六年级上学期的语文期中测试题
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一、基础知识(40分)
1、看拼音,写词语。(8分)
jīfūmáodùnduōsuoqízhì
()()()()
jīngjíwānyánwúyínwǎnjiù
()()()()
2、在正确的读音上面打“√”。(6分)
稻穗(sùishùi)僵硬(jāngjiāng)告诫(jèijiè)
晕眩(xuánxuàn)萦绕(yīnyíng)燕山(yānyàn)
3、把下面的词语填写完整。(8分)
()嘲()讽蹑()蹑()()竽()数
()()学步()()吞枣画()()足
排()倒()名不()传
4、给加点字选择正确的解释。(4分)
望:①看,往远处看。②拜访。③希图,盼。④名望,声誉等。(1)公主听说国王回来了,喜出望外地跑了过来迎接他。()
(2)她是音乐学院一位德高望重的教授。()
嫌:①嫌疑②嫌恕③厌恶,不满意。
(3)你俩要冰释前嫌,携手把工作完成好。()
(4)他是个嫌贫爱富的人,大家都不愿意和他来往。()
5、选词填空。(4分)
弘扬发扬
(1)诵读中华经典,()民族文化。
(2)我们一定要()优良的革命传统。
(3)
如果……就……只有……才……
无论……都……不但……而且……
(4)有些东西()失去了,你()感到它的可贵。
(5)他()做什么事,()非常认真。
6、改写下面句子。(10分)
(1)铺着雪白的台布的桌子上摆着精致的盘子和碗。(缩句)
(2)汉斯对父亲说:“请您再去铁匠铺给公鸡钉一回掌吧!这回人要去更远的地方旅行。”(改为第三人称转述句)
(3)这雄关外面的乱石纵横,野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨?(改为陈述句)
(4)广场上人非常多。(改为比喻句)。
(5)许多到中国游览的外宾,看到他留下的伟大工程,都啧啧称赞地赞叹不已。(修改病句)
二、积累运用(15分,每空1分)
1、把下面句子填写完整。
(1)我劝天公重抖擞,。
(2)以子之矛,,何如?
(3)蛇固无足,?
(4)这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐
起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电话广播,传到,传到,使全中国人民的心一齐起来。
2、《卖火柴的小女孩》的作者是国(作者名)。
你还读过他的作品、。
3、天下第一关是。
4、叶圣陶笔下的稻草人是一个、、的形象。
三、阅读。(7分+13分)
(一)课内(7分)
如今,这雄关虽已成为历史陈迹,但是它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史,鼓舞着人们的坚强意志,激励着人们的爱国情感。山海关,将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂,永远地刻在人们的心中。
1、这一自然段的主要内容是什么?(1分)
2、山海关的样子是、。(2分)
山海关的精神是、。
3、这段表达了作者怎样的心声?(2分)
4、这段在全文的作用是什么?(2分)
(二)课外(13分)
抬起头来做人
那一年,有个小男孩不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫捐钱。”
对小孩来说,直接想到的“人”,就是自已的家长。
小男孩的妈妈取出5元钱,交给他,然后在筹款卡上签字名。小男孩静静地看着妈妈签名。想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”
小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块。”
小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是在全年级最前面的。班上的同学,不仅家里捐献较多,就是成绩较好,当然,小男孩不属于前者。
那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自已的“功课”做好,况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。
妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还多。你是学生,只要以自已的品学,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。”
第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位周学的'筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贵豪绅的面前,一直抬起头来做人。
妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩的心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自已独一无二的价值。
1、小男孩能进入贵族学校是因为
。(2分)
2、“非富则贵”一词中的“非……则……”可以用下面哪个关联词语来代替?()(2分)
A如果……就……B不仅……而且……
C因为……所以……D不是……就是……
3、文中画线句子中的“成绩”是指()(2分)
A考试得到的分数B对班级别贡献C某一项目比赛结果
4、文中最后一句话中的“捐”的意义指的是()(2分)
A捐助很多物品B捐助很多钱款
C用自已的品学为集体、为社会作贡献
5、“抬起头来做人”含义是()(2分)
A活出自已的尊严B抬头挺胸地走路
C要昂着头走路,不要看地面
6谈谈你对社会上那种“用金钱衡量人”的思想的看法。(3分)
四、作文(25分)
同学们,你们已经感受了许多关于“爱”故事,我们的世界因为“爱”而美丽,也因为“爱”而精彩,如果你是个有爱心的孩子,一定能够发现自已身边有许许多多关于“爱”的故事。请你以“爱”为主题,写一篇记叙文。
1、看拼音,写词语。(8分)
