钢琴基本功有哪些
我想自己学钢琴,我知道基本功很重要,但我不知道有哪些基本功,具体怎么练。我有一定乐理知识基础,但是每次两只手都上的时候就协调不好~~~请问下该怎么练手指的独立性~~ps:...
我想自己学钢琴,我知道基本功很重要,但我不知道有哪些基本功,具体怎么练。
我有一定乐理知识基础,但是每次两只手都上的时候就协调不好~~~请问下该怎么练手指的独立性~~
ps:我是自学且就是为了娱乐 展开
我有一定乐理知识基础,但是每次两只手都上的时候就协调不好~~~请问下该怎么练手指的独立性~~
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首先回答你的问题“钢琴的基本功有哪些”
手指的独立性
手指的灵活性
手指的力度
这是最基本的,然后还有高层次一点的比如说你对一个曲子的细节处理呀,对那个曲子的感觉的把握呀,细到踏板怎么踩,乐句怎么划分,某个音应该弹多重.......
至于你提到的左右手的协调性是初学者常遇到的问题,原因是练少了(虽然这是个让人觉得很晕的理由)是事实是确实是这样的,两只手弹不同的内容确实是要经过一定时期的练习才能够熟练的,你可以慢慢来不要着急,先单手练熟悉了然后再双手来,双手合的时候要看左右手的节奏那里是对在一起的,对在一起的地方当然是一起弹````虽然过程很让人抓狂 但是你会发现经过这一段时间的这样练习以后你会两只手逐渐变得协调起来......说到底只有练习才能够解决双手协调的问题.....
关于独立性就可以靠练习最基本的 哈农 来解决 它好多都是练独立性的,如果在有限的练习时间里抽那么一点时间来多练练它还是有用的。。。。。。。。。。。。
由于你的为了娱乐而练习的估计也不会拿太多的时间来练习基本的东西,所以你可以在练习某个动听的乐曲的时候把弹不熟的地方提出来反复多练习也性,切忌把一个曲子疙疙瘩瘩地从头到尾地练
不过 音阶和哈农 确实很重要 希望你能多多练,说给你听也说给我自己听,那是最经典的最基础的练习
手指的独立性
手指的灵活性
手指的力度
这是最基本的,然后还有高层次一点的比如说你对一个曲子的细节处理呀,对那个曲子的感觉的把握呀,细到踏板怎么踩,乐句怎么划分,某个音应该弹多重.......
至于你提到的左右手的协调性是初学者常遇到的问题,原因是练少了(虽然这是个让人觉得很晕的理由)是事实是确实是这样的,两只手弹不同的内容确实是要经过一定时期的练习才能够熟练的,你可以慢慢来不要着急,先单手练熟悉了然后再双手来,双手合的时候要看左右手的节奏那里是对在一起的,对在一起的地方当然是一起弹````虽然过程很让人抓狂 但是你会发现经过这一段时间的这样练习以后你会两只手逐渐变得协调起来......说到底只有练习才能够解决双手协调的问题.....
关于独立性就可以靠练习最基本的 哈农 来解决 它好多都是练独立性的,如果在有限的练习时间里抽那么一点时间来多练练它还是有用的。。。。。。。。。。。。
由于你的为了娱乐而练习的估计也不会拿太多的时间来练习基本的东西,所以你可以在练习某个动听的乐曲的时候把弹不熟的地方提出来反复多练习也性,切忌把一个曲子疙疙瘩瘩地从头到尾地练
不过 音阶和哈农 确实很重要 希望你能多多练,说给你听也说给我自己听,那是最经典的最基础的练习
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学习钢琴这门乐器,我个人认为,不管是业余还是专业都要有正确的教学法引导,也就是专业的基本手形与触键方法,但当我上大学时,班上钢琴系的同学很多指尖几乎直愣愣的触键,我实在不敢想象,指尖不成90度的后果。也许在钢琴教学领域中,还存在很多不同的教学法,比如上琴先放下手的形状,有要求手掌与琴成90度,也有让手掌与膀子一个方向的。我学琴较早,我当时的老师很是严格,基本功一点点磨好了到位了再让我弹其它曲子。我当时学琴,就是到啥级别老师才让我弹那个级别的曲子,曲子有一个错音都不行,,每首都要精练,所以我现在教学生,最讨厌听到错音,家长都说我过份严格。
现在来说说基本功中最重要也是最难掌握的方法,首先是手腕的丢,我有一些学生学了几年转到我手上一开始都是手腕上下抖个不停,我就勒令他们改,不改过来别弹快,因为弹快要低抬指,在初学时的高抬指时就因该弹一个音后马上丢手腕,如果已抖了一年后要改半年-一年,所以奉劝人们在初学时不管是业余还是专业都要请专业的老师(起码他自己弹琴是正确的方法),还要有一定的教学经验,遇到不同情况知道怎么处理。
其次是指尖触键,也就是关系到8级以上的快速练习曲中的力度均匀问题。我学生中有个别会有这种情况,下键时90度但瞬间又往外扒了,就是力度没有传到指尖,只是一味的找90度,这个也是需要时间去磨的,只有触键完以后还能保持指尖不软不变形,才能弹低抬指的快速练习。其实正确触键是只能感到指尖的骨头在弹琴,那个感觉才对。
