Question

如何改掉孩子磨蹭的坏习惯呢？

Answer 1

1、制定计划：有些孩子磨蹭是由于没有制定规律的学习和生活计划，就会变得漫无目标，不知道该做什么，也就不会很好的利用时间。家长可以和孩子一起制定生活和学习计划，然后按照计划督促孩子完成既定的目标，每次完成一个目标就要给予鼓励和表扬，慢慢形成良好的习惯；

2、集中注意力：有些孩子磨蹭主要是因为做事情的时候注意力不集中引起。比如写作业的时候可能稍微有一个声响都会转移注意力去看，导致该做的事情没有很好的完成。家长要尽量给孩子提供安静、舒适的学习环境，减少其他因素的干扰，及时提醒孩子做好目前要做的事情，慢慢培养孩子注意力集中来完成某一件事情；

3、培养兴趣爱好：兴趣是孩子的动力源泉，因此，要培养孩子对学习或者某件事情的兴趣，就能够改变做事磨蹭的不好行为。比如，家长可以将知识融会贯通到孩子的生活和游戏中，采取寓教于乐的方式增强学习的兴趣。遇到不懂的问题时，要采取开放式的提问方式让孩子掌握独立学习的方法，比如这个东西有什么用、为什么会有这些用处、怎样使用等，慢慢激发孩子独立解决问题的能力，这样孩子的行动效率就会不断提高；

4、克服依赖性：有些孩子做事情磨蹭可能是对家长有依赖性引起的。比如家长看到孩子做的不好就会主动帮他去把事情做好，从而影响了孩子独自处理事情的能力，因此遇到一些阻碍时孩子就会自然而然的喜欢磨蹭，等着家长帮他做事。此时家长应多鼓励孩子自己完成事情，即便孩子做的不好也要进行表扬，帮助孩子分析、总结失败的经验教训，然后提供再次解决事情的机会，等到孩子体会到自己做事情的成功感时

Answer 2

改掉孩子磨蹭的坏习惯需要耐心、理解和持续的努力。以下是一些建议，可以帮助您逐步引导孩子克服这一习惯：
明确目标与期望：首先，与孩子一起明确任务或活动的具体目标和完成时间。确保孩子理解为什么需要按时完成任务，以及这对他们的重要性。
制定计划：帮助孩子制定一个实际可行的计划，将大任务分解成小步骤，并为每个步骤设定时间限制。这样可以帮助孩子看到任务的进展，增强他们的动力。
设定闹钟或定时器：使用定时器或闹钟来设定每个任务或步骤的时间。当孩子知道时间有限时，他们往往会更加专注于手头的任务。
建立奖励机制：为孩子设定一些奖励，以鼓励他们按时完成任务。奖励可以是他们喜欢的小玩具、额外的游戏时间或是一次特别的家庭活动。奖励机制应该与孩子的年龄和兴趣相匹配。
提供适当的支持：有时孩子磨蹭是因为他们不知道如何开始或完成任务。在这种情况下，您可以提供适当的指导和支持，帮助他们克服难题或障碍。
避免过度干预：虽然您需要给予孩子一定的指导和支持，但也要避免过度干预他们的任务。过度干预可能会让孩子感到沮丧或无助，从而更加磨蹭。
以身作则：作为父母，您的行为对孩子有着深远的影响。通过您自己的行动来展示如何高效、有序地完成任务，孩子会模仿您的行为并逐渐改掉磨蹭的习惯。
培养时间观念：通过日常生活中的小事来培养孩子的时间观念，比如让他们参与制定家庭日程表、自己安排作业时间等。这样可以帮助孩子理解时间的宝贵性，并学会合理安排时间。
关注孩子的情绪：有时孩子磨蹭是因为他们感到焦虑、不安或压力过大。在这种情况下，您需要关注孩子的情绪变化，与他们进行沟通并提供必要的支持和安慰。
持续鼓励与表扬：当孩子有进步时，不要吝啬您的表扬和鼓励。及时给予正面反馈可以增强孩子的自信心和动力，使他们更愿意努力改正磨蹭的习惯。
请注意，改掉磨蹭的习惯需要时间和耐心。不要期望孩子能够立即改变，而是要与他们一起努力，逐步引导他们养成高效、有序的好习惯。

Answer 3

一、给孩子制定计划，多出的时间让孩子自由支配孩子之所以磨蹭，是因为对时间没有概念，不知道自己做一件事要花多长时间，所以家长可以为孩子制定一个计划表，把每日必做的事都列好，比如每天早上上学前要做的事，几点起床，几点出发，这期间刷牙洗脸多长时间，吃饭多长时间，换衣服多长时间，一件一件列出来。

这样做是为了让孩子看看一段时间内到底都能做什么，任何事情一旦细化，就会发现时间其实很紧张，让孩子有了紧迫感，做事就不会再磨蹭了。而多出的时间自由支配，对于孩子来说算是一个奖励，为了奖励，孩子也会加速的。

注意：计划一定要考虑孩子的用时，不能一味求快，导致孩子总是完不成，这样孩子会在失败中变得越来越自卑。

二、收起怒气，改为鼓励孩子磨蹭起来，脾气好的家长也有爆发的时候，但有没有发现？一旦责骂孩子后，他会更磨蹭，一方面是孩子开始分神做不好，另一方面是孩子的抗拒心理，甚至会出现叛逆。所以，面对孩子磨蹭，一定要收起怒气。当孩子做某一件事做得快时，一定要表扬，多表扬也是为孩子增加动力的一种方式。

三、让孩子承担磨蹭的后果。孩子没有意识到磨蹭耽误事儿的后果有多严重，所以不害怕，这时家长不妨试试在孩子磨蹭时选择放任，比如早上赖床，那就让他多赖会儿，吃饭磨蹭那就慢点吃，不要催促。等到孩子到幼儿园，看到所有的小朋友坐得整整齐齐时，他再进教室，心里一定会慌张、不好意思。

总结：不要总是责骂磨蹭的孩子，有时是家长的脚步太快了，试着放慢脚步等等孩子，因为孩子是需要鼓励的，越鼓励越积极，让孩子知道后果，才能知错就改，让孩子得到好处，才能继续坚持。