家庭教育的意义是什么?
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家庭教育的意义就是夫妻和谐,上行下效,父母与子女相互学习与信任!
家庭教育的目的就是子女继承和发扬父母的优秀基因好品质,而不是为了让孩子上学而上学,这样的话,就很难达到家庭教育的目的,也实现不了家庭教育相互尊重与信任的真正内涵。因为夫妻不和谐就担当不了养育孩子的责任,父母不能身体力行的给孩子做榜样,也很难让孩子对父母有感恩之心,那么,所谓的家庭教育就是一句空话。
从繁衍后代的传统家庭教育观念到现在新时代以素质教育为主的家庭教育观念,是 历史 的进步,是 社会 的发展,是人类追求人生价值的提升。所以,家庭教育的宗旨就是为了让后代继承和发扬优秀传统美德。
再好的学校也不可能做到真正意义上的因材施教,也不可能根据每个孩子的个性特点施以科学的个性化教育。学校教育更多地体现在知识与能力的提高,文化与环境的熏陶,机会与挑战的创造等方面;家庭教育则更多地体现在性格与品格的锤炼,道路与方向的诫勉,责任与信心的构建等方面。
可以这样说,家庭教育不是万能的,但没有家庭教育是万万不能的!学校教育与家庭教育是紧密相连,相辅相成的!
首先弄清什么是优质的家庭教育。对于一般工薪平民家庭来说,就是给孩子选择一个 健康 的生活环境。让孩子远离网吧 游戏 偷盗赌搏等处。为孩子创造书香氛围,良好的少年交际范围。对于文化教育公务员家庭,给孩子选择师资力量教学设备校园书香 科技 氛围的学校。优质家庭散育要求父母热爱学习热爱生活乐观向上戒毒戒赌。以身作则影响子女。
首先你要搞清楚以下几个问题:
1、家庭教育以养育为主,教育为辅。
2、家庭教育是一切教育的基础,父母是最好的老师,最应该被教育和成长的不是孩子,而是父母!
3、教,上所施,下所效也!育,养子始作善也!也就是说家庭教育做的就是:做好榜样,注意自己的一言一行;然后教育的目的:长善和救失!
4、明白孩子成长的四大阶段:
幼儿养性(0--3)
童蒙养正(4--12)
少年养志(13--17)
成年养德(18--?)
四者相辅相成,也是一种循环,任何一个环节一旦脱节,对孩子都是致命的影响!
5、做好:接纳、尊重、信任、陪伴!
培养孩子三大能力:独立思考,独立生活,与人为善!
优质的家庭教育,对于每一个孩子的成长都是极为关键和重要的。孩子百分之九十以上的素质都是由家庭决定,家庭教育对一个孩子的未来和成长起着决定性的作用。
比如孩子最核心的一些素养,如意志力、专注力、学习习惯、学科思维、天赋的发现、梦想的培养等,都是需要家长通过家庭教育来有效的培养和实施的。而这些核心素养,不仅决定了孩子在学生阶段的学习成绩和发展,更影响孩子的长远发展。所以,比尔·盖茨的母亲说了一句很经典的名言:两个民族的竞争,说穿了就是两位母亲的竞争。可见,家庭教育对于一个孩子的成长和一个国家和民族的未来是何等的重要。
优质的家庭教育导入,一方面可以有效的降低一个家庭不必要的大量的教育支出,比如补课、上辅导班、上不必要的兴趣班等。另一方面,可以让孩子在成长的道路上少走很多弯路,极大的提升孩子成才的概率。所以无论对家庭还是对国家来说,都是意义极大的。
问题问得挺好,但详细描述却有点词不达意。
回答这个问题,首先要弄清楚,什么是优质的家庭教育。
我个人认为,优质的家庭教育,是指家长能在孩子的成长中,负责任、有耐心地给予引导和帮助,促使孩子在个性品质、思想认识、行为习惯等方面,阳光 健康 、积极上进。或者借用一个流行词来描述,就是家庭教育要给予孩子正能量。
有了家庭教育的良好基础,孩子就有可能成为精英,在工作上出类拔萃,在行业内引领风骚;即便成不了精英,孩子从小所受教育,也会使他做事认真,做人诚实。
所以,优质的家庭教育,能够培养更多更好的人才,提高国民素质,助力 社会 发展!
