谈谈对大学的认识?
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2022-12-22 · 百度认证:北京惠企网络技术有限公司官方账号
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大学本质的理解,
这是一个很难回答的问题。
关于大学的本质和大学
的使命并没有一定的绝对答案。
但是在我看来,
大学的本质就是营造一个相对宽
容的环境,
使学生学习建立一种学习知识的方法。
它并不仅仅局限于对课本知识
的学习,
而是全面的让人学会思考、
推论、
比较、
辨识和分析。
总之,
学会学习,
这就是一所大学最根本的任务。
大学的本质是什么?这一个问题就好比真正的人生是什么样子的一样难以
回答。
刚踏入大学时,
我最初上大学的梦想就是好好学习,
拿专业第一,
这还是
我爸告诉我的。
可是,
随着时间的推移,
其实大学就是一个熔炉。
他不是煅炼你
的某项技能,
而是让你掌握煅炼自身的技巧。
我们必须承认读大学是比较重要的。
首先,
他是一个敲门砖,
没有文凭找工作更容易四处碰壁,
除非你叫人给你铺好
了路。其次,他还象征着一种能力,证明自己在某些方面比别人优秀。
大学,
并不是什么非常神秘的地方。
大学之所以不同于高中,
在我看来,
大
学的区别就是存在那种教育人的文化,
也就是求真、
育人。
研究学术、
创造知识
就是求真,
而到底为什么、
怎么学就是育人。
求真,
应该是大学所应具有的必备
条件。
简单说就是一辈子不论遇到什么风吹浪打,
都坚持追求真理不动摇。
我们
现在的大学就是缺少这样的氛围。
但是,
我感觉近年来一些我们所谓的大学渐渐
浮躁,为了排名,为了获奖,不惜粗制滥造,抄袭之风盛行,甚至有的大学校长
都抄袭文章。
而育人就是教会大家怎么学。
我想,
这更应该包括教会我们学习怎
样去学习。
不仅仅是现在,
还更应包括将来,
在未来如何用自己已会的东西去学
习不会的东西。
在我看来,其实现在大学里面学到的东西并不都是可以为将来的工作所用
的。
其实你在大学里面主要得到的还是思想的融合、
成熟。
如果你还有余力的话
还可以找出自己善于什么、
不善于什么,
并初步形成自己的世界观。
这个很重要,
因为我们所在的时期正是人生观、
世界观形成的重要时刻。
我们在大学中学的就
是方法,就是一种建立学习的方法。
在我周围,一些同学认为大学其实很简单,就是学习一下自己的专业知识,
并以此为自己将来找工作提供一定的资本保障。
诚然,
大学中我们是要学习相关的专业知识,
学习知识是获得认识的基础与条件。
这没有错,
但是知识与认识之
间绝对划不了等号。
现在的大学只是非常过分的强调知识的含义,
而忽略了如何
使知识得到转化,
如何用所掌握的知识去建立一种学习知识的方法。
这,
就是大
学的精神所在。
大学时人生的关键阶段,
而这却正是大学最好的体现。
这是因为这是一生中
最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基
础。
这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段。
大学就是在这个
时期为你提供一个塑造自己对自己、
对世界认识的环境。
这是我们正式踏入社会
之前最后一次能在相对宽松的,可以置身其中学习为人处世的理想环境。
总之,
有的人认为大学中教的很多都是无用的东西,
认为大学中的知识对自
己以后的用处不大。
而我却认为大学本来就是应该教无用的东西。
其实,
真正决
定你踏上社会后能走多远的关键因素是性格,
而性格恰恰是这些无用的东西陶冶
出来的。
因为有用技能的用途早已被规定,
而无用的知识正是因为其无用,
才会
有无法预测的大用,这就是大学最本质的体现。
这是一个很难回答的问题。
关于大学的本质和大学
的使命并没有一定的绝对答案。
但是在我看来,
大学的本质就是营造一个相对宽
容的环境,
使学生学习建立一种学习知识的方法。
它并不仅仅局限于对课本知识
的学习,
而是全面的让人学会思考、
推论、
比较、
辨识和分析。
总之,
学会学习,
这就是一所大学最根本的任务。
大学的本质是什么?这一个问题就好比真正的人生是什么样子的一样难以
回答。
刚踏入大学时,
我最初上大学的梦想就是好好学习,
拿专业第一,
这还是
我爸告诉我的。
可是,
随着时间的推移,
其实大学就是一个熔炉。
他不是煅炼你
的某项技能,
而是让你掌握煅炼自身的技巧。
我们必须承认读大学是比较重要的。
首先,
他是一个敲门砖,
没有文凭找工作更容易四处碰壁,
除非你叫人给你铺好
了路。其次,他还象征着一种能力,证明自己在某些方面比别人优秀。
大学,
并不是什么非常神秘的地方。
大学之所以不同于高中,
在我看来,
大
学的区别就是存在那种教育人的文化,
也就是求真、
育人。
研究学术、
创造知识
就是求真,
而到底为什么、
怎么学就是育人。
求真,
应该是大学所应具有的必备
条件。
简单说就是一辈子不论遇到什么风吹浪打,
都坚持追求真理不动摇。
我们
现在的大学就是缺少这样的氛围。
但是,
我感觉近年来一些我们所谓的大学渐渐
浮躁,为了排名,为了获奖,不惜粗制滥造,抄袭之风盛行,甚至有的大学校长
都抄袭文章。
而育人就是教会大家怎么学。
我想,
这更应该包括教会我们学习怎
样去学习。
不仅仅是现在,
还更应包括将来,
在未来如何用自己已会的东西去学
习不会的东西。
在我看来,其实现在大学里面学到的东西并不都是可以为将来的工作所用
的。
其实你在大学里面主要得到的还是思想的融合、
成熟。
如果你还有余力的话
还可以找出自己善于什么、
不善于什么,
并初步形成自己的世界观。
这个很重要,
因为我们所在的时期正是人生观、
世界观形成的重要时刻。
我们在大学中学的就
是方法,就是一种建立学习的方法。
在我周围,一些同学认为大学其实很简单,就是学习一下自己的专业知识,
并以此为自己将来找工作提供一定的资本保障。
诚然,
大学中我们是要学习相关的专业知识,
学习知识是获得认识的基础与条件。
这没有错,
但是知识与认识之
间绝对划不了等号。
现在的大学只是非常过分的强调知识的含义,
而忽略了如何
使知识得到转化,
如何用所掌握的知识去建立一种学习知识的方法。
这,
就是大
学的精神所在。
大学时人生的关键阶段,
而这却正是大学最好的体现。
这是因为这是一生中
最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基
础。
这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段。
大学就是在这个
时期为你提供一个塑造自己对自己、
对世界认识的环境。
这是我们正式踏入社会
之前最后一次能在相对宽松的,可以置身其中学习为人处世的理想环境。
总之,
有的人认为大学中教的很多都是无用的东西,
认为大学中的知识对自
己以后的用处不大。
而我却认为大学本来就是应该教无用的东西。
其实,
真正决
定你踏上社会后能走多远的关键因素是性格,
而性格恰恰是这些无用的东西陶冶
出来的。
因为有用技能的用途早已被规定,
而无用的知识正是因为其无用,
才会
有无法预测的大用,这就是大学最本质的体现。
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