Question

简述科学教育观的内涵

Answer 1

科学教育观的内涵如下：

一、科学教育是建立在对科学本质认识的基础上，它应引导学生初步认识科学的本质，所以，帮助学生发展较全面而准确的科学本质观是科学教育的根本目标之一。科学教育在一点一滴的实践教育中无不体现着科学本质观。

二、科学教育是一种以传授基本科学知识为手段（载体），以素质教育为依托，体验科学思维方法和科学探究方法，培养科学精神与科学态度，建立完整的科学知识观与价值观，进行科研基础能力训练和科学技术应用的教育。

三、科学教育的概念：科学教育相关研究的基础。顾志跃在《科学教育概论》中指出，科学教育涉及个人需要、社会问题、就业准备以及学术深造基础四个领域。

四、科学教育是一种向学生传授用于日常生活和未来科技世界的科学知识，教授学生处理科学与社会问题的方法，让学生具有今后择业所必需的科技基础与继续学习科学所必备的理论基础的教育。

五、狭义的科学教育是指学校科学教育，通常以课程为主要形式进行科学教育，生物、化学、物理或地球科学等的教学，并指与这些教学有关的一切课程、教材、教辅材料、教具、师资和评估的研究与活动等。