上课的时候都发生过哪些尴尬呢?
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2022-11-20
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1、上课睡觉流口水、打呼噜
尴尬指数:
上课时,许多学生都觉得老师讲的是“天书”,尤其历史课、思想品德课,他们会觉得特别无聊。
“学霸”还能硬撑一会,“学渣”可忍不住,他们多半会直接趴在桌上睡着。
而在睡觉过程中,他们就可能会流口水、打呼噜,最后呼噜声影响到老师讲课,最终在全班同学的笑声中惊醒。
这时候,同桌就会把你的“丑事”当成把柄。
2、被老师提问回答不上来
尴尬指数:
只要是学生时代,老师就会在课上提出问题,而没有学生举手回答时,老师就会随机点名。
这时候,上课不认真听讲、到处找人聊天、传纸条的学生,就容易被老师“抓现行”,只是站在座位上回答不出来也就算了,若是走到黑板前默写不出来,那可就是在全班同学面前丢脸了。
到时候不光只有同桌笑话,全班学生都会瞅你笑。
我经过的这类大型尴尬的场面,就是在当众演讲的过程当中,由于过度紧张把语句的顺序说错了,结果演讲了大笑话。
所以平时我们一定要注重和专业的老师多学习,掌握正确的演讲以及别人沟通的方式,这样我们语言的表达才会更清晰更顺畅,注重沟通的正确方式很重要。
1.学会换位思考
做人做事都应该学会换位思考,多站在对方的立场考虑问题,也就能多一些理解对方,当我们都懂得换位思考时,我们的宽容度就会得到有效提高,聊天才会变得更愉快而高效率。
2.聊对方感兴趣的话题
当你和他人沟通的时候,要聊对方感兴趣的话题,这也是我们常说的共同语言,有共同话题的聊天通常会让人倍感愉悦,由此所产生的共呜会让人期待我们更多的交流。
3.学会由衷地称赞别人
有智慧的人就要学会由衷地称赞别人,而反对别人那只能是不明智的事情,就算你不赞同别人的观点,但最好也不要马上当众说出来,如果不是很重要的事情,也可以不要说出来,学会由衷的称赞别人,沟通才会更顺畅愉快。
4.学会聆听别人的意见
每个人都有表达的想法,当你遇到别人有需要表达内容的时候,你可以学会聆听,记得当你学会聆听的时候,你就会变得越来越睿智,也会被越来越多的人喜欢,注重别人说话,用心倾听别人的话语,沟通就会变得更顺畅,也会让我们懂得尊重他人。
5.谈话中先认可再提建议
当我们有好的建议时,要先认可对方的观点再提出任何合理的建议,使用委婉式的建议方法,才更能够达到良好的沟通效果,沟通交流也才会更顺畅有效率。
尴尬指数:
上课时,许多学生都觉得老师讲的是“天书”,尤其历史课、思想品德课,他们会觉得特别无聊。
“学霸”还能硬撑一会,“学渣”可忍不住,他们多半会直接趴在桌上睡着。
而在睡觉过程中,他们就可能会流口水、打呼噜,最后呼噜声影响到老师讲课,最终在全班同学的笑声中惊醒。
这时候,同桌就会把你的“丑事”当成把柄。
2、被老师提问回答不上来
尴尬指数:
只要是学生时代,老师就会在课上提出问题,而没有学生举手回答时,老师就会随机点名。
这时候,上课不认真听讲、到处找人聊天、传纸条的学生,就容易被老师“抓现行”,只是站在座位上回答不出来也就算了,若是走到黑板前默写不出来,那可就是在全班同学面前丢脸了。
到时候不光只有同桌笑话,全班学生都会瞅你笑。
我经过的这类大型尴尬的场面,就是在当众演讲的过程当中,由于过度紧张把语句的顺序说错了,结果演讲了大笑话。
所以平时我们一定要注重和专业的老师多学习,掌握正确的演讲以及别人沟通的方式,这样我们语言的表达才会更清晰更顺畅,注重沟通的正确方式很重要。
1.学会换位思考
做人做事都应该学会换位思考,多站在对方的立场考虑问题,也就能多一些理解对方,当我们都懂得换位思考时,我们的宽容度就会得到有效提高,聊天才会变得更愉快而高效率。
2.聊对方感兴趣的话题
当你和他人沟通的时候,要聊对方感兴趣的话题,这也是我们常说的共同语言,有共同话题的聊天通常会让人倍感愉悦,由此所产生的共呜会让人期待我们更多的交流。
3.学会由衷地称赞别人
有智慧的人就要学会由衷地称赞别人,而反对别人那只能是不明智的事情,就算你不赞同别人的观点,但最好也不要马上当众说出来,如果不是很重要的事情,也可以不要说出来,学会由衷的称赞别人,沟通才会更顺畅愉快。
4.学会聆听别人的意见
每个人都有表达的想法,当你遇到别人有需要表达内容的时候,你可以学会聆听,记得当你学会聆听的时候,你就会变得越来越睿智,也会被越来越多的人喜欢,注重别人说话,用心倾听别人的话语,沟通就会变得更顺畅,也会让我们懂得尊重他人。
5.谈话中先认可再提建议
当我们有好的建议时,要先认可对方的观点再提出任何合理的建议,使用委婉式的建议方法,才更能够达到良好的沟通效果,沟通交流也才会更顺畅有效率。
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