之在文言文翻译
1. “之”在文言文中有几种翻译,分别是什么
（一）可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他”（他们）、“它”（它们）。作宾语或兼语，不作主语。
⑵结构助词，定语的标志。用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译
▆⑶作动词：往，到。。去。例：
①吾欲之南海，何如？（《为学一首示子侄》）
▆⑷这，此。例：
①以君之力，曾不能损父之丘，如太行王屋何？（本义项指后一个“之”。）
▆⑸结构助词，宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。如：
宋何罪之有？（《公输》，即“宋有何罪”） 例：
▆⑹我。例：
①君将哀而生之乎？
(7)音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去，如：
顷之，烟炎张天。（《赤壁之战》）
▆⑻结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去。同时可说成取独，如：
①孤之有孔明，犹鱼之有水也。
▆（9）向。例：
然后驱而之善。
▆（10）结构助词，补语的标志。用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为“得”。如：
古人之观于天地、山川、草木、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。（《游褒禅山记》）
2. 之在文言文中的意思
之字的所有用法
答：浅析文言文“之”的用法
一般来说，“之”的用法有下面几种：1.“之”字用作指示代词。如：
①“之二虫又何知？”“之”表示“这”，意为“这两条鱼又怎么知道？”
②“是吾师也，若之何毁之？”“之”表示“这样”，意为“（他）是我的老师，像这样（我）又怎么（可以）诋毁他呢？
③“请京，使居之。”“之”代指处所，表示“那里”。
④“见其发矢十中八九，但微颔之。”“之”，此，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
2.“之”用作第三人称代词。这种情况出现得比较多，在课文中屡见不鲜，主要表示“他”、“她”、“它”。如：
①“子曰：‘默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？’”“之”代指“它”，“默而识之”，意即默默地在心里记住它。
②“桓侯故使人问之”，“之”指代他（扁鹊），意即“桓侯特意派人去问他（扁鹊）”。
③ “行欲至宛市，定伯便担鬼著肩上，急执之。”“之”指代它（鬼），“急执之”意即赶忙把它（鬼）捉住。
3.“之”字用作动词，意为“往，到……去”。如：
①“吾欲之南海，何如？”“之”意为“到……去”，句子的意思是：“我准备到南海去，怎么样？”
②“行不知所之。”“之”意为“到……去”。
4.“之”字用作助词，这种情况比较常见，但笔者以为也最复杂，可以分为下面三种：
⑴“之”用作结构助词，相当于“的”，如：
①“圣人之道，卒于鲁也传之。”意即“孔子的学问，最终是靠不怎么聪明的曾参传下来的”。
②“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”，两个“之”均是“的”的意思，意即“有志气的人不喝盗泉的水，方正的人不接受侮辱性的施舍”。
⑵“之”字用于主语和谓语之间，取消句子的独立性。如；
①“桓侯曰：‘医之好治不病以为功。’”“之”在这里没有实在意义，用于取消句子的独立性。
②“西蜀之去南海，不知几千里也。”同样，“之”在这里也没有实在意义。إ
值得注意的是，这一种用法容易和“之”字用作“的”的时候混淆，应注意区分，以免弄错。
⑶“之”字在句子中只起调节音节的作用，也无实义。如：
①“久之，目似瞑，意暇甚。”“久之”，很久，“之”，调节音节，没有实在意义 。
②“填然鼓之。”在这里，“之”也是单纯调节音节，没有实义。
基本上来说，在文言文中“之”的常见的用法就是上面几种，只要掌握其规律，摸准“之”的用法和意义也是不困难的。
3. 之在文言文的意思,知道吗
在文言文中，“之”的应用比较广泛，即可充当实词，又可充当虚词。
其所在语义环境不同，意思也不相同。 一、“之”充当实词 1、可以充当动词，其不同意思如下： 1） 本义：出，生出，滋长。
例如：《说文》：之，出也。象艹过屮，枝茎益大有所之，一者，地也。
又如：《礼记》：如语焉而未之然。俞樾平议：“此之字乃其本义。
未之者，未出也。” 2） 往，朝某方向走，到…去。
例如：《广雅》：之，适也。又如：《诗·卫风·伯兮》：自伯之东。
再如：《史记·项羽本纪》：之沛公军。 2、可以充当代词，其不同意思如下： 1） 指示人或事物，相当于“这个”“那个”。
例如：《韩非子·内储说上》：宣王说之。（之：指南郭处士来吹竽。）
又如：唐·柳宗元《三戒》：虎因喜，计之曰。（之：这，指上文所说驴生了气只能踢的情况。）
2） 指代人或事物的名称，相当于他、她、它、他们。例如：《左传·僖公三十二年》：郑商人弦高将市于周，遇之。
