初三寒假计划
我目前的情况:语文126(满分150)优秀120数学126(满分150)英语100(满分120)科学170(满分200)优秀181历史83(满分100)优秀大概80我希望...
我目前的情况:
语文126(满分150) 优秀120
数学126(满分150)
英语100(满分120)
科学170(满分200) 优秀181
历史83 (满分100)优秀大概80
我希望在寒假尽可能地提高各科成绩,主要是语文和英语还有 科学。数学
英语主要是阅读和单项,单项的那种情景题,
科学主要是 6册全部的 化学部分。
还有想 减肥。主要是腿部的。也为了中考
希望 聪明之士。提点切实可行的计划啊。
3Qvery much 。
我不要复制的。 拜托200分哎。
希望给点真挚的建议。
成绩好么,吐血。
我狠高。我妖减肥。 展开
语文126(满分150) 优秀120
数学126(满分150)
英语100(满分120)
科学170(满分200) 优秀181
历史83 (满分100)优秀大概80
我希望在寒假尽可能地提高各科成绩,主要是语文和英语还有 科学。数学
英语主要是阅读和单项,单项的那种情景题,
科学主要是 6册全部的 化学部分。
还有想 减肥。主要是腿部的。也为了中考
希望 聪明之士。提点切实可行的计划啊。
3Qvery much 。
我不要复制的。 拜托200分哎。
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19个回答
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初三寒假如何过得最有效
过完寒假,初三学生3个半月后就要面临中考了。那么,初三学生如何科学、有效地利用这个寒假安排学习和生活,为自己应对2007年中考打下坚实的基础呢?建议采取以下学习与生活策略。
1、制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科
通过制定学习计划,努力将学生复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!比如:每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学吧!
寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。
因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。
2、有计划的梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构
成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。
对于语文学科,文科目中文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。
数学:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。
英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。
物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。
化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。
3、收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练
寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔作上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。
4、有序安排寒假作业,有选择的让孩子进行“家教”或学科辅导。
寒假里,完成寒假作业往往会呈现两个极端:一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完,以后的时间光顾着玩,到了开学把知识忘得一干二净;另一种是先尽情玩,直到快开学的前几天才慌忙写作业,保量不保质。因此,寒假要有计划性的安排每天应完成的书面作业,不要作业量要求起伏变化太大。
在找出学生学习的薄弱环节后,要根据学生实际水平和学习需求,选择适合的“家教”或学科补习。应注意到,过多的假期补课会使学生厌学,并容易发生重复训练。好的课外辅导班和家教,可以提高学生学习能力,但是不要过分依赖家教或辅导班。传授科学的学习方法,改变学生不良的学习思维习惯为出发点,学生参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通。对成绩好的学生,可以找些名校、名老师的辅导班讲解一些难题、拔高题。对于成绩相对比较差的学生,可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。对学习成绩并不是特别优秀的学生,课外辅导课后应遵循“复习为主,少做精练”的原则,绝不能忽视旧课复习,一味地关注下半学期新课的学习,应充分利用旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺,努力在开学后的新知识学习中取得理想的结果。
过完寒假,初三学生3个半月后就要面临中考了。那么,初三学生如何科学、有效地利用这个寒假安排学习和生活,为自己应对2007年中考打下坚实的基础呢?建议采取以下学习与生活策略。
1、制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科
通过制定学习计划,努力将学生复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!比如:每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学吧!
寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。
因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。
2、有计划的梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构
成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。
对于语文学科,文科目中文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。
数学:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。
英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。
物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。
化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。
3、收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练
寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔作上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。
4、有序安排寒假作业,有选择的让孩子进行“家教”或学科辅导。
寒假里,完成寒假作业往往会呈现两个极端:一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完,以后的时间光顾着玩,到了开学把知识忘得一干二净;另一种是先尽情玩,直到快开学的前几天才慌忙写作业,保量不保质。因此,寒假要有计划性的安排每天应完成的书面作业,不要作业量要求起伏变化太大。
在找出学生学习的薄弱环节后,要根据学生实际水平和学习需求,选择适合的“家教”或学科补习。应注意到,过多的假期补课会使学生厌学,并容易发生重复训练。好的课外辅导班和家教,可以提高学生学习能力,但是不要过分依赖家教或辅导班。传授科学的学习方法,改变学生不良的学习思维习惯为出发点,学生参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通。对成绩好的学生,可以找些名校、名老师的辅导班讲解一些难题、拔高题。对于成绩相对比较差的学生,可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。对学习成绩并不是特别优秀的学生,课外辅导课后应遵循“复习为主,少做精练”的原则,绝不能忽视旧课复习,一味地关注下半学期新课的学习,应充分利用旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺,努力在开学后的新知识学习中取得理想的结果。
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寒假已经临近为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划
1.每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等
2.每日英语听力或口语30分钟
3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动
4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)
1月26日
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20----7:50:跑步
8:00吃饭
8:20---9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)
9:25—11:25 数学试卷一份
11:25---11:45 看报 课外书
11:45--13:00 吃饭 午休
13:10---14:10 化学
14:25--15:25 英语
15:40—16:40物理
16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动
吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)
21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free
21:30 睡觉
1月27日
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20----7:50:跑步
8:00吃饭
8:20---9:00 做作业(英语)
9:15—10:55 物理试卷一份
11:00---11:45历史
11:45--13:00 吃饭 午休
13:10---14:10 语文(可写作文,或文言文)
14:25--15:25 数学
15:40—16:40化学
16:40---5:30 摘抄,阅读 包括体育运动
吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)
21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free
21:30 睡觉
1月28日
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20----7:50:跑步
8:00吃饭
8:20---9:00 做作业(数学)
9:15—10:55 化学试卷一份
11:00---11:45英语
11:45--13:00 吃饭 午休
13:10---14:10 语文(阅读一篇和摘抄)
14:25--15:25 物理
15:40—16:40政治
16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动
吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)
21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free
21:30 睡觉
以上计划,三天一循环
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
1.每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等
2.每日英语听力或口语30分钟
3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动
4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)
1月26日
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20----7:50:跑步
8:00吃饭
8:20---9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)
9:25—11:25 数学试卷一份
11:25---11:45 看报 课外书
11:45--13:00 吃饭 午休
13:10---14:10 化学
14:25--15:25 英语
15:40—16:40物理
16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动
吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)
21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free
21:30 睡觉
1月27日
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7:20 洗漱完毕
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9:15—10:55 物理试卷一份
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13:10---14:10 语文(可写作文,或文言文)
14:25--15:25 数学
15:40—16:40化学
16:40---5:30 摘抄,阅读 包括体育运动
吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)
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1月28日
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7:20 洗漱完毕
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8:20---9:00 做作业(数学)
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11:00---11:45英语
11:45--13:00 吃饭 午休
13:10---14:10 语文(阅读一篇和摘抄)
14:25--15:25 物理
15:40—16:40政治
16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动
吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)
21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free
21:30 睡觉
以上计划,三天一循环
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
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我觉得就你的情况,作为过来人,提下建议:
1、不能面面俱到,只能从强化某一科入手。
比如,离考试比较远的政治,这门课也不适合持久战。这就只剩下五门
2、平时积累要更重要点的,比如语文,把时间放在零散时间中进行,多看课文、课外书,并不断积累
3、花整段时间学习的主要适合数学、英语、物理、化学。
就你目前的成绩:
数学:成绩不稳定,做题做少了。建议注重基础题目的准确性,再提高难度。注意控制时间。(2h)
英语:建议多背课文,每天两篇(辛苦了点,但是很管用哦)适当听听力,练习下语法(2h)
物理、化学差不多,掌握的不牢。看一边教材,做一遍习题,一天一个单元(各1.5h)
另外时间,自己控制。
建议:
初三很重要,你可以跟父母说说,今年不去外婆家,暑假考完了再去一样的啊。因为情绪会波动,状态不稳定,前后就是五天。影响效率和你做事的完整性!!
另外,注意休息和锻炼
最好找个有经验的老师补习,会事半公倍的!!
游戏就不要打了,你可以跟父母说,万一成绩提高多少,奖励你……
加油啊!!
1、不能面面俱到,只能从强化某一科入手。
比如,离考试比较远的政治,这门课也不适合持久战。这就只剩下五门
2、平时积累要更重要点的,比如语文,把时间放在零散时间中进行,多看课文、课外书,并不断积累
3、花整段时间学习的主要适合数学、英语、物理、化学。
就你目前的成绩:
数学:成绩不稳定,做题做少了。建议注重基础题目的准确性,再提高难度。注意控制时间。(2h)
英语:建议多背课文,每天两篇(辛苦了点,但是很管用哦)适当听听力,练习下语法(2h)
物理、化学差不多,掌握的不牢。看一边教材,做一遍习题,一天一个单元(各1.5h)
另外时间,自己控制。
建议:
初三很重要,你可以跟父母说说,今年不去外婆家,暑假考完了再去一样的啊。因为情绪会波动,状态不稳定,前后就是五天。影响效率和你做事的完整性!!
另外,注意休息和锻炼
最好找个有经验的老师补习,会事半公倍的!!