个人觉得家庭教育的意义在于培养孩子优秀的道德品质,广泛的个人兴趣以及正确的人生观和价值观。
家庭教育的意义在于引导、教育和培养孩子。很多家长的误区在于把孩子的教育推给学校和 社会 ,忘记了家庭教育才是孩子成长的关键与核心,是孩子习惯养成,价值观形成的根本。如果我们不能正确认识家庭教育的意义,忽视家庭教育是孩子成长的关键,必然会给孩子走向 社会 、健全人格,带来困惑与问题。比如说在家庭教育中,过多干预孩子的成长,任何时候都替孩子做决定和选择,必然会严重弱化孩子的决策力,导致孩子在长大成人后,很难形成自己的主见。如果在孩子的成长过程中不闻不问,那么,家长的行为就是孩子榜样,一定是猫学猫样、狗学狗样……知道家庭教育的意义所在,就是要明确教育的发力方向与纠正自身存在的问题,克服缺点错误,引导孩子正确的成长发育。
家庭教育的意义在于言传身教,孩子对待事情的态度,决定于父母的态度。接人待物,都会在潜移默化中,受到家长的影响,为什么会有那么多关于家风家训的文章,因为家庭教育在学校教育和 社会 教育中的影响最大,也最深刻。
家庭教育的目的就是子女继承和发扬父母的优秀基因好品质,而不是为了让孩子上学而上学,这样的话,就很难达到家庭教育的目的,也实现不了家庭教育相互尊重与信任的真正内涵。因为夫妻不和谐就担当不了养育孩子的责任,父母不能身体力行的给孩子做榜样,也很难让孩子对父母有感恩之心,那么,所谓的家庭教育就是一句空话。
从繁衍后代的传统家庭教育观念到现在新时代以素质教育为主的家庭教育观念,是 历史 的进步,是 社会 的发展,是人类追求人生价值的提升。所以,家庭教育的宗旨就是为了让后代继承和发扬优秀传统美德。
再好的学校也不可能做到真正意义上的因材施教,也不可能根据每个孩子的个性特点施以科学的个性化教育。学校教育更多地体现在知识与能力的提高,文化与环境的熏陶,机会与挑战的创造等方面;家庭教育则更多地体现在性格与品格的锤炼,道路与方向的诫勉,责任与信心的构建等方面。
可以这样说,家庭教育不是万能的,但没有家庭教育是万万不能的!学校教育与家庭教育是紧密相连,相辅相成的!
首先弄清什么是优质的家庭教育。对于一般工薪平民家庭来说,就是给孩子选择一个 健康 的生活环境。让孩子远离网吧 游戏 偷盗赌搏等处。为孩子创造书香氛围,良好的少年交际范围。对于文化教育公务员家庭,给孩子选择师资力量教学设备校园书香 科技 氛围的学校。优质家庭散育要求父母热爱学习热爱生活乐观向上戒毒戒赌。以身作则影响子女。
首先你要搞清楚以下几个问题:
1、家庭教育以养育为主,教育为辅。
2、家庭教育是一切教育的基础,父母是最好的老师,最应该被教育和成长的不是孩子,而是父母!
3、教,上所施,下所效也!育,养子始作善也!也就是说家庭教育做的就是:做好榜样,注意自己的一言一行;然后教育的目的:长善和救失!
4、明白孩子成长的四大阶段:
幼儿养性(0--3)
童蒙养正(4--12)
少年养志(13--17)
成年养德(18--?)
四者相辅相成,也是一种循环,任何一个环节一旦脱节,对孩子都是致命的影响!
5、做好:接纳、尊重、信任、陪伴!
培养孩子三大能力:独立思考,独立生活,与人为善!
优质的家庭教育,对于每一个孩子的成长都是极为关键和重要的。孩子百分之九十以上的素质都是由家庭决定,家庭教育对一个孩子的未来和成长起着决定性的作用。
比如孩子最核心的一些素养,如意志力、专注力、学习习惯、学科思维、天赋的发现、梦想的培养等,都是需要家长通过家庭教育来有效的培养和实施的。而这些核心素养,不仅决定了孩子在学生阶段的学习成绩和发展,更影响孩子的长远发展。所以,比尔·盖茨的母亲说了一句很经典的名言:两个民族的竞争,说穿了就是两位母亲的竞争。可见,家庭教育对于一个孩子的成长和一个国家和民族的未来是何等的重要。
优质的家庭教育导入,一方面可以有效的降低一个家庭不必要的大量的教育支出,比如补课、上辅导班、上不必要的兴趣班等。另一方面,可以让孩子在成长的道路上少走很多弯路,极大的提升孩子成才的概率。所以无论对家庭还是对国家来说,都是意义极大的。
问题问得挺好,但详细描述却有点词不达意。
回答这个问题,首先要弄清楚,什么是优质的家庭教育。
我个人认为,优质的家庭教育,是指家长能在孩子的成长中,负责任、有耐心地给予引导和帮助,促使孩子在个性品质、思想认识、行为习惯等方面,阳光 健康 、积极上进。或者借用一个流行词来描述,就是家庭教育要给予孩子正能量。
有了家庭教育的良好基础,孩子就有可能成为精英,在工作上出类拔萃,在行业内引领风骚;即便成不了精英,孩子从小所受教育,也会使他做事认真,做人诚实。
所以,优质的家庭教育,能够培养更多更好的人才,提高国民素质,助力 社会 发展!
个人觉得家庭教育的意义在于培养孩子优秀的道德品质,广泛的个人兴趣以及正确的人生观和价值观。
家庭教育的意义在于引导、教育和培养孩子。很多家长的误区在于把孩子的教育推给学校和 社会 ,忘记了家庭教育才是孩子成长的关键与核心,是孩子习惯养成,价值观形成的根本。如果我们不能正确认识家庭教育的意义,忽视家庭教育是孩子成长的关键,必然会给孩子走向 社会 、健全人格,带来困惑与问题。比如说在家庭教育中,过多干预孩子的成长,任何时候都替孩子做决定和选择,必然会严重弱化孩子的决策力,导致孩子在长大成人后,很难形成自己的主见。如果在孩子的成长过程中不闻不问,那么,家长的行为就是孩子榜样,一定是猫学猫样、狗学狗样……知道家庭教育的意义所在,就是要明确教育的发力方向与纠正自身存在的问题,克服缺点错误,引导孩子正确的成长发育。
家庭教育的意义在于言传身教,孩子对待事情的态度,决定于父母的态度。接人待物,都会在潜移默化中,受到家长的影响,为什么会有那么多关于家风家训的文章,因为家庭教育在学校教育和 社会 教育中的影响最大,也最深刻。
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