如何教育脾气暴的孩子

 我来答

1个回答

#热议# 为什么说不要把裤子提到肚脐眼？

泰然还开心的虎鲸w
2022-10-27 · TA获得超过907个赞

知道小有建树答主

回答量：811

采纳率：100%

帮助的人：77.1万

我也去答题访问个人页

关注

展开全部

如何教育脾气暴的孩子

当孩子大发脾气的时候，家长应坚持两个原则第一：绝对不要斥责或体罚孩子。第二：紧紧拖住孩子，不要让孩子撒野自毁或毁物。待孩子发过脾气之后，应同孩子谈心，教育孩子认识发脾气的危害，学会以后理智驾驭感情。平时，对孩子的合理要求应主动给予满足，不合理的要求坚决不能满足，怎么撒野也不行，让孩子明白：凡事必须讲理，无理寸步难行。最后要告诫家长：对脾气大的孩子，父母的教育的口径必须一致，教育务必坚持。婴儿一出生，就经常大声哭闹，手脚乱动，这种小孩容易形成暴躁的性格。但是大多数小孩脾气暴躁是后天形成的。其原因很多，溺爱是造成脾气暴躁的重要原因。如果家长对小孩一味地溺爱，百依百顺，有求必应会使小孩脾气越来越暴躁。假如家长对小孩的合理要求也是拒绝，使他的欲望总是求而不得，也会使小孩变得脾气暴躁，有时还会产生怀恨心理。因此家长应尽量满足其合理的要求；对不合理的要求，要耐心地做说服工作，不要在小孩不知道原因的情况下断然拒绝，特别是当小孩一提出要求，没等讲完家长就马上给予否定，这样会使小孩分不清自己的要求哪些是合理的，哪些是不合理的，从而会影响他认识水平的提高，以致形成“反正家长也不同意”的想法。矫正的方法：
首先家长应找一找小孩好发脾气的原因，是小孩自我情绪调节能力低，缺乏自我控制能力，表达能力差，一点小事就发脾气；还是小孩对自己的要求是否合理缺乏判断的能力
家长检查一下大人对小孩的态度是否一致，特别是当小孩发脾气时，周围的人是一味袒护他，还是教导。假如一味袒护，就会使他尝到甜头，这实际上是一种负强化，他就会闹得更凶。正确的做法是家长应该让小孩懂得并记住一个道理：吵闹发脾气是没有用的。这样就可以使小孩明白用“哭闹发脾气当武器”不起作用。经过几次这样的教育，小孩爱发脾气的毛病就会有所改变。
3家长平时要多与小孩沟通，了解小孩的需要，关注小孩同小朋友之间的交往。家长可以多方了解别的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等，当小孩提出自己的要求时，家长就比较能体会小孩的心情了，再加以开导和耐心的说明，是能够消除或减轻小孩发怒的情绪的。
千万不要认为“小孩好发脾气是天生的”，甚至有的父母在小孩发脾气时，也跟着发脾气，用发脾气对发脾气。这种感情用事的方法，绝对改变不了小孩好发脾气的习惯。有的母亲认为小孩好发脾气拗不过他，就把他推给父亲管教，这样就会使小孩产生“妈妈对他发脾气毫无办法”以后他会变本加厉地在母亲面前发脾气。
注意培养小孩广泛的兴趣和做事的灵活性。小孩的能力发展有“关键期”，学习绘画宜在3—4岁；学习音乐宜在5—7岁之间。因此，兴趣的培养不要过早，也不宜过晚。小孩的兴趣特别容易转移，不要只根据家长的意见来决定，而应当听听专业人员和小孩本人的意见。
培养小孩做事的灵活性。当小孩玩玩具、吃饭或穿衣服时都不要只“固定”一种方式、方法和模样，要从小尽量使其“多样化”，任其有挑选的余地。特别是当一种东西、食品、玩具不存在了，就应及时引导小孩转移到别的东西、食品、玩具上去，这种调节能力越好，其灵活性也就越好。当小孩的兴趣增加了，对困难和问题的处理态度也灵活了，发脾气的习惯也就会随之减轻。脾气暴躁是性格问题，不是道德问题，所以，首先提醒孩子不要为此过于自责。所谓脾气暴躁，是指稍有不如意就会发脾气，甚至会大打出手。
小孩脾气暴躁大致有以下几种成因，在这里列举出来，供对照。
一、从小身体不好，经常生病，得到家人各方面的百般照顾，使孩子养成了别人就应该依从自己的心理。一旦不依从，从心理上便无法自控。
二、父母平时不在身边，短暂的相聚恨不得给孩子所有的补偿，即使孩子的一些过分要求也盲目地满足。因此，当孩子的欲望没能满足时，常常大发脾气。
三、孩子平时受到过分的宠爱，很少受挫折，心理承受力差，当遇到批评或相反的意见时，便无法忍受。
四、有些孩子曾经有过这样的经历，当大发脾气、大哭大闹后家长就屈服了，从此，就发现发脾气的妙用，把发脾气作为要挟父母的手段。
五、由于父母情绪不好或脾气暴躁，经常使孩子莫名其妙地受责骂，或父母许诺了的事情又言而无信，孩子无法理解，长时间的心情压抑或不满，会让孩子用发脾气的方式来发泄。想克服自己的暴脾气，最好的办法是加强心理自我暗示训练，当自己想发脾气时就马上扪心自问：为什么要发脾气呢，发脾气能解决什么问题与否，把自己的想法或做法平静地告诉别人是不是更好。
要想改掉自己的暴脾气，还要做到以下几点：
一、要鼓励自己用语言表达自己的感受和需求，当自己正当的需求不能得到满足时，应耐心听取别人的解释，不断提高自控能力。
二、当同学、伙伴出现不符合行为规范的言行时，要耐心劝说和制止，如果无效，不要发火，可向老师或其家长如实反映情况。
三、平时应注意和别人的情感交流，当别人的言行对自己或集体造成危害时，不要以牙还牙。

