Question

当代大学生的现状

Answer 1

当代大学生的现状，就是大学期间缺乏自制力，缺乏目标，毕业后会面临非常激烈的竞争。

大学生的数量在当今社会越来越多，大学生的本科学历也已经遍地都是，大学生如果在大学校园里安于现状，进入社会往往就需要付出更多努力去弥补大学时期的时间浪费。

大学时光的浪费和虚度：

大学教育是一个偏向自学的教育模式，大学生进入到大学校园，除了每天需要完成的课程，剩余的时间都可以自由支配。

这就导致自制力强的学生，会养成良好的学习习惯，每天固定前往图书馆或自习室进行学习复习，掌握额外的专业知识；但是自制力较差的学生，就会利用业余时间，进行休闲娱乐，和同学玩游戏，从而导致学习成绩下降，甚至连期末考试的通过也很艰难。

并且很多大学生在大学没有自己的目标，没有目标也就失去了动力，进而导致大学时光的荒废。

大学毕业后面临激烈的竞争：

当今社会对于大学生的包容度还是比较高的，每年的校招，都会给予大学生展示自我的机会。

但是大学生进入到工作单位，就会面临非常激烈的竞争，尤其是当今社会的“内卷”严重，如果大学时期没有好好学习，充实自身，进入到工作，就需要付出双倍的努力追赶其他人，展现出自己的成长和价值。

学业不精、成绩普通的大学生，如果没有在工作时得到明显的提升，往往就会逐渐被淘汰，这也是大学生需要面临的竞争问题。

Answer 2

在经历了一个不太完全的大学生课堂之后，可以把大学生的上课现状总结为以下几种：

1、认真听课型

这类人说的就是我们身边的卷王大军，他们课上总是能够保持充足的状态，十足的精神，饱满的热情

跟着老师的思路，认真回答问题，和老师互动，课堂上讲的知识点都能够及时弄懂并做好记录

这种学生往往能够取得很不错的成绩，经常活跃在评价评优的一线平时可以向他们看齐，观察他们的学习习惯，提高自己

2、认真摸鱼型

这类学生属于一上课就摸鱼的类型，不在乎老师上课的内容，不在乎周围的环境，只是在需要交作业的时候出现一下

但其实，有些同学在摸鱼的同时居然还能准确的回答老师的问题，最后考试也成绩相当不错（可能他们在偷偷的卷我）

3、边摸鱼边听课型

这类学生就比较矛盾，比如答主本人，一边想要玩玩手机，一边又害怕课堂跟不上一边想要吃瓜，一边又害怕漏掉演算步骤

这类人，也就是说我，真的好累，不能鼓起勇气认真听课，也不能放下手机，每天都处在矛盾的世界里，作天作地的抱怨一下，又没有好好上课

但是！！其实我们还是很棒的！这类学生有一定的进取心，他们也会在合适的时间里集中注意力听课，保证自己掌握的知识到位了然后再摸鱼

4、组队开黑型

这类学生喜欢课上打游戏，往往都出现在教室的后几排，经常聚在一起男生有的时候还会在课间讨论刚刚的战绩，然后上课后继续投入到上分的事业中

这类学生异常的灵活，老师每次点开放题时，他们的思路很广泛，很新颖（我觉得可能是因为没有遵循教科书上的观点）这一点就很棒

5、忙于事业型

这类学生也是我非常的敬佩的人之一，他们有的有自己的社交媒体账号，有ps，绘图稿子，有淘宝小店，有自己的公众号

他们经常在课堂上来完成自己的工作，其中答主认识的有不少人都小有成就

可以把老师授课现状分为以下几种：

1、读ppt型

这类课程往往是一些职业生涯规划，中国近代史，马原毛概等，老师们无法进行更深入的讲解，同学们也大都已经掌握内容这个时候，老师就会选择将自己的ppt内容呈现出来，并且给学生们答疑解惑

2、频繁点名型

这类课程主要是专业课，或是小班课，老师通过点名的方式，来使同学们注意集中，注意听讲同时记录平时分，这种类型的课程对于平时分的把控就会很严格

3、课堂讨论型

这类课程主要是案例分析课，老师倾向于提供案例供大家讨论，然后在其中讲述知识点这类课程的课堂活跃度相对高一些

同学们也能够积极的发表自己的意见，知识的吸收也就更加明显

5、打成一片型

这类课程的老师往往与同学们年龄相仿，他们能够懂的学生的想法，并且给他们做出正确的领导

这类课程的课堂氛围十分轻松，也很和谐活跃

总而言之，不管上课的状态如何，如果我们能够对自己负责，问心无愧，对未来负责，上课现状怎么样也无伤大雅。