2015六年级上册语文期中试卷题及答案
语文试卷的练习和测试,是提高语文成绩的一个途径。下面是我收集整理的2015六年级上册语文期中试卷题目及其参考答案以供大家学习。
2015六年级上册语文期中试卷题目
一、选择题15分
1、下面加点字的注音完全正确的一组是
、凝nínɡ聚 倾qūn吐 溼shī润 轻捷jié
B、一缕lóu 调tiáo色板 要yāo挟 曾cénɡ经
C、塞sài外 差chà不多 倒dào过来 冷lěnɡ笑
D、分fèn量 旋转zhuǎn 蕴yùn含 湛zhàn蓝
2.下面一组读音物团正确的是:
A.肆虐nüè 淤泥yū 记载zǎi 矗立chù
B.扁舟piān 枯竭kū 瀑布pò 撇piē嘴
C.钥匙 shi 一幢zhuànɡ 给予ɡěi 海堤dī
D.年少shǎo 树冠ɡuān 匮乏kuì 间隔jiàn
3、下面没有错别字的一组语语是
A、拨地而起 望而生畏 不拘一格B、千峰万仞 随心所欲 浩气长书
C、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳D、自作自受 流连忘返 兴高采烈、
4下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是
①态度温和,容易接近。
②形容走路时脚步放得很轻。
③形容声势浩大,不可阻挡。
④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。
A ①温和可亲 ②轻手轻脚 ③浩浩荡荡 ④少见多怪
B ①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑
C ①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大
D ①各蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑
5、据意思按要求填关于“不”的四字词。
1.每次见到蚂蚁,他就会眼珠一动不动地盯着看 地看上半小时,好像怎么也看不厌。
2.汉高祖刘邦不局限于一种规ǎ格ǎ或标准 地重用人才,在与项羽的对抗中最终功成名就。
3.赵老师做起事来,那是兢兢业业,指做事认真细致,一点儿不马虎 。
二、看拼音写词语8分
xī xī rǎnɡ rǎnɡ tàn suǒ zǔ náo zhēn zhì
kuí wú ɡē bǎn kū jié qǐn bù ān xí
三、日积月累10分
1. 大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖,_______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹:“ ____________________,何人不起故园情”!
2.爱国是一种情怀,我们伟大的周恩来就曾说过:我们爱我们的民族,__________________________________ 。
3.有所期诺,_________ ;有所期约,______________ 。《袁氏世范》
4.战士们都笑着,用两个指头 ___ 一小片来,细细地______ ,轻轻地___ ,慢慢地______ ,不住发出___ ___ 。好像有一股甘泉,罩氏橘流进了每个战士的心田。《彩色的翅核烂膀》
四、按要求改写句子14分
1、风停了,山中的一切变得非常幽静。改为拟人句
________________________________________________________
2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。改为比喻句
________________________________________________________
3、房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。改成直接引用句
______________________________________________________
4、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。
______________________________________________________
5.沃克医生生气地说:“你要听医生的指挥!”改为转述句
______________________________________________________
6.我非常清楚的知道, 桑娜一定要这样做。改为双重否定句
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7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。缩句
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五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“x”。6分
⑴《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想,如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了 。
⑵《唯一的听众》中老人的耳朵真的聋了。
⑶“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来
⑷詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 他主持修筑了我国的成昆铁路 5《草虫的村落》的作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。
⑹“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。
六、阅读与理解 37分
一、阅读片断10分
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹著玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊? ……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
1.本片段选自 ,作者是_______________ 。2
2.短文中出现多处省略号,它的作用是___________________________。2
3. “忐忑不安”是什么意思?桑娜为什么这样忐忑不安?4
_____________________________________________________________________________________________________________
4.从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_____________________的人。2
二、阅读27分
这是发生在童年的一件小事.
我的爸爸也许已经忘记了,然而,这
件事,却对我的一生或多或少地起了些影响 反应。
那年,我9岁。
一日,坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了,爸爸应门,是邻居。两人就站在大门外交谈。
那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推,然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时,我听到父亲尽力压抑 压制而仍然压不下去的喊声。
门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得 ,就连头发,也都痛得 ;而他的十根手指呢,则怪异地缠来扭曲。一看到我伸出门外一探竟然 究竟的脸,父亲即可 扬起了手,想刮我耳光,但是,不知怎的,手掌还没有盖到我脸上来,便颓然放下,我的脸颊,仅仅感觉到了一阵掌风而已。
邻居以责怪 责问的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就把门大力关上------”
啊,原来我几乎把父亲的手指夹断!
偷眼瞅父亲,他铁青著脸搓手指,没有看我。
十指连心,父亲此刻 痛楚,我当然知道,但是,当时的我,毕竟只是一名9岁的小童,我所关心,所害怕的,是父亲到底会不会再扬起手来打我。
父亲不会。
当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意 随意中听到父亲对母亲说道:
“我实在痛得极惨,原想 打他一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在夹缝处的。错误在我,有什么理由打他呢?”
父亲这几句话,给了我一个毕生受用无穷的启示 启发:犯了错误,必须自己承担后果;不可迁怒他人,不可推卸责任。
谢谢你,爸爸!
1、给短文起个合适的题目。写在开头的横线上。2分
2、划去文中括号里搭配不合适的词语。6分
3、在文中的横线上填上合适的修饰语。5分
4、画横线的句子是 句,试着给它换个说法。2分
5、请写出三个表示“看”的词语。3分
6、父亲扬起手却没有打我的原因是:2分
7、读读文末画“ ”的句子,说说你是如何理解这句话的。3分
8、你如何看待文中的“父亲”,写几句你最想对他说的话。4分
七、 写作30分
题目:忘不了你的_____________
在你的生活中,一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象,带给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。
1先把题目补充完整。
2叙事具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。
3字数450个左右。
2015六年级上册语文期中试卷答案
一、1C2A3D4C5目不转睛、不拘一格、一丝不苟
二、熙熙攘攘、探索、阻挠、真挚、魁梧、搁板、枯竭、寝不安席
三1、虫声新透绿窗纱、此夜曲中闻折柳、2、这是我们自信心的泉源3、纤毫必偿、时刻不易4、捏、端详著、闻著、咬著、啧啧的赞叹声
四、略
五、×、×、×、×、×、√、√
六、1、《穷人》列夫•托尔斯泰2、心理描写3、指心神不宁,也指心虚不定。生活的压迫桑娜热爱丈夫,同情孤儿,宁可自己吃苦也要帮助别人。4朴素善良意思对即可
二、1、深刻的启示
2、影响 反应。压抑 压制
责怪 责问 无意 随意
启示 启发
3、扭曲,直立,高高,巨大的,狠狠
4、 反问
错误在我,没有什么理由打他。
5、仰视、俯视、眺望
6、父亲扬起手却没有打我的原因是:他觉得自己吧手放在夹缝的。
7、自己犯了错误,要承担后果不能推卸到他人身上。
8、您这种宽容、严格的要求自己的精神值得我们学习的榜样
七、略