下面关于高中化学课程基本理念的描述错误的是()。
A.立足于学生适应现代生活和未来发展的需要.着眼于提高21世纪公民的科学素养.构建“知识与技能””过程与方法”“情感态度与价值观”“相融合的高中化学课程目标体系B.设置多...
A.立足于学生适应现代生活和未来发展的需要.着眼于提高21世纪公民的科学素养.构建“知识与技能””过程与方法”“情感态度与价值观” “相融合的高中化学课程目标体系
B.设置多样化的化学课程模块,努力开发课程资源,拓展学生选择的空间,以适应学生个性发展的需要
C.结合人类探索物质及其变化的历史与化学科学发展的趋势.引导学生进一步学习化学的基本原理和基本方法.形成科学的世界观
D.重视教师评价的作用.加强化学学习的甄别功能,为高校输送合格的人才 展开
B.设置多样化的化学课程模块,努力开发课程资源,拓展学生选择的空间,以适应学生个性发展的需要
C.结合人类探索物质及其变化的历史与化学科学发展的趋势.引导学生进一步学习化学的基本原理和基本方法.形成科学的世界观
D.重视教师评价的作用.加强化学学习的甄别功能,为高校输送合格的人才 展开
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【答案】:D
《普通高中化学课程标准(实验)》对高中化学课程基本理念的描述为:
(1)立足于学生适应现代生活和未来发展的需要,着眼于提高21世纪公民的科学素养.构建“知识与技能”‘过程与方法”“隋感态度与价值观”相融合的高中化学课程目标体系。
(2)设置多样化的化学课程模块,努力开发课程资源,拓展学生选择的空间.以适应学生个性发展的需要.
(3)结合人类探索物质及其变化的历史与化学科学发展的趋势.引导学生进一步学习化学的基本原理和基本方法.形成科学的世界观。
(4)从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发,帮助学生认识化学与人类生活的密切关系,关注人类面临的与化学相关的社会问题,培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力。
(5)通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程.激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。
(6)在人类文化背景下构建高中化学课程体系。充分体现化学课程的人文内涵,发挥化学
课程对培养学生人文精神的积极作用。.(7)积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式,关注学生个性的发展,激励
每一个学生走向成功。
(8)为化学教师创造性地进行教学和研究提供更多的机会,在课程改革的实践中引导教师不断反思,促进教师的专业发展。
《普通高中化学课程标准(实验)》对高中化学课程基本理念的描述为:
(1)立足于学生适应现代生活和未来发展的需要,着眼于提高21世纪公民的科学素养.构建“知识与技能”‘过程与方法”“隋感态度与价值观”相融合的高中化学课程目标体系。
(2)设置多样化的化学课程模块,努力开发课程资源,拓展学生选择的空间.以适应学生个性发展的需要.
(3)结合人类探索物质及其变化的历史与化学科学发展的趋势.引导学生进一步学习化学的基本原理和基本方法.形成科学的世界观。
(4)从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发,帮助学生认识化学与人类生活的密切关系,关注人类面临的与化学相关的社会问题,培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力。
(5)通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程.激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。
(6)在人类文化背景下构建高中化学课程体系。充分体现化学课程的人文内涵,发挥化学
课程对培养学生人文精神的积极作用。.(7)积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式,关注学生个性的发展,激励
每一个学生走向成功。
(8)为化学教师创造性地进行教学和研究提供更多的机会,在课程改革的实践中引导教师不断反思,促进教师的专业发展。
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