记叙文的六要素分别是什么

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教育生活科
2022-12-11 · TA获得超过845个赞
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记叙文六要素分别是时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果。

记叙文六要素作用:

第一要素是时间,年,月,日,时写清楚。

第二要素是地点,要写环境和发生事情的地点。

第三要素是人物,写事情里的人物。

第四要素是起因,为何发生这件事。

第五要素是经过,来龙去脉写清楚。

第六要素是结果,交代好结局。

记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙。

表达方式:叙述、描写、议论、说明、抒情。

人物描写:肖像、语言、神态、动作和心理描写。

环境描写:自然环境和社会环境描写。

记叙文的写法:

1.时间。2.地点。3.人物。4.事件与事件背景。5.反映的道理(主题)。6.自己在这个事件中的顿悟,体会和感想。

这些都同样重要,如果少了其中任意一点,就不是记叙文了。

常用修辞:

1.比喻:根据事物的相蔽让似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方。作用:能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深凳饥奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比宏粗局喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻。 明喻 甲像乙、出现、像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如。暗喻:甲是乙、出现、是、成为。

2.拟人:把物当做人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。 作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。 如:桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

3.夸张:对事物的性质,特征等故意地夸张或缩小。 作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。类别、特点、例句、扩大夸张 对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化、缩小夸张、对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小,只能看到巴掌大的一块天地,超前夸张,把后出现的说成先出现,把先出现的说成后出现 她还没有端酒杯,就醉了。

4.排比:把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的句子或成分排列在一起。 作用:增强语言气势,增强表达效果。 如:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。(魏巍《谁是最可爱的人》)。

5.对偶:字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。 作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。 如:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅《自嘲》)。

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