难忘的老师素材作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我收集整理的难忘的老师素材作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的老师素材作文1
朋友们， 你们应该也有难忘的好老师吧？虽然从一年级到三年级有很多很多老师关怀我，对我很好，但其中最难忘的就是利老师。
利老师非常美丽，善良。她有着一头乌黑靓丽的头发，她的脸就像一个苹果，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，细小的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。利老师那双大眼睛好象会说话，有一次，我上课不听讲，利老师就用她的眼睛责备地看着我，好象在对我说：“上课要认真听讲，不能讲话！”我羞愧地低下了头，心里愧疚地想：“我不能开小差，要认真听讲。”于是端正地坐在位置上听老师讲课。利老师看到我知错能改，用她美丽的大眼睛投给我一个鼓励的眼神。
利老师上课的时候虽然很严格，但平时她对我们很和蔼可亲，就像对待自己的孩子一样，关心我们，呵护我们。记得有一次，也是上利老师的课，我身体很不舒服，于是就有气无力地趴在桌子上，利老师看到我趴在桌子上，就走过来问我：“家迎，哪里不舒服呀？”我难受地摇了摇头，不说话。利老师看我很痛苦的样子，二话没说，迅速地抱起我，奔向了附近的医院。路上，利老师硬撑着用瘦小的身体吃力地背着我，她额上的汗珠一颗颗地滑落，如同钻石一样在烈日下闪耀着光芒。
有人说：老师是春蚕，吐不尽那绵绵的.丝至死方休！有人说：老师是蜡烛，洒尽最后一滴泪去照亮漆黑的夜空；而我要说，利老师，您多像那默默无闻的大树，为我们遮风挡雨撑起一片晴空，提供氧分使我们茁壮成长，却并不要求任何报酬。
有你这样的老师真好，我永远不会忘记利老师！
难忘的老师素材作文2
忘不了张老师那和蔼的面容；忘不了张老师那有趣动听的讲课；忘不了张老师那暖人肺腑的安慰......
记得那是在清明节前后扫烈士墓碑的那天。全校所有的师生都去扫墓了，只有我们一年级没去。本来热热闹闹的校园变得沉寂。同学们多不免感到失望和嫉妒，有的同学还闹起了脾气，不肯安静听课。
“孩子们，我给你们讲几个故事吧！”张老师这是的一句充满着关爱的话让我们顿时安静下来。“好！”同学们一口同声的回答道。
“在以前啊，有许多的日本鬼子欺负我们的同胞，他们啊......"同学们都像在听妈妈讲故事一样听着。看着张老师的脸，大家都被她那时的害怕而害怕，被她那时的高兴而高兴；大家都听着张老师时而小声时而激动得讲着故事情节。大家都仿佛被张老师带到了另一个抗日的时代一样......
这天上午，大家并没有因为没去扫墓而不愉快，反而十分的高兴。因为，大家都感受到了张老师对我们的关爱。大家心里都充满了对张老师的感激与喜爱。
……
难忘的老师素材作文3
在六年的小学生涯里，我永远也忘不了那位亲切的谢老师。因为她永远都是那么美丽，那么亲切......
有一次，学校举行朗读比赛，老师便选上了我。第二天，老师便把演讲稿给了我。我拿到稿子后，便回了教室，认真的看了一遍。老师在当天下午便把我叫到办公室说要念给她听。可我由于紧张，读的跟唱歌没俩样，还结结巴巴。我本以为老师会骂我一顿，可出乎我意料的是，老师却用亲切的话语说：“怎么了？别紧张，来，再来一遍，你一定会读好的！”说着，投来了一丝丝鼓励的目光。；老师的举动如春雨般滋润了我小小的心田，我试着读了起来。读完后，我向老师投来一丝渴望的目光：怎么样？我读的好不好？老师似乎看穿了我的心思，说：“嗯，读得不错，加油！你一定会更好的!老师还有事，我们明天再练，加油!”再放学路上，“你读的不错”这句话久久在我心中回荡。不久之后，便比赛了。我在老师的指导与鼓励下，取得了第三名的好成绩。
在这五年里，谢老师一直如我的母亲一般，培养我，教育我，呵护我，让我从一个懵懂的女孩，变成了一个肚里有墨水的学生，我见永远感谢您！
