情感领域的教学目标可分为(  )。

A.接受B.反应C.形成价值观念D.组织价值观念系统E.价值体系个性化... A.接受
B.反应
C.形成价值观念
D.组织价值观念系统
E.价值体系个性化
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2023-05-09 · 百度认证:赞题库官方账号
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【答案】:A,B,C,D,E

布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为这样五个等级。
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