怎样才能远离游戏,让学习成为爱好呢?
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首先我们要了解到孩子玩游戏是因为小时候没人陪他玩,在他很小的时候,很多家庭都是爸爸妈妈要去上班挣钱,爷爷奶奶照顾孩子,大部分的爷爷奶奶毕竟精力有限,能照顾好孩子的吃喝已经是不易,于是每当孩子吵闹,爷爷奶奶只能妥协,要么就看电视,然后就是看手机,最后就是玩游戏,因为只有这些东西才能让孩子安静下来,慢慢的,孩子们就爱上了手机,爱上了游戏,所以这一切的原因都是因为家长没有好的陪伴,当然大部分的家长确实需要工作挣钱,确实没有时间陪伴孩子们,但是我想说当你下班的时候,当你忙完工作的时候,当你有条件的时候,尽量多的陪伴自己的孩子玩耍,或者带他们出去见识世界,毕竟陪伴才是对孩子最好的爱,有的人说下班了很累,没精力也没有时间陪,切记孩子是你们自己的,甚至是你的延续。你今天这么努力的工作,挣钱都是为了孩子将来有幸福美好的人生,可是你“今天”对他们有多简单粗暴,那么他们“明天”只会用加倍的叛逆来“回报”你。所以这个时候就算你再苦再累,请多陪陪孩子,(陪伴孩子的时候千万不要看手机)因为他需要你们。 而且你会发现,当你陪孩子们玩耍的时候,慢慢的,他们就不爱玩手机,玩游戏了。所以孩子时爸爸妈妈的一面镜子,他时什么样子,你就是什么样子。 可是有的小孩已经被游戏迷住了怎么办呢?如何让孩子自己意识到整天玩游戏是一件挺危险的事儿呢?你要帮他去设想后果,所以我就经常跟我的孩子说,你知道爸爸为什么担心你玩游戏这件事?你觉得玩游戏会有什么后果?他说玩游戏对视力不好,然后我说,那你希望自己上小学就戴个眼镜吗?你想不想知道爸爸担心的后果是什么?你要调动他的想法让他参与进来讨论,我说爸爸担心的就是我怕你会上瘾,就很难自我控制,然后那时候的自控力没有了,这个人就什么事都做不成了,他会被游戏控制而不是他自己能做什么事就能做什么事他会失去自由。 然后从此以后他做任何事都不可能做好,甚至对生活都失去意义。让孩子自己去了解这件事的后果会怎么样他会调动自身的力量去解决问题,作为父母应该更多的去信任孩子而不是不断地去评判,不断地去管束,不断地去批评而且在他表现好的时候一定要给他足够的奖励,但是不要给物质的奖励,一定要给他足够的正面的反馈去肯定他,夸奖他,这个时候千万不要吝啬自己的夸奖,我们很多家长最喜欢说的一句话是“别人家的孩子怎么怎么样?”对别人家的孩子从来都是各种表扬,可是到了自己的小孩,却总是极端吝啬。我也理解很多家长的望子成龙,望女成凤的心理,但是你要知道只有你不断的鼓励和表扬孩子,孩子们才会一步一步的变成人中龙凤。物质的奖励会让孩子变得被动,这是一个非常重要的要素,所以千万不要用贿赂的方法对待孩子,你只要表现好妈妈就给你们二三局游戏,你只要表现好妈妈就带你去旅游,你只要表现好,妈妈给你钱,给你买好吃的,这种方法都只会跟孩子形成交换的关系,让孩子觉得你并不爱他们,只爱学习成绩,只爱表现好,千万不要这样做。我们没法把一个孩子拆割成很多不同的指标,然后运行的拼凑在一起,让他成为一个了不起的学霸,我们正确的做法是把它当做一个人,然后让他的内在产生动力,让他爱自己,爱这个社会,让他充满好奇心,喜欢探索,遇到了挫折能够自己解决,这时候你发现你只需要坐享其成就好。你管好你自己就好了,把你自己的内心调理的更顺畅,让你变得更阳光更健康,你会反过来给孩子带来更良好的人格影响,然后孩子自己会成长。
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一是养成主动学习的习惯,比如预习的习惯,你知道第二天要上什么,就有了掌控感,不至于手忙脚乱。
