初三寒假计划
我目前的情况：语文126（满分150）优秀120数学126（满分150）英语100（满分120）科学170（满分200）优秀181历史83（满分100）优秀大概80我希望...
我目前的情况：
语文126（满分150） 优秀120
数学126（满分150）
英语100（满分120）
科学170（满分200） 优秀181
历史83 （满分100）优秀大概80
我希望在寒假尽可能地提高各科成绩，主要是语文和英语还有 科学。数学
英语主要是阅读和单项，单项的那种情景题，
科学主要是 6册全部的 化学部分。
还有想 减肥。主要是腿部的。也为了中考
希望 聪明之士。提点切实可行的计划啊。
3Qvery much 。
我不要复制的。 拜托200分哎。
希望给点真挚的建议。
成绩好么，吐血。
我狠高。我妖减肥。 展开
语文126（满分150） 优秀120
数学126（满分150）
英语100（满分120）
科学170（满分200） 优秀181
历史83 （满分100）优秀大概80
我希望在寒假尽可能地提高各科成绩，主要是语文和英语还有 科学。数学
英语主要是阅读和单项，单项的那种情景题，
科学主要是 6册全部的 化学部分。
还有想 减肥。主要是腿部的。也为了中考
希望 聪明之士。提点切实可行的计划啊。
3Qvery much 。
我不要复制的。 拜托200分哎。
希望给点真挚的建议。
成绩好么，吐血。
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初三寒假如何过得最有效
过完寒假，初三学生3个半月后就要面临中考了。那么，初三学生如何科学、有效地利用这个寒假安排学习和生活，为自己应对2007年中考打下坚实的基础呢？建议采取以下学习与生活策略。
1、制定学习计划，认真查漏补缺，狠抓薄弱学科
通过制定学习计划，努力将学生复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的寒假学习！比如：每天学习时间最少保持在7-8小时（上课时间包括在内）；学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车；制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学吧！
寒假中，要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分，弄清失分原因。比如，是基本知识没掌握好，还是学习态度不端正，或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后，为自己制定一套寒假学习计划，并坚持实施。
因为寒假时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”，所以，寒假学习中要多补习“瘸腿科目”，对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好，冷静分析丢分原因，桐塌昌判断该科是不是弱科。如果是，则要抓紧寒假时间，多补弱科基础知识，避免中考时“瘸腿科目”拉分。
2、有计划的梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构
成绩衫燃落后生要静下心来，加强概念、单词和公式的记忆，将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分，配以适当的练习进行巩固。再次，把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起，理出线索，留在中考后期复习用。
对于语文学科，文科目中文言文有欠缺的同学，可以把初中三年的文言文通读一遍，掌握相关词语的用法，并在练习中巩固。
数学：平面几何比较重要，在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型，多做证明题，培养解题思路。
英语：听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文，复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词，把不能背诵的单词整理成小卡片，便于随时复习。
物理：掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中，分析题比较多，要多做练习，课堂上老师讲解的知识点，要好好复习，并掌握解题方法。
化学：由于初三才学，接触比较晚，感觉生疏，主要就是看课本，夯实基础。
3、收集和整理做过的错题，选择中考真题及时训练
寒假期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后，要及时核对答案，看看哪些题目丢分，弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时，还要把做错的题记录在错题集里，或用红笔作上记号，便于下一次复习。比如，英语若是客观题丢分，要认真研究该题失分的原因，数学或其它科目也可以用此方法进行复习，在复习的过程中，遇到无法解决的问题，可以汇总在一起，记在事先准备的小册子上，开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题，可以体会和熟悉中考题型，同时对所学知识的“融会贯通”，使训练更局扒有效。
4、有序安排寒假作业，有选择的让孩子进行“家教”或学科辅导。
寒假里，完成寒假作业往往会呈现两个极端：一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完，以后的时间光顾着玩，到了开学把知识忘得一干二净；另一种是先尽情玩，直到快开学的前几天才慌忙写作业，保量不保质。因此，寒假要有计划性的安排每天应完成的书面作业，不要作业量要求起伏变化太大。
