Question

给家乡孩子的信表达了作者什么

Answer 1

《给家乡孩子的信》表达了作者对家乡孩子的真诚的关怀，亲切的勉励，抒发了自己要让生命开花的美好情感。

《给家乡孩子的信》是苏教版小学语文六年级上册第18课的课文，这篇课文是巴金老爷爷带病坚持写给家乡成都的孩子们的一封回信。文中通过五个方面，情真意切地表达出了巴金爷爷对家乡孩子的关心与爱，也抒发了自己希望让生命开花的情感。

整篇课文共5个自然段，各段落的具体结构如下：第1自然段写孩子们的信给巴金带来温暖。第2自然段写为了不让孩子们失望，巴金带病写了这封回信。第3自然段写巴金也认为自己是个平凡的人，但仍要让自己的生命开花。

第4自然段写巴金爷爷认为自己的时间有限了，他十分珍惜每分每秒。第5自然段写巴金希望家乡的孩子们爱惜时间，好好学习。

作者生平经历

巴金（1904年11月25日—2005年10月17日），四川成都人，祖籍浙江嘉兴。巴金原名李尧棠，另有笔名佩竿、极乐、黑浪、春风等，字芾甘，作家、翻译家、社会活动家、无党派爱国民主人士。

巴金出生在一个封建官僚家庭里，五四运动后，巴金深受新潮思想的影响，并在这种思想的影响下开始了他个人的反封建斗争。1923年巴金离家赴上海、南京等地求学，从此开始了他长达半个世纪的文学创作生涯。

巴金撰写的《随想录》，内容朴实、感情真挚，充满着作者的忏悔和自省，巴金因此被誉为“二十世纪中国文学的良心”。代表作：《家》、《寒夜》、《随想录》等等。