昆虫记六年级作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我为大家整理的昆虫记六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
昆虫记六年级作文1
是人,就会热爱大自然,就要热爱大自然。
我迷迷糊糊地进入了梦乡,来到昆虫世界……
我左右张望,看见了好多好多的小虫子,黑甲虫、蚂蚁、七星瓢虫……看,七星瓢虫正在啃黄瓜和茄子呢,这些蔬菜就惨了。他们飞来飞去,一会落在茄子上吃几口,一会落在黄瓜上咬两口,好像他们都吃饱了似的。
虽说一部分昆虫是飞行的,但我能看得出哪里是街道,哪里是小巷,因为那里熙熙攘攘、人来人往。咦!那里怎么为这那么多人啊?本来堵塞的道路变得更水泄不通了,原来是蟋蟀在弹琴啊,你看琴迷们听得多么入迷,就连我听着也陶醉在这美妙的音乐中了,这一定是昆虫世界中最美的音乐了。
什么东西走路都快把地给震塌了,哦!原来是蚂蚁啊!那一队队整齐、团结的蚂蚁们,他们各自分工,道不远的地方搬运食物,储存冬粮。看,他们到地方了,三五成群地搬运一个东西,苍蝇的尸体、蚊子的尸体……
假如上天把人的一切赋予给昆虫、动物,我相信他们一定把人的这个角色演的更加出色,因为我完全被昆虫的智慧、习性……一切的一切,所震撼了,昆虫!他们仅仅是昆虫。
昆虫记六年级作文2
读了法国作家法布尔的《昆虫记》,让我们这些整天生活在高楼大厦中的孩子真是大开眼界,想入非非。有空一定到广阔的田野中看一看春花,秋虫;闻一闻青草,麦香。俯身聆听大自然的声音。探究一下蝉真的`像寓言里讲的那样,终日无所事事,只会唱歌吗?如果蚂蚁回家的路线被破坏,它们能顺利回家吗?小毛毛虫每天排着整齐的队伍去了那里?虽然法布尔已告诉我们答案,但我依然想去实践证明一下。
从法布尔的讲述中不但让我知道了很多虫子的知识,也让我读出了他对大自然的热爱,对虫子的喜爱,仿佛空气与他融在一起,我也如同身临其境,目睹了一场又一场虫子们的彼此较量,重新认识了虫子。从一个个栩栩如生的虫子故事中,仿佛自己和法布尔一同拿着放大镜观察虫子的喜怒哀乐,感受到了虫子世界的奥秘。
《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗,是一部接受住时间考验的不朽名著。它将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的葆文。面对它的引领,我明白了人与自然、人与动物都需要和谐与友谊。只有学会热爱自然、热爱小生命,人类才会有光明的前景。更激发了我们探索自然奥秘,热爱科学的激情。
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