在找出学生学习的薄弱环节后，要根据学生实际水平和学习需求，选择适合的“家教”或学科补习。应注意到，过多的假期补课会使学生厌学，并容易发生重复训练。好的课外辅导班和家教，可以提高学生学习能力，但是不要过分依赖家教或辅导班。传授科学的学习方法，改变学生不良的学习思维习惯为出发点，学生参加辅导后应及时消化课上知识，不要就题论题，要灵活运用老师所讲知识举一反三，触类旁通。对成绩好的学生，可以找些名校、名老师的辅导班讲解一些难题、拔高题。对于成绩相对比较差的学生，可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。对学习成绩并不是特别优秀的学生，课外辅导课后应遵循“复习为主，少做精练”的原则，绝不能忽视旧课复习，一味地关注下半学期新课的学习，应充分利用旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺，努力在开学后的新知识学习中取得理想的结果。
过完寒假，初三学生3个半月后就要面临中考了。那么，初三学生如何科学、有效地利用这个寒假安排学习和生活，为自己应对2007年中考打下坚实的基础呢？建议采取以下学习与生活策略。
1、制定学习计划，认真查漏补缺，狠抓薄弱学科
通过制定学习计划，努力将学生复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的寒假学习！比如：每天学习时间最少保持在7-8小时（上课时间包括在内）；学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车；制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学吧！
寒假中，要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分，弄清失分原因。比如，是基本知识没掌握好，还是学习态度不端正，或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后，为自己制定一套寒假学习计划，并坚持实施。
因为寒假时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”，所以，寒假学习中要多补习“瘸腿科目”，对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好，冷静分析丢分原因，桐塌昌判断该科是不是弱科。如果是，则要抓紧寒假时间，多补弱科基础知识，避免中考时“瘸腿科目”拉分。
2、有计划的梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构
成绩衫燃落后生要静下心来，加强概念、单词和公式的记忆，将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分，配以适当的练习进行巩固。再次，把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起，理出线索，留在中考后期复习用。
对于语文学科，文科目中文言文有欠缺的同学，可以把初中三年的文言文通读一遍，掌握相关词语的用法，并在练习中巩固。
数学：平面几何比较重要，在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型，多做证明题，培养解题思路。
英语：听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文，复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词，把不能背诵的单词整理成小卡片，便于随时复习。
物理：掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中，分析题比较多，要多做练习，课堂上老师讲解的知识点，要好好复习，并掌握解题方法。
化学：由于初三才学，接触比较晚，感觉生疏，主要就是看课本，夯实基础。
3、收集和整理做过的错题，选择中考真题及时训练
寒假期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后，要及时核对答案，看看哪些题目丢分，弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时，还要把做错的题记录在错题集里，或用红笔作上记号，便于下一次复习。比如，英语若是客观题丢分，要认真研究该题失分的原因，数学或其它科目也可以用此方法进行复习，在复习的过程中，遇到无法解决的问题，可以汇总在一起，记在事先准备的小册子上，开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题，可以体会和熟悉中考题型，同时对所学知识的“融会贯通”，使训练更局扒有效。
4、有序安排寒假作业，有选择的让孩子进行“家教”或学科辅导。
寒假里，完成寒假作业往往会呈现两个极端：一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完，以后的时间光顾着玩，到了开学把知识忘得一干二净；另一种是先尽情玩，直到快开学的前几天才慌忙写作业，保量不保质。因此，寒假要有计划性的安排每天应完成的书面作业，不要作业量要求起伏变化太大。