二是自己制定学习计划,主动安排学习和娱乐的时间,不要随意支配和占用学习的时间和空间。
二是自己制定学习计划,主动安排学习和娱乐的时间,不要随意支配和占用学习的时间和空间。
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远离游戏,培养良好的学习习惯会让孩子受益终身,一个孩子学习成绩的好坏跟他自己的学习习惯息息相关。专家建议,家长可通过以下细节来协助孩子养成良好的学习习惯。
□协助孩子制订学习计划。要针对孩子的实际,帮助制订具体的家庭学习计划,如设计一个时间表,每天安排固定时间复习、预习功课,完成作业等;不先完成学习任务就不能做其他事情,使孩子在家的学习活动有计划、有规律。
□关心、了解学习情况。每天应抽出一定时间询问孩子的学习情况,了解孩子应该在家里完成的学习任务,帮助孩子解决学习中遇到的困难和问题,使孩子感受到你时刻关心他的学习。
□创设良好的学习环境。如给孩子独立的房间,或给孩子使用固定的书桌椅、时间等专用于学习,不要随意占用孩子的书桌堆放杂物或玩乐。
□耐心训练指导。由于孩子自制力差,常会不由自主地违反行为规范,因此碰到不按要求去做时要坚持正面引导,多表扬、少批评,晓之以理,持之以恒。
□正确评价调整。在帮助孩子养成良好学习习惯过程中,要善于发现并及时肯定孩子的进步,对做得不够的应实事求是地指出努力的方向和正确方法,使孩子学会不断强化正确行为,修正不正确行为。
□帮孩子寻找学习乐趣并恰当奖励。可以跟孩子做个小游戏,您当学生,让孩子当老师决心非要好好“教你”不可;还可以跟孩子搞比赛,谁进步谁得小红旗。此外,要善于抓住孩子的“闪光点”,用正当的方法奖励他,让他觉得学习有无究乐趣。
□巩固好的学习方式并逐步养成习惯。良好的学习习惯不是一朝一夕就能养成的,孩子一旦掌握了好的学习方法后,应不断巩固完善,使之成为习惯。这时,可以放手让孩子自觉学习,但要时刻提醒,坚持到底。
□协助孩子制订学习计划。要针对孩子的实际,帮助制订具体的家庭学习计划,如设计一个时间表,每天安排固定时间复习、预习功课,完成作业等;不先完成学习任务就不能做其他事情,使孩子在家的学习活动有计划、有规律。
□关心、了解学习情况。每天应抽出一定时间询问孩子的学习情况,了解孩子应该在家里完成的学习任务,帮助孩子解决学习中遇到的困难和问题,使孩子感受到你时刻关心他的学习。
□创设良好的学习环境。如给孩子独立的房间,或给孩子使用固定的书桌椅、时间等专用于学习,不要随意占用孩子的书桌堆放杂物或玩乐。
□耐心训练指导。由于孩子自制力差,常会不由自主地违反行为规范,因此碰到不按要求去做时要坚持正面引导,多表扬、少批评,晓之以理,持之以恒。
□正确评价调整。在帮助孩子养成良好学习习惯过程中,要善于发现并及时肯定孩子的进步,对做得不够的应实事求是地指出努力的方向和正确方法,使孩子学会不断强化正确行为,修正不正确行为。
□帮孩子寻找学习乐趣并恰当奖励。可以跟孩子做个小游戏,您当学生,让孩子当老师决心非要好好“教你”不可;还可以跟孩子搞比赛,谁进步谁得小红旗。此外,要善于抓住孩子的“闪光点”,用正当的方法奖励他,让他觉得学习有无究乐趣。
□巩固好的学习方式并逐步养成习惯。良好的学习习惯不是一朝一夕就能养成的,孩子一旦掌握了好的学习方法后,应不断巩固完善,使之成为习惯。这时,可以放手让孩子自觉学习,但要时刻提醒,坚持到底。
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