jīfūmáodùnduōsuoqízhì
()()()()
jīngjíwānyánwúyínwǎnjiù
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2、在正确的读音上面打“√”。(6分)
稻穗(sùishùi)僵硬(jāngjiāng)告诫(jèijiè)
晕眩(xuánxuàn)萦绕(yīnyíng)燕山(yānyàn)
3、把下面的词语填写完整。(8分)
()嘲()讽蹑()蹑()()竽()数
()()学步()()吞枣画()()足
排()倒()名不()传
4、给加点字选择正确的解释。(4分)
望:①看,往远处看。②拜访。③希图,盼。④名望,声誉等。(1)公主听说国王回来了,喜出望外地跑了过来迎接他。()
(2)她是音乐学院一位德高望重的教授。()
嫌:①嫌疑②嫌恕③厌恶,不满意。
(3)你俩要冰释前嫌,携手把工作完成好。()
(4)他是个嫌贫爱富的人,大家都不愿意和他来往。()
5、选词填空。(4分)
弘扬发扬
(1)诵读中华经典,()民族文化。
(2)我们一定要()优良的革命传统。
(3)
如果……就……只有……才……
无论……都……不但……而且……
(4)有些东西()失去了,你()感到它的可贵。
(5)他()做什么事,()非常认真。
6、改写下面句子。(10分)
(1)铺着雪白的台布的桌子上摆着精致的盘子和碗。(缩句)
(2)汉斯对父亲说:“请您再去铁匠铺给公鸡钉一回掌吧!这回人要去更远的地方旅行。”(改为第三人称转述句)
(3)这雄关外面的乱石纵横,野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨?(改为陈述句)
(4)广场上人非常多。(改为比喻句)。
(5)许多到中国游览的外宾,看到他留下的伟大工程,都啧啧称赞地赞叹不已。(修改病句)
二、积累运用(15分,每空1分)
1、把下面句子填写完整。
(1)我劝天公重抖擞,。
(2)以子之矛,,何如?
(3)蛇固无足,?
(4)这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐
起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电话广播,传到,传到,使全中国人民的心一齐起来。
2、《卖火柴的小女孩》的作者是国(作者名)。
你还读过他的作品、。
3、天下第一关是。
4、叶圣陶笔下的稻草人是一个、、的形象。
三、阅读。(7分+13分)
(一)课内(7分)
如今,这雄关虽已成为历史陈迹,但是它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史,鼓舞着人们的坚强意志,激励着人们的爱国情感。山海关,将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂,永远地刻在人们的心中。
1、这一自然段的主要内容是什么?(1分)
2、山海关的样子是、。(2分)
山海关的精神是、。
3、这段表达了作者怎样的心声?(2分)
4、这段在全文的作用是什么?(2分)
(二)课外(13分)
抬起头来做人
那一年,有个小男孩不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫捐钱。”
对小孩来说,直接想到的“人”,就是自已的家长。
小男孩的妈妈取出5元钱,交给他,然后在筹款卡上签字名。小男孩静静地看着妈妈签名。想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”
小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块。”
小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是在全年级最前面的。班上的同学,不仅家里捐献较多,就是成绩较好,当然,小男孩不属于前者。
那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自已的“功课”做好,况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。
妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还多。你是学生,只要以自已的品学,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。”
第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位周学的'筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贵豪绅的面前,一直抬起头来做人。
妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩的心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自已独一无二的价值。
1、小男孩能进入贵族学校是因为
。(2分)
2、“非富则贵”一词中的“非……则……”可以用下面哪个关联词语来代替?()(2分)
A如果……就……B不仅……而且……
C因为……所以……D不是……就是……
3、文中画线句子中的“成绩”是指()(2分)
A考试得到的分数B对班级别贡献C某一项目比赛结果
4、文中最后一句话中的“捐”的意义指的是()(2分)
A捐助很多物品B捐助很多钱款
C用自已的品学为集体、为社会作贡献
5、“抬起头来做人”含义是()(2分)
A活出自已的尊严B抬头挺胸地走路
C要昂着头走路,不要看地面
6谈谈你对社会上那种“用金钱衡量人”的思想的看法。(3分)
四、作文(25分)
同学们,你们已经感受了许多关于“爱”故事,我们的世界因为“爱”而美丽,也因为“爱”而精彩,如果你是个有爱心的孩子,一定能够发现自已身边有许许多多关于“爱”的故事。请你以“爱”为主题,写一篇记叙文。
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