青铜葵花第五章主要内容
《青铜葵花》第5章主要内容:
葵花发现自己在做作业的时候,青铜总坐在她的身旁,眼里充满羡慕与渴望,于是产生了一个念头,教哥哥识字,她省下买头绳的钱买来笔和本,青铜的记忆力奇好,并且学得非常认真用功。
一天夜里一场如倾如注的豪雨,淹没了整个村庄。青铜一家在原来的房基上搭了一个茅棚。为了盖房子,青铜一家省吃俭用,葵花表示不上学了,奶奶和妈妈都说她不准说傻话,葵花更加用功学习,所有功课全班第一。
葵花怕费家里的灯油,每天晚上都说去同学家玩,实际上是借人家的灯光做作业。由于葵花太优秀了,遭到了同学的嫉妒,不让她去借光写作业了,葵花就趴在石碾上借着月光吃力的做作业。
为了让妹妹有光亮学习,青铜在菜园里摘了十几只欲开未开的南瓜花,在水面上捉了十只萤火虫,做了十盏南瓜花灯。一盏一盏地悬挂在一根绳子上,进了家门,黑暗的窝棚顿时大放光明。
扩展资料:
《青铜葵花》是当代作家曹文轩创作的长篇小说,2005年4月首次出版。
《青铜葵花》并不是要虚构一个桃花源式的童话,作者在赋予世界以“童真”、“美丽”等关键词的同时,隐藏在事件背后的另一个关键词却是“苦难”:故事前台是田园牧歌、儿童乐园、人性美好,
故事背后浸润的却是不尽的苦难及其阴霆,和一缕似多雨时节南方的潮湿般绵绵无形而又有质感的忧郁与悲悯。
小说以图画开始,以图画结束,叙事简洁流畅,文字纯净唯美,意境高雅,情感真挚,字里行间充满着真情。在整个小说的发展过程中,苦难作为小说的基本调子贯穿始终。
作者美、诗意来展苦难。在语高文字上,叙事情节上,文章的结构安排上都存在着苦难、美、诗意三者结合的表现,让读者在思想和精神上产生共鸣。
参考资料来源:百度百科-青铜葵花
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