如何教育脾气犟的孩子

1 冷处理。就是在孩子发脾气时，不要去哄劝他，而是暗暗地注视他，只要没有危险，就不去理他。因为孩子发脾气的主要目的是引起家长对他的注意，迫使家长答应他不合理的要求。如果你越哄他，他就会闹得越凶，直到你屈服为止。例如，孩子趴在地上打滚，你越是拉他，扶他起来，他就越不起来，还会加劲地哭闹。你就装着什么都没听见，什么都没看见，过一段时间，他自己就起来了。所以，家长采用不理睬的办法是最有效的。
2 当孩子不发脾气时一定要给与表扬，但在表扬时，不要说：“你没有发脾气，很好”，这样会使孩子产生逆反心理，让他觉得，你在揭他伤疤。要对他说：“你表现这么乖，我很高兴！”让孩子觉得他表现乖就会讨大人的喜欢。在表扬的同时，还要尽量抽出一些时间陪孩子玩，让他感到这是对他不发脾气的奖励。
3 不要被孩子的哭闹。哭闹是孩子的法宝，只要一哭一闹，大人就赶紧屈服，来满足孩子的要求，或迁就孩子的过错，这样做，就会让孩子得到一条错误的经验，那就是稍不如意，就用哭闹来制服家长，这样长此以往，会严重影响孩子健全性格的养成。所以，在孩子哭闹的情况下，家长要用恰当的方法来制止他的哭闹，不要轻易被孩子的哭闹所左右。总之，你的坚持就是让你的孩子知道你确实说到做到，他再哭再闹也不管事，索性就不再闹了。

如果3岁小孩子爱哭脾气暴躁该如何教育

小孩大多数都这样了，正常的了，慢慢的引导吧，3岁的宝宝多数都是这样的，特别是小男孩，我家宝宝也是调皮的很啊，做家长的要引导也不能跟孩子生气，不然孩子的脾气会更不好。

脾气犟的孩子该如何教育

打一顿就好了。这是绝大多是家长的看法。
可是为什么不从为什么会脾气犟来看呢？
如果家长一味纵容，一味答应，是不是也会这么样子？
找出原因，解决问题。金榜教育回答。

