初一上册数学应用题
22.列方程解应用题。如图,动点A从原点出发向数轴负方向运动,同时,动点B也从原点出发向数轴正方向运动,3秒后,两点相距21个单位长度。已知动点A、B的速度比是2∶5(速...
22.列方程解应用题。
如图,动点A从原点出发向数轴负方向运动,同时,动点B也从原点出发向数轴正方向运动,3秒后,两点相距21个单位长度。已知动点A、B的速度比是2∶5(速度单位∶单位长度/秒)。
(1) 求出两个动点运动的速度,并在数轴上标出A、B两点从原点出发3秒时的位置;
(2)若A、B两点从(1)中的位置同时按原速度向数轴负方向运动,几秒时,原点恰好在两个动点的正中间; 展开
如图,动点A从原点出发向数轴负方向运动,同时,动点B也从原点出发向数轴正方向运动,3秒后,两点相距21个单位长度。已知动点A、B的速度比是2∶5(速度单位∶单位长度/秒)。
(1) 求出两个动点运动的速度,并在数轴上标出A、B两点从原点出发3秒时的位置;
(2)若A、B两点从(1)中的位置同时按原速度向数轴负方向运动,几秒时,原点恰好在两个动点的正中间; 展开
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(1)解:设动点A的运动速度为2x个单位长度/秒,则动点B的运动速度为5x个单位长度/秒
等量关系:A点的位置+21=B点的位置
根据题意列方程:3×2x+21=3×5x 解得:x=7/3
A点的速度:7/3×2=14/3(个单位长度/秒)
B点的速度:7/3×5=35/3(个单位长度/秒)
A点的位置:14/3×3=14
B点的位置:35/3×3=35
(2)解:设x秒时原点恰好在两个动点的正中间
等量关系:A点的位置+B点的位置=0
由(1)可得A、B动点的速度与位置
根据题意列方程:(14-14/3x)+(35-35/3x)=0 解得x=3
∴3秒后原点恰好在两个动点的中间。
我写的挺详细的,选我啊!
等量关系:A点的位置+21=B点的位置
根据题意列方程:3×2x+21=3×5x 解得:x=7/3
A点的速度:7/3×2=14/3(个单位长度/秒)
B点的速度:7/3×5=35/3(个单位长度/秒)
A点的位置:14/3×3=14
B点的位置:35/3×3=35
(2)解:设x秒时原点恰好在两个动点的正中间
等量关系:A点的位置+B点的位置=0
由(1)可得A、B动点的速度与位置
根据题意列方程:(14-14/3x)+(35-35/3x)=0 解得x=3
∴3秒后原点恰好在两个动点的中间。
我写的挺详细的,选我啊!
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21\3=7 7*2\7=2-------A
7*5\7=5-----------B
7*5\7=5-----------B
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“3秒后,两点相距21个单位长度”—————3600秒(就是1个小时呀!)后,两点相距21×(3600÷3)=25200个单位长度;
“已知动点A、B的速度比是2∶5”——就是说,在相同的时间里(每一小时,甚至每一分钟,或者半分钟...),A总是跑了全程的2/(2+5)=2/7;B总是跑了全程的5/(2+5)=5/7 !
考虑一下,3600秒里,A、B干了啥?!——两点相距21×(3600÷3)=25200个单位长度;A总是跑了全程的2/(2+5)=2/7;B总是跑了全程的5/(2+5)=5/7 !
哈哈,速度不就出来了?!
“已知动点A、B的速度比是2∶5”——就是说,在相同的时间里(每一小时,甚至每一分钟,或者半分钟...),A总是跑了全程的2/(2+5)=2/7;B总是跑了全程的5/(2+5)=5/7 !
考虑一下,3600秒里,A、B干了啥?!——两点相距21×(3600÷3)=25200个单位长度;A总是跑了全程的2/(2+5)=2/7;B总是跑了全程的5/(2+5)=5/7 !
哈哈,速度不就出来了?!
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