游戏就不要打了,你可以跟父母说,万一成绩提高多少,奖励你……
加油啊!!
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因我初三时的成绩与你相近,因此希望我原定的方案对你有效!
依你的“成绩单”来看,除了科学以外,你几乎均已达到了优秀,
所以建议你在寒假要多看一些有关于科学 化学部分的课外书、以及反复揣摩
你学过的那6册书,争取做到温故知新 如果还有时间 你可以请名校家教
进行补习,这样 里外兼施(可能)会有收获 主要看你自己
对于体育(长跑) 用一句我们体育老师的经典名言:“1.你下定决心去做一
件事时,不管怎样 你终会成功。2,经常出入健身房、三餐合理搭配,不瘦也瘦;
2.早晚出去跑步,虽累 但好过中考前期的魔鬼训练。 希望此两项对你有帮助!
以下是对你数学、语文的建议:
这两科你皆得126分(超出优秀6分) 依你订的目标 可得出这样的结论:
你想再提高成绩(众说:谁不想?? 本人:继续听我说 ̄^ ̄),我提出有两种方案:
1可让你在短时间内快速将成绩高升 但不是长久之计(看你的基本功挺扎实,我
建议你去参考第二种方法 在此便不再提) 2稳步提升成绩:听我以前学校的老师
说此方法对于好学生来说 几乎有效:在寒假内将所有遗漏或考试中模糊的知识点,
在寒假 以最快的时间补齐 好为余下时间做难题留有空闲。然后去买一些中考配套
的灵活推理题来做 以锻炼自己的思维 (数学的方法)
平时多去关注一些新奇的事,并预备一两篇自己认为写得不错的文章 等开学去请教老师 另外不要将古文忽略,将重点的部分多做几遍 多去领会(语文的方法)
英语:自认为它的语法重点在中学老师手下,以基本完善完美 只要多去翻翻笔记
定会掌握 而且以你分数的标准 这点不成问题 可能你所需要的就是关于作文或者
完型填空、阅读上的正确率 不妨试试题海战术,对你也会有帮助!
以上便使我对你的小建议 希望能help你 我在这里先祝你 中考必胜^O^
依你的“成绩单”来看,除了科学以外,你几乎均已达到了优秀,
所以建议你在寒假要多看一些有关于科学 化学部分的课外书、以及反复揣摩
你学过的那6册书,争取做到温故知新 如果还有时间 你可以请名校家教
进行补习,这样 里外兼施(可能)会有收获 主要看你自己
对于体育(长跑) 用一句我们体育老师的经典名言:“1.你下定决心去做一
件事时,不管怎样 你终会成功。2,经常出入健身房、三餐合理搭配,不瘦也瘦;
2.早晚出去跑步,虽累 但好过中考前期的魔鬼训练。 希望此两项对你有帮助!
以下是对你数学、语文的建议:
这两科你皆得126分(超出优秀6分) 依你订的目标 可得出这样的结论:
你想再提高成绩(众说:谁不想?? 本人:继续听我说 ̄^ ̄),我提出有两种方案:
1可让你在短时间内快速将成绩高升 但不是长久之计(看你的基本功挺扎实,我
建议你去参考第二种方法 在此便不再提) 2稳步提升成绩:听我以前学校的老师
说此方法对于好学生来说 几乎有效:在寒假内将所有遗漏或考试中模糊的知识点,
在寒假 以最快的时间补齐 好为余下时间做难题留有空闲。然后去买一些中考配套
的灵活推理题来做 以锻炼自己的思维 (数学的方法)
平时多去关注一些新奇的事,并预备一两篇自己认为写得不错的文章 等开学去请教老师 另外不要将古文忽略,将重点的部分多做几遍 多去领会(语文的方法)
英语:自认为它的语法重点在中学老师手下,以基本完善完美 只要多去翻翻笔记
定会掌握 而且以你分数的标准 这点不成问题 可能你所需要的就是关于作文或者
完型填空、阅读上的正确率 不妨试试题海战术,对你也会有帮助!
