常好，大部分都去了中小学校担任老师，有一部分选择了专攻心理学，也有一部分选择了继续深造读研。我前些天认识的一个学姐，他准备毕业之后去当地的中学做一名语文老师。近几年来，教师的更新换代逐步显示出来，一部分老教师面临着退休，这就意味着教师行业需要很多新鲜血液的注入，因此就业会比较好。而且该专业与其他师范专业有所不同，该专业注重对教师技巧以及能力的培养，塑造教师健康的心理以及人格。该专业就业范围面广阔也表现在了包含了心理学的范畴，有一部分学校该专业毕业之后可以考取心理资格证书，可以成为心理教师，近年来国家越来越注重学生的心理问题，因此，心理教师这个职位格外需要人。
汉语国际教育专业：
该专业的就业具有一定的针对性，需要专业的人才，而近五年的调查显示，此方面人才处于紧缺的状态下。该专业的发展具有多样性。可以选择出国就业，在外国教中国人说汉语，也可以在国内成为外国孩子的中文教师，也可以进入外资企业成为一名专业的翻译。该专业需要能力强的人才以及对口的人才，就业形势在未来五年将一片大好，且薪资起步高；如果学了该专业，但是对此不感兴趣，不想做以上的专业，可以做公司的普通文员等，在具有该专业的英语加持下，就业有优势。课程上主要注重学习汉语和英语的学习，可以培养专业的人才，挖掘个人优势。
教育学专业：
一、教育学是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。
二、该专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才 。
三、该专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力 。
汉语国际教育
一、汉语国际教育是一门普通高等学校本科专业，属中国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位 。
二、汉语国际教育专业主要培养具有汉语国际教育基本素养及基本技能和汉、英（外）双语知识及实际运用能力，能在各类学校从事国际汉语教学与汉语国际推广工作和在国内外相关部门与文化企事业单位从事中外文化交流，以及相关文秘工作的双语型、跨文化、复合型、实践型专门人才。
看看自己适合哪个专业？未来计划在哪个领域工作，来依需选择！
希望我的回答对你有所帮助！