再次是小拇指的正确触键,小拇指很短,要把虎口撑开,就是触键时指头往外撑,就能成90度了,然后是力度稳定问题,这个需要最少一年练习,可以在《什密特》中找小拇指固定不动只弹1234指的练习。
还有大拇指不能放平,关节全部弯曲,用下方的指甲边上的那个点触键。
双音的触键靠手腕压下的那股劲,手指不离开键,手腕做小落滚,手腕压下低于键面在触键,手指不要单独抬高。
还有落滚,跳音,盲练。。。。
这些掌握不了想精练难度大的曲子是不可能的,有了这些基本功,再有好得练琴方法与乐感的培养,才能演绎完整的曲目,学曲子不在于难,在于基本功的扎实。
现在来说说基本功中最重要也是最难掌握的方法,首先是手腕的丢,我有一些学生学了几年转到我手上一开始都是手腕上下抖个不停,我就勒令他们改,不改过来别弹快,因为弹快要低抬指,在初学时的高抬指时就因该弹一个音后马上丢手腕,如果已抖了一年后要改半年-一年,所以奉劝人们在初学时不管是业余还是专业都要请专业的老师(起码他自己弹琴是正确的方法),还要有一定的教学经验,遇到不同情况知道怎么处理。
其次是指尖触键,也就是关系到8级以上的快速练习曲中的力度均匀问题。我学生中有个别会有这种情况,下键时90度但瞬间又往外扒了,就是力度没有传到指尖,只是一味的找90度,这个也是需要时间去磨的,只有触键完以后还能保持指尖不软不变形,才能弹低抬指的快速练习。其实正确触键是只能感到指尖的骨头在弹琴,那个感觉才对。
再次是小拇指的正确触键,小拇指很短,要把虎口撑开,就是触键时指头往外撑,就能成90度了,然后是力度稳定问题,这个需要最少一年练习,可以在《什密特》中找小拇指固定不动只弹1234指的练习。
还有大拇指不能放平,关节全部弯曲,用下方的指甲边上的那个点触键。
双音的触键靠手腕压下的那股劲,手指不离开键,手腕做小落滚,手腕压下低于键面在触键,手指不要单独抬高。
还有落滚,跳音,盲练。。。。
这些掌握不了想精练难度大的曲子是不可能的,有了这些基本功,再有好得练琴方法与乐感的培养,才能演绎完整的曲目,学曲子不在于难,在于基本功的扎实。
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音节:24个大小调音节练习(同向、反向,双手相隔八度、三度、六度等),其中小调还包括和声与旋律小调两种。
半音阶(相隔八度、三度、六度等)与全音阶(全音阶包括两种)
琶音:24个大小调的主三和弦琶音(同向、反向,分别从根音、三音、五音开始)
12个大调的属七和弦和12个小调的减七和弦琶音(同向、反向,分别从根音、三音、五音、七音开始)
和弦:基本与琶音相同
双音音阶:24个大小调的三度音阶、六度音阶、八度音阶
其它:包括颤音、震音、轮指等等。
这些练习很枯燥,一般需要贯穿于学琴始终,随着能力的增长不断提高弹奏速度,以此可以检测出一个人的钢琴实际能力,故各种钢琴考级中都把基本功考试放在第一项(也就是说行家看一个人弹奏基本功练习基本就可以决定你能否过级了)
半音阶(相隔八度、三度、六度等)与全音阶(全音阶包括两种)
琶音:24个大小调的主三和弦琶音(同向、反向,分别从根音、三音、五音开始)
12个大调的属七和弦和12个小调的减七和弦琶音(同向、反向,分别从根音、三音、五音、七音开始)
和弦:基本与琶音相同
双音音阶:24个大小调的三度音阶、六度音阶、八度音阶
其它:包括颤音、震音、轮指等等。
这些练习很枯燥,一般需要贯穿于学琴始终,随着能力的增长不断提高弹奏速度,以此可以检测出一个人的钢琴实际能力,故各种钢琴考级中都把基本功考试放在第一项(也就是说行家看一个人弹奏基本功练习基本就可以决定你能否过级了)
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我们都是从小学习的,我记得练了很长时间手形和指法这些基本功
我练过握鸡蛋保持手形,胳膊上放硬币,为了保证胳膊不跟着手乱晃,手腕放松等很多练习,有一段时间不弹琴专门练这些
左右手独立只能分手练,每只手都练的很熟练了再合在一起,先放慢速度练。慢慢左右手配合就能达到更好,到现在我遇到难曲子也还是这么练的
至于手指灵活度,要靠多弹曲子,慢慢熟练
我练过握鸡蛋保持手形,胳膊上放硬币,为了保证胳膊不跟着手乱晃,手腕放松等很多练习,有一段时间不弹琴专门练这些
左右手独立只能分手练,每只手都练的很熟练了再合在一起,先放慢速度练。慢慢左右手配合就能达到更好,到现在我遇到难曲子也还是这么练的
至于手指灵活度,要靠多弹曲子,慢慢熟练
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基本功就是:
1.弹琴是手指的样子,要摆好(这是刚刚开始学的)
2.坐姿端正
3.C大调音阶,琶音,和旋
4.五线谱要认识!
1.弹琴是手指的样子,要摆好(这是刚刚开始学的)
2.坐姿端正
3.C大调音阶,琶音,和旋
4.五线谱要认识!
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