以上便使我对你的小建议 希望能help你 我在这里先祝你 中考必胜^O^
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都不错的,要冲刺130~~~英语有待提高啊~~不然就被拉分了
这个是自己写····感觉上面那个是抄来的,一堆空话,没用。自己写的···有点粗糙吧···
一下是个人的一点看法,仅供参考
英语:英语分听力,单选,完型,阅读,还有一些填词的造句和作文,也许各地不一样吧
先说说阅读,建议去书店买一本好的阅读理解来做,不求难,只要像平时考试的难度就可以了,一次练x篇(一般考试几篇你就练几篇)
这样可以有助于自己做阅读的耐心,有时候几篇的阅读做下来烦都烦死了,还有就是,练多了之后可以提高速度,增大词汇量。如果遇到生词,先做记号,先别急着查找意思,因为你考试是
没有词典给你的!可以根据上下文来推测这个词的意思。阅读坚持练,用寒假正好~~
书店里一般辅助中考的书是多如牛毛的,如果是单选,完型什么的填词的,最好买有解析的,这样做错了你也知道自己错在哪里,就像有一个老师在你身边一样。
建立一个错体本,先把题目抄好,可以把答案另外写,可以倒着写在纸张的下角,还附上解析,这样考前看一看自己曾经的错误
还有一个,个人独创的方法,初三下的时候,各个学校都会发复习的练习当时我们全市统一的练习叫全品中考,那本不错的,3个单元为一个专题,里面把这些单元里的重点词汇抄在一起
这个时候你别按照顺序抄啊,不然还是乱成一团···我的方法是:每个字母一页,把词汇按照首字母来分类抄写,抄就抄这个词汇的词性,各种用法,还有例句,(例句很重要哦,不仅仅是有助于理解,也好记忆)当你遇到题目的时候,要查找也比较好找的。
还有一个很重要的就是语法,我相信你们老师有讲过,最多几节课,很是模糊。这个效果不如自己去买本语法书系统的看一看,你会恍然大悟,里面有包括一些易混的形容词副词解析,一些句型。
像是:it is adj. to do /for被动语态,it用法,完成时态(这个包括很多了~~~有过去完成时,现在完成时,还有完成时和被动的结合,与一般时,过去时的区分)语法书会写的很清楚。也会有什么形容词的最高级
初中语法内容是一样的,所以买那一本没什么区别,不过你可以看看内容,有插图好理解,然后还要有配套的练习。
不知道你们老师有没有让你们背书过,背课文可以培养语感,作文从这里来。
教辅别买太多了,不然就事倍功半了,简而精
我给你的是具体的英语····其他的我没什么发言权···
给你推荐本书,超级学习法,下载地址:
http://www.gougou.com/search?search=%E8%B6%85%E7%BA%A7%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E6%B3%95&id=1
蛮多的
这个是自己写····感觉上面那个是抄来的,一堆空话,没用。自己写的···有点粗糙吧···
一下是个人的一点看法,仅供参考
英语:英语分听力,单选,完型,阅读,还有一些填词的造句和作文,也许各地不一样吧
先说说阅读,建议去书店买一本好的阅读理解来做,不求难,只要像平时考试的难度就可以了,一次练x篇(一般考试几篇你就练几篇)
这样可以有助于自己做阅读的耐心,有时候几篇的阅读做下来烦都烦死了,还有就是,练多了之后可以提高速度,增大词汇量。如果遇到生词,先做记号,先别急着查找意思,因为你考试是
没有词典给你的!可以根据上下文来推测这个词的意思。阅读坚持练,用寒假正好~~
书店里一般辅助中考的书是多如牛毛的,如果是单选,完型什么的填词的,最好买有解析的,这样做错了你也知道自己错在哪里,就像有一个老师在你身边一样。
建立一个错体本,先把题目抄好,可以把答案另外写,可以倒着写在纸张的下角,还附上解析,这样考前看一看自己曾经的错误
还有一个,个人独创的方法,初三下的时候,各个学校都会发复习的练习当时我们全市统一的练习叫全品中考,那本不错的,3个单元为一个专题,里面把这些单元里的重点词汇抄在一起
这个时候你别按照顺序抄啊,不然还是乱成一团···我的方法是:每个字母一页,把词汇按照首字母来分类抄写,抄就抄这个词汇的词性,各种用法,还有例句,(例句很重要哦,不仅仅是有助于理解,也好记忆)当你遇到题目的时候,要查找也比较好找的。
还有一个很重要的就是语法,我相信你们老师有讲过,最多几节课,很是模糊。这个效果不如自己去买本语法书系统的看一看,你会恍然大悟,里面有包括一些易混的形容词副词解析,一些句型。
像是:it is adj. to do /for被动语态,it用法,完成时态(这个包括很多了~~~有过去完成时,现在完成时,还有完成时和被动的结合,与一般时,过去时的区分)语法书会写的很清楚。也会有什么形容词的最高级
初中语法内容是一样的,所以买那一本没什么区别,不过你可以看看内容,有插图好理解,然后还要有配套的练习。
不知道你们老师有没有让你们背书过,背课文可以培养语感,作文从这里来。
教辅别买太多了,不然就事倍功半了,简而精
我给你的是具体的英语····其他的我没什么发言权···
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