Question

怎样帮助孩子提高学习成绩？

Answer 1

第一点，家长首先收取你的焦虑情绪，多理解孩子，什么叫理解孩子？成绩不好的孩子，他心里压力大不大？你们想一想，一个成绩不好的孩子，他在课堂上听课有多少能听得懂？当他听不懂的时候，是不是自然而然会出现上课不听讲，或者是老师所说的开小差，捣乱等等问题，那这些问题的根源在哪里？他听不懂？那听不懂我们怎么解决？

我们给孩子把一些听不懂的课把它补起来，二年级的孩子去补一年级、三年级，二年级、四年级补三年级，而不是我们很多家长直接把孩子送到补习班去补，更高的补习班一般都是拔高的，孩子更加听不懂，这就是为什么越上补习班，孩子成绩越差，或者越厌学的道理。

第二点，告诉孩子最好的学习方法，这两个学习方法一定要记得告诉孩子。第一个就是错题本的建立，不管是语文还是数学，错题本非常重要，因为它是能够针对孩子的薄弱环节，让孩子在薄弱的地方能有一个字的飞跃。第二个就是让孩子当小老师，只要他学过的让孩子说一遍，一学期下来，你的孩子会有很大的不同。

第三点，家长一定要抓住孩子的点滴进步，及时鼓励，肯定，赞扬。首先家长太过于焦虑。你太过于焦虑，你就容易去指责孩子，为什么要指责孩子？你只看孩子的结果，成绩不好，原因在哪里？我们要追根求源，家长有问题，首先问一问家长，你陪伴孩子的时间有多少，你告诉孩子的方法有多少，你鼓励孩子有多少，如果这些都没有的话，我们从今天开始去做，没有关系。具体的做法是什么呢？认真听，认真做，收藏起来。

Answer 2

家长如何帮孩子提升学习力？
首先，我们来看看学习力可以分几类。
1、学习动力
学习动力也叫学习驱动力，包括内在动力和外在动力。
2、学习能力
包括理解能力、吸收能力和运用能力。
3、学习毅力
能够长期坚持学习并且形成自觉学习的习惯。
4、学习创新力
能够总结出高效率的学习方法，能够把所学知识充分转化和运用。

学习力分类的逻辑：学习没有动力，就不会去做；不去做，就不可能形成能力；没有毅力，能力就不能持久；不持久，就不可能有创新。
所以，家长帮孩子提升学习力，首当其冲的是解决小孩的学习动力，可以从几方面入手。
1、提高内在动力
内在动力包括：感兴趣、好奇、自豪感、成就感等等。
兴趣是最好的老师，家长要想办法帮助小孩提高兴趣。比如，去网上搜索科学小实验的视频，然后协助小孩一起做实验，让他们在动手过程中提升对科学探索的兴趣。
小孩喜欢自豪感，如果家里有几个小孩，可以通过“升旗”的方式来激励小孩。首先制作小孩出生那年生肖的旗子，比如小孩属狗，就做成狗旗；小孩属猪，就做成猪旗。然后那天谁表现好，就升谁的旗。
如果家里只有一个小孩的，就可以用升旗降旗来进行。或者制作两种旗来进行。比如小孩属兔，一个是活泼可爱的兔旗，一个是耷拉着脑袋的兔旗。表现好就升活泼可爱的，表现不好，就升耷拉着脑袋的。
2、提高外在动力
外在动力包括：买麦当劳、买变形金刚、给零花钱、表扬、惩罚等等。
外在动力是最直接的，但是往往效果不长久，只能作为辅助手段，最主要的还是提高小孩的内在动力。让小孩从：要我学，变成我要学。
3、注意表达方式
有些家长为了赚钱整天很忙，没时间陪伴小孩。他们爱的方式就是：给最好的物质、给很多零花钱。但小孩的理解往往跟家长想的不一样。
比如：家长只是给钱
家长想：钱是万能的，让小孩过得更好。
小孩想：家长只是拿钱砸我，从没关心过我，很少亲手给我做饭吃，在学校受欺负了也不知道。
家长们跟孩子沟通的好不好？我们可以用成就目标四分法来“给自己照照镜子”：
1、我追求
2、我要表现
3、我要掌握
4、我逃避
父母说：你怎么那么粗心啊，怎么那么简单的题都不会做，怎么又做错了。
孩子的学习目标：千万别出错（逃避掌握）。
父母说：如果达不到90分，就别想买麦当劳、别想去玩。