遗传决定论关于心理发展的理论核心是什么 ?
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问题描述:
这是中央电视大学《教育心理学》作业上的问题,偶实在找不出答案了,帮帮忙!
解析:
33.简述遗传决定论关于心理发展的理论核心.
答:遗传决定论认为儿童心理发展是由先天的.不变的遗传所决定的.儿童心理发展的过程就是这些先天遗传素质的自我发展和自我表露过程,与外界影响.教育无关;外界影响和教育即使对儿童心理发展起作用,至多只能促进或延缓遗传素质的自我发展和自我表露,不能改变它的本质.
英国的高尔顿是”遗传决定论”的鼻祖.他有效的把进化的精神运用到心理学研究中来.该学派强调遗传在心理发展中的作用,认为个体的发展及其个性品质早在生殖细胞的基因中就决定了,发展只是这些内在因素的自然展开,环境与教育只是一个引发的作用.美国儿童心理学家霍尔提出的”复演说”也属于遗传决定论.认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复,个体心理发展是由种系发展决定的.显然,遗传决定论过分强调了生物因素对人发展的作用.
问题描述:
这是中央电视大学《教育心理学》作业上的问题,偶实在找不出答案了,帮帮忙!
解析:
33.简述遗传决定论关于心理发展的理论核心.
答:遗传决定论认为儿童心理发展是由先天的.不变的遗传所决定的.儿童心理发展的过程就是这些先天遗传素质的自我发展和自我表露过程,与外界影响.教育无关;外界影响和教育即使对儿童心理发展起作用,至多只能促进或延缓遗传素质的自我发展和自我表露,不能改变它的本质.
英国的高尔顿是”遗传决定论”的鼻祖.他有效的把进化的精神运用到心理学研究中来.该学派强调遗传在心理发展中的作用,认为个体的发展及其个性品质早在生殖细胞的基因中就决定了,发展只是这些内在因素的自然展开,环境与教育只是一个引发的作用.美国儿童心理学家霍尔提出的”复演说”也属于遗传决定论.认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复,个体心理发展是由种系发展决定的.显然,遗传决定论过分强调了生物因素对人发展的作用.
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