Question

如何从小培养孩子的责任感？

Answer 1

父母应该多让孩子做些力所能及的事来培养责任感。

比如购物时让孩子帮忙拿东西；让孩子独立照顾一株植物，告诉孩子多久浇一次水。这个过程中，如果孩子经常忘记，那么没有什么能比一盆枯萎的植物更能教会他什么叫做责任。

能做的事情有很多，关键在于父母的态度和自己的思考。

2. 鼓励+表扬，百试不爽的良方

国外某机构研究发现，对于3-4岁的小孩子，经常鼓励孩子解决问题，并在他独立完成后给予表扬，可以促进孩子责任感的培养。

比如：“你刚刚把自己的玩具给小弟弟玩，懂得分享这种美好的品质，小弟弟因为你的分享很开心，你做的很棒。”而不是简单的说：“真棒，妈妈为你骄傲。”这样带着个人感受的话语。

孩子通过家长具体的表扬，知道了自己哪方面做得好、为什么好。也就对自己的行为产生了更加深刻的认识，增强了自信心。

就是在这样一次次小小的“鼓励+表扬”中，孩子渐渐学会自己解决问题，学会承担自己的责任。

3. 布置任务+复盘，试错中的成长

国外那项研究同时还发现，对于5-6岁的孩子，给他们布置任务、从错误的行为中总结经验更能培养其责任感。比如，让他们做一些力所能及的家务、照顾年幼的弟弟妹妹。

我很能体会很多妈妈的心情，不是舍不得孩子干活，而是让他们动手，后果可能很严重、我们可能更累。

但是，孩子的成长从来都是试错的过程，给他犯错的机会，告诉他正确的方式，慢慢地他就能够独挡一面。

4. 适当的惩罚，也是必须的手段

关爱孩子、给予孩子鼓励的同时，也不能忘记给予孩子必要的惩罚。

曾看过这样一则报道：美国一个小学生因破坏性行为受到停乘校车一周的处罚，孩子只好每天步行上学。

有人问他的父母，“为什么不用家里的汽车送他去上学”，孩子的母亲坚决地说：“不，他应该对自己的行为负责！”

如果说“孩子犯错”是教育的良机，那么“适度惩罚”就是让孩子学会承担责任的开始。

从适当的惩罚或者事情本身带来的可见后果，能直观深刻地增强孩子的责任意识，帮助他们养成对行为负责的习惯。

5. 民主的氛围，给孩子发言权

经常有父母对孩子说“大人的事小孩子不要插嘴”，家里的大小事务也都由父母决定。其实很多大人的事小孩都是可从参与的，他们有自己的想法和观点，大人一味地阻止他们发言，会导致孩子逐渐丧失主见。家长不妨多听听孩子的意见，说不定还能从他们的言论中获得一些启发。即便最后没有采纳他们的意见，让他们勇敢地说出来，也会令孩子感到自己在家庭里是受尊重的。

研究发现，民主的父母有利于孩子责任感的培养，而专制/独裁的父母不利于孩子责任感的培养。

爸妈在给孩子布置任务比如家务工作的时候，可以让他们先进行选择，这样年龄小一点的孩子会觉得自己得到了优待，而青春期的孩子则会觉得大人是尊重他们。

当然，父母在生活中的表现，才是孩子最先获得的责任感体验。

一个对自身、家庭、社会毫无责任感的父母，不可能培养出有责任心的孩子，家长一定要做好榜样。

我们要和孩子们一起努力，赶走拖延症，真真正正地把握生命中的每一分每一秒。

Answer 2

责任心是幼儿成长过程中重要的品质之一，它不仅能够帮助幼儿更好地融入社会，也能够提高幼儿的自信心和成就感。本文将探讨如何培养幼儿的责任心，包括主旨、描述、注意事项和总结。
首先，主旨是培养幼儿的责任心，让他们成为有担当、有责任感的人。这需要从幼儿时期开始，通过适当的引导和鼓励，让他们逐渐形成责任心。
其次，描述中提到，培养幼儿的责任心需要从三个方面入手：一是让幼儿有独立思考和行动的机会，让他们在实践中学习；二是引导幼儿做出正确的选择和行动，让他们明白自己的行为会产生什么样的影响；三是鼓励幼儿承担自己的责任，让他们感受到自己的行动是有意义的。
同时，注意事项也很重要。首先，需要关注幼儿的安全问题，保证他们的安全和健康；其次，需要给予幼儿足够的支持和鼓励，让他们有信心去尝试和行动；最后，需要给予幼儿正确的引导和教育，让他们明白什么是正确的行为和价值观。
最后，总结文章。通过以上内容可以得知，培养幼儿的责任心需要从独立思考、正确选择和承担责任三个方面入手。同时，也需要关注幼儿的安全、支持和引导。通过适当的培养和教育，可以让幼儿成为有担当、有责任感的人。