3） 指示代词，相当于“其”、“他的”、“其他的”。这种用法出现在汉代以后。
《武王伐纣平话》：纣王令推上法场，斩之老母。 4）在称代人时，“之”除了可以表示他称之外，有时还可以表示自称，偶尔表示对称。
例如： ○《国语·晋语八》：宣子再拜稽首焉，曰：“起也将亡，赖子存之。” （宣子再拜稽首，说：“我韩起将要灭亡了，仰赖您的教导才保存了我。”
） 本例中他称代词“之”称代“宣子”，表自称。 ○《左传·宣公二年》：（赵盾）将谏，士季曰：“谏而不入，则莫之继也。”
（（赵盾）打算进去劝谏，士季说：“如果劝谏而不被采纳，就没有谁能接替您再继续劝谏了。”） 本例中他称代词“之”称代“赵盾”，表对称。
5）在充当定语时，“之”常表示近指，也可以表示远指。例如： ○《庄子·庚桑楚》：之数物者，不足以厚民。
（这数种的作法，不能够给人民带来好处。） 本例中他称代词“之”做体词性词语“数物”的定语，表近指，可译为：这。
○《庄子·逍遥游》：之二虫又何知？ （那两个小动物又懂得些什么？） 本例中他称代词“之”做体词性词语“二虫”的定语，表远指，可译为：那。 二、“之”充当虚词 可以充当助词，其不同意思如下： 1） 用在定语和中心词之间，表示领属关系或一般的修饰关系。
可译为：的。例如：《孟子·尽心下》：禹之声，尚文王之声。
又如：吕氏春秋·不侵》：今孟尝君之地方百里，而因欲以难寡人犹可乎？再如：清·徐珂《清稗类钞·战事类》：谢庄少年之精技击者。 2） 用于主谓结构之间，取消句子的独立性。
例如：《左传·僖公三十二年》：吾见师之出。又如：《左传·昭公二十八年》：贾大夫曰：“才之不可以已！我不能射，女遂不言不笑。”
再如：《左传·僖公十四年》：皮之不存，毛将安傅？。
4. 之在文言文中什么意思
“之”的用法“之”字词性多样，用于虚词就不只一种词性，而且还有作实词的用法。
（一） 代词。1.第三人称代词，作宾语，代人、代事和代物，相当于现代汉语的“他”、“她”、“它”。
例如：《师说》：人非生而知之者（指知道的事） 爱其子，择师而教之（指代受教的孩子，他）《寡人之于国也》：申之以孝悌之义（指在校学生，他们）2.“之”有时作为指示代词，例如：《师说》：巫医乐师百工之人，不耻相师（这些） 郯子之徒（这些）“之”作为指示代词，作主语：《逍遥游》：之二虫又何知！（这）（二） 助词。分三种情况：一种作结构助词，译为“的”；一种用在主谓结构之间，它们起着把主谓结构变成偏正结构的作用，取消句子独立性，不译；一种起补足音节作用，音节助词。
1. 结构助词，译为“的”，例如：《师说》：古之学者必有师 《寡人之于国也》：申之以孝悌之义2. 用在主谓结构之间，取消句子独立性，不译。，例如：《师说》：道之所存，师之所存也 师道之不传也久矣 师道之不复可知矣《寡人之于国也》：王知如此，则无望民之多于邻国也（变主谓为偏正结构）3.音节助词， 在动词、形容词或表示时间的词后，凑足音节，无意义 《师说》：六艺经传，皆通习之《项脊轩志》：（1）顷之，持一象笏至（2）久之，能以足音辨人。
另外，“之”有时作助词，作为宾语前置或定语前置的标志。句读之不知 蚓无爪牙之利（三） 动词。
“到……去”。去往、到。
例如：送杜少府之任蜀州 《阿房宫赋》：杳不知其所之也《逍遥游》：奚以之九万里而南为。
5. 之在文言文中什么意思
一、代词 1、人称代词，译作“他”、“她”、“他们” ①公与人乘，战于长勺。
（《曹刿论战》） ②陈胜佐之，并杀两尉。（《陈涉世家》） ③孔文子何以谓之“文”也？（《十则》） ④醒侯故使之问之。
（《扁鹊见蔡醒公》） 2、指示代词，指代事物，译作“它”、“它们”或直译事物名称。 ①学而时之，不亦说乎？（《十则》） ②屠自后断其股，亦毙之。
（《狼》） ③子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦。（《十则》） ④鬼问：“汝复谁？”定伯诳之。
（《宋定伯捉鬼》） ⑤复投之，后狼止而前狼又至。（《狼》） 二、助词： 1、结构助词，译作“的” ①君之病在肠胃，不治将益深。
（《扁鹊见蔡桓公》） ②以君之力，曾不能损魁父之丘。（《愚公移山》） ③予尝求古仁人之心。
（《岳阳楼记》） ④南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？（《读孟尝君传》） ⑤叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（《愚公移山》） 2、结构语气助词，放在主谓之间，取消句子独立性。
①医之好治不病以为功。（《扁鹊见蔡桓公》） ②在骨髓，司命之所属，无奈何也！（《扁鹊见蔡桓公》） ③虽我之死，有子存焉。
（《愚公移山》） ④日月之行，若出其中。（《观沧海》） ⑤予独爱莲之出淤泥而不染。
（《爱莲说》） 3、语气助词，凑足音节。 ①公肌弧冠旧攉搅圭些氦氓将鼓之。
（《曹刿论战》） ②久之，目似暝，意暇甚。（《狼》） ③怅恨久之。
（《陈涉世家》） ④顷之，贼二十余骑四面集，步行负弓矢从者百许人。（《大铁椎传》） 4、结构助词，提前宾语的标志。
①菊之爱，陶后鲜有闻。（《爱莲说》） ②何陋之有？（《陋室铭》） ③宋何罪之有？（《墨子.公输》）。
