国学能给孩子带来什么?国学教育的意义是什么?
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国学是什么?很多人听起来感觉很熟悉,可要说起来反而一句话说不上来。国学就是“中国之学”,一切中国本土的学术文化都称之为国学,可以把“国学”理解成“中华传统文化”。国学指一般中国传统思想文化学术,传统是要传承的,文化贯通古今,我们要发展自己的传统文化,就必须保证它能源远流长的继承下来。
中华上下五千年,有着世界上唯一一个经久不衰的文化文明,可随着现代化信息的飞速发展,人们接收到的碎片化信息越来越多,谁还记得我们的国学文化呢?这些互联网砸给你的信息真的是正确的吗?这需要我们的智慧去辨别,而国学就告诉我们,明辨是非即为智。
《资治通鉴 • 周纪》 有言: “不察事之是非而悦人赞己, 暗莫甚焉。 ” 即不辨别事情的是非, 而只喜欢别人称赞自己, 世上的确 没有比这更糊涂的人了。 此言启示我们面对他人的阿谀逢迎, 应 冷静判断, 明辨是非, 不为其悦耳之言所蛊惑和利用。 除了拒绝阿 谀奉承, 面对珍宝之诱惑、 案情之黑白、 为官之原则等, 也都需要 善于判断的明眸和执着于公正的准则。
国学的基本精神是:道、礼、和。道,是内在的根据;礼,是外在的规则;和,是理想的状态,三者互为因果!顺天性而行即为道,各行其道即为礼,各得其所即为和,最终归结为一个“中”字。中华文化是中庸精神为核心的礼乐文化,弘扬中华文化就是弘扬中庸精神。
为什么要学习国学?
第一, 因为国学是我们一切文化学术思想的根是我们最本源的东西,抛开国学,所有的一切其他的建树都将是空中楼阁虚无缥缈。
第二,
我们把国学当为“国家之本”是毫不为过的,而国学经典,蕴涵常理常道、教导人生常则常行,是人类最有价值、最高哲学思想的承载。
第三,
为了我们的后代更有礼貌,让我们现在的人更孝敬父母,这也是现今社会比较现实的道德意义,国学文化是我们每一个人都必须学习的文化,学习不是表面的去学而是实际的去学习里面潜在的思想,潜在的意义。
中华上下五千年,有着世界上唯一一个经久不衰的文化文明,可随着现代化信息的飞速发展,人们接收到的碎片化信息越来越多,谁还记得我们的国学文化呢?这些互联网砸给你的信息真的是正确的吗?这需要我们的智慧去辨别,而国学就告诉我们,明辨是非即为智。
《资治通鉴 • 周纪》 有言: “不察事之是非而悦人赞己, 暗莫甚焉。 ” 即不辨别事情的是非, 而只喜欢别人称赞自己, 世上的确 没有比这更糊涂的人了。 此言启示我们面对他人的阿谀逢迎, 应 冷静判断, 明辨是非, 不为其悦耳之言所蛊惑和利用。 除了拒绝阿 谀奉承, 面对珍宝之诱惑、 案情之黑白、 为官之原则等, 也都需要 善于判断的明眸和执着于公正的准则。
国学的基本精神是:道、礼、和。道,是内在的根据;礼,是外在的规则;和,是理想的状态,三者互为因果!顺天性而行即为道,各行其道即为礼,各得其所即为和,最终归结为一个“中”字。中华文化是中庸精神为核心的礼乐文化,弘扬中华文化就是弘扬中庸精神。
为什么要学习国学?
第一, 因为国学是我们一切文化学术思想的根是我们最本源的东西,抛开国学,所有的一切其他的建树都将是空中楼阁虚无缥缈。
第二,
我们把国学当为“国家之本”是毫不为过的,而国学经典,蕴涵常理常道、教导人生常则常行,是人类最有价值、最高哲学思想的承载。
第三,
为了我们的后代更有礼貌,让我们现在的人更孝敬父母,这也是现今社会比较现实的道德意义,国学文化是我们每一个人都必须学习的文化,学习不是表面的去学而是实际的去学习里面潜在的思想,潜在的意义。
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