Question

如何教育好孩子？

Answer 1

孩子可以学习着去做和能做的事，父母给做了，没给他学习着做和做的机会，就是溺爱了。本来想培养孩子早睡早起的习惯，孩子一央求心软了，在多睡一会吧；玩具和书弄了一屋子，孩子懒得收拾，算了妈妈收拾吧，这就是溺爱。“妈妈，我想买这件玩具”“太贵了，咱家条件不允许，等有钱了再给你买”不行！非得现在买，呜呜呜”“别哭别哭，借钱也得给你买”这就是溺爱。有的小孩子因为自己要求得不到满足打父母，父母认为小孩子嘛，打两下不痛，谁知道到了初中不给买手机就痛打父母，家长保护自己很吃力了，这就是溺爱。孩子打破家规，破坏校规，违反道德，触犯法律家长不管，这就是溺爱。
答应孩子任何无礼要求。孩子在家庭中的地位最高。当面袒护孩子的不良行为。吃饭被饭菜烫着哭，家长哄孩子说是饭菜的错；走错摔跤了哭，长辈的安慰孩子说是地太坏了让宝贝摔的；孩子想动手帮家长做事，父母的却告诉孩子去玩让大人来做；孩子会走路了，家长却要背着抱着或担着；孩子犯了错，长辈们都以孩子小的理由让事情了了；孩子哭闹撒娇，父母就什么都随孩子的愿。孩子犯错了，以一句孩子还小而放过，没有进行批评教育。因为长辈喜爱孩子，在长辈面前就放弃给孩子制定的标准，任由孩子索取。孩子和其他孩子闹矛盾，不问原因就袒护自己孩子。溺爱就是：第一，对孩子的要求没有节制，尤其是无理要求时第二，对孩子的培养缺乏科学的规划，没有阶段性的教育，完全是从自身出发，任由其无限制的玩乐。第三，不能正确认识孩子的优缺点，尤其是任性，撒泼时，不能很好的引导，而且一味地满足。