如何教育脾气大的孩子

孩子脾气大是阶段性的心态失衡，及时调节，会逐渐缓解。若是一贯脾气大，就是个性不良的问题（也涉及神经型别），是环境与教育的问题。二岁前是个性形成的重要时期，环境和教育起很大的作用，坚持良好的家教，会有收效的。
1、千万不可打孩子，以暴躁对暴躁，只会使暴躁更顽固。对强型的孩子适合以“冷”相待，把爱放在心里，理智地爱孩子，不要一时热，一时冷，更不要溺爱，适合用平静的态度对待孩子，这有利于安抚孩子的神经，也让孩子有所顾及，改变为所欲为的状况。掌握一下孩子在甚么情况下爱发脾气？尽量避免发脾气，一旦发脾气了，不要哄，不要劝，不要骂，大家都离开他，不理他，用冷脸对待他，绝不能让他达到发脾气的目的。脾气发过去了，可以安抚一下，但是，还要给他冷脸，告诉他，大家都不喜欢他发脾气。这是个性的问题，在于一贯的培养，不发脾气的时候也要注意培养孩子平和地对待人和事。
2、疲劳或受挫折时发脾气。孩子在饥饿、疲劳或为他所做的事感到困惑时，很容易发脾气，其发泄方式主要是哭叫和踢东西。对此应及时作出反应，安排他小睡或给他小吃。如果这样还不行，就要设法使他安静下来，问清楚哪里不舒服，并安慰他，鼓励他，给他提供帮助。如果还不奏效，就让他去做些别的事情，以转换心情。
3、寻求注意。有时，孩子想要玩，想要注意他，或者没有答应他的要求(比如买玩具)，或者出门不准备带他，于是他就连哭带喊，甚至重重地撞门。这时，需要对他微笑，对他说爱他，并把他放在一个安全的地方，让他发他的脾气，等他安静下来，再主动与他谈话。 4、孩子赌气说“不”。这时可以放段轻音乐，让孩子放松一下，切忌做正面冲突。就像大人一样，孩子也有心情不顺的时候，雨过天就晴了。
5、破坏性或恶作剧的发脾气。他们可能会专门在公共场合和人多的时候，发出尖叫。对此，可以采取隔离的办法，既让他冷静下来，又作为一种惩罚。事后，告诉他这样做是非常不礼貌也不受欢迎的，是大家不希望看到的行为和表现。
6.情绪失控。有时孩子会在身体上和情绪上完全失去控制，尖叫着而且连踢带敲地闹个不停，此时一定要冷静，尽量抱住他，让他平静下来，以防他伤害自己或他人。事后，一定要认真听取他的想法，了解事发原因，以防再犯。家长的处理办法首先，要搞清楚孩子发脾气的原因。其次，要尽量从孩子的角度看问题。教他如何做出正确的决定，这也是他真正成长的开始。最重要的是，在孩子发脾气时，一定要把握住自己，不要急躁。否则，他很可能会养成用发脾气与讨价还价的习惯。一般来说，孩子越大，发脾气就会越加频繁和具有分裂性，而且难于控制。最好的策略是用以往行之有效的办法，如对待刚会走路的孩子，带他到寂静的地方去，叫他表达自己的感情，待平静后再与他谈曾经发生过什么。
在教育孩子方面决没有捷径可走。就像与成人交往一样，在孩子发脾气时不要与他争论不休。可以把这当作是孩子提高语言技巧的机会，诱导他把发脾气的原因说出来，一定要沉住气倾听他的解释。即便是孩子错了，也不要在火头上与他理论，一定要等到孩子火气消失以后，再与他谈话，指出他方才所做的有什么不对之处。

如何教育脾气坏的孩子

　Step1 侦查
可以约定一些“暗语”，或者可以给孩子一些道具，比如一个哨子，一旦发现“坏脾气先生”的踪迹，就吹响它。一般说来，孩子在发脾气时，容易陷入其中，如果爸爸妈妈也就脾气论脾气的话，很可能大家都一起落入“坏脾气先生”设下的陷阱。所以作为第一步，最重要就是要令所有人产生警觉。事实上，当孩子竖起手指说“嘘”或吹响口哨时，他就已经停止发脾气了！
Step2 劝说
侦查到“坏脾气先生”之后，怎么办呢？肯定不能用和它一样的方式，对它发脾气。劝说，有时是有用的；请它将注意力放到更有趣的事情上，有时也是有用的。都请孩子来试一试吧：他会把从前爸爸妈妈用来劝说他的话，全用到“坏脾气先生”身上的！
Step3 划界
上面两招并不绝对有效，或有时效果持续的时间很短——刚转身离去的“坏脾气先生”，很可能在下一秒又去而复返了：孩子也经常在明明点头称“好”后，转眼间又回到刚才发脾气的原点，尤其令人头疼。这时候就要用到这制胜的绝招：在孩子和“坏脾气先生”之间划下界限——以具体的、大幅度的身体动作来划！或将“坏脾气先生”领到一间小屋子里，请它在那里呆著，然后关上门，孩子就和它说“拜拜”了。孩子对外部实体空间的感应，其实是对应着他的内心空间的，所以当“坏脾气先生”被分离到其他空间后，他比较容易就能脱身了。