在找出学生学习的薄弱环节后，要根据学生实际水平和学习需求，选择适合的“家教”或学科补习。应注意到，过多的假期补课会使学生厌学，并容易发生重复训练。好的课外辅导班和家教，可以提高学生学习能力，但是不要过分依赖家教或辅导班。传授科学的学习方法，改变学生不良的学习思维习惯为出发点，学生参加辅导后应及时消化课上知识，不要就题论题，要灵活运用老师所讲知识举一反三，触类旁通。对成绩好的学生，可以找些名校、名老师的辅导班讲解一些难题、拔高题。对于成绩相对比较差的学生，可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。对学习成绩并不是特别优秀的学生，课外辅导课后应遵循“复习为主，少做精练”的原则，绝不能忽视旧课复习，一味地关注下半学期新课的学习，应充分利用旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺，努力在开学后的新知识学习中取得理想的结果。
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寒假已经临近为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学做渗液习计划
1.每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等
2.每日英语听力或口语30分钟
3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动
4．每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题（轮流）
1月26日
7：00 起床
7：20 洗漱完毕
7：20----7：50：跑步
8：00吃饭
8：20---9：10 做作业（语文阅读一篇和摘抄）
9：25—11：25 数学试卷一份
11：25---11：45 看报 课外书
11：45--13：00 吃饭 午休
13：10---14：10 化学
14：25--15：25 英语
15：40—16：40物理
16：40---吃晚饭前 free 包括体育运动
吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）
21；00—21：30 电视，电脑，课外书，free
21：30 睡觉
1月27日
7：00 起床
7：20 洗漱完毕
7：20----7：50：跑步
8：00吃饭
8：20---9：00 做作业（英语）
9：15—10：55 物理试卷一份
11：00---11：45历史
11：45--13：00 吃饭 午休
13：10---14：10 语文（可写作文，或文言文）
14：25--15：25 数学
15：40—16：40化学
16：40---5：30 摘抄，阅读 包括体育运动
吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）
21；00—21：30 电视，电脑，课外书，free
21：30 睡觉
1月28日
7：00 起床
7：20 洗漱完毕
7：20----7：50：跑步
8：00吃饭
8：20---9：00 做作业（数学）
9：15—10：55 化学试卷一份
11：00---11：45英语
11：45--13：00 吃饭 午休
13：10---14：10 语文（阅读一篇和摘抄）
14：25--15：25 物理
15：40—16：40政治
16：40---吃晚饭前 free 包括体育运动
吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）
21；00—21：30 电视，电脑，课外书，free
21：30 睡觉
以上计划，三天一循环
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能喊哪，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事纯物业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"
1.每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等
2.每日英语听力或口语30分钟
3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动
4．每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题（轮流）
1月26日
7：00 起床
7：20 洗漱完毕
7：20----7：50：跑步
8：00吃饭
8：20---9：10 做作业（语文阅读一篇和摘抄）
9：25—11：25 数学试卷一份
11：25---11：45 看报 课外书
11：45--13：00 吃饭 午休
13：10---14：10 化学
14：25--15：25 英语
15：40—16：40物理
16：40---吃晚饭前 free 包括体育运动
吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）
21；00—21：30 电视，电脑，课外书，free
21：30 睡觉
1月27日
7：00 起床
7：20 洗漱完毕
7：20----7：50：跑步
8：00吃饭
8：20---9：00 做作业（英语）
9：15—10：55 物理试卷一份
11：00---11：45历史
11：45--13：00 吃饭 午休
13：10---14：10 语文（可写作文，或文言文）
14：25--15：25 数学
15：40—16：40化学
16：40---5：30 摘抄，阅读 包括体育运动
吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）
21；00—21：30 电视，电脑，课外书，free
21：30 睡觉
1月28日
7：00 起床
7：20 洗漱完毕
7：20----7：50：跑步
8：00吃饭
8：20---9：00 做作业（数学）
9：15—10：55 化学试卷一份
11：00---11：45英语
11：45--13：00 吃饭 午休
13：10---14：10 语文（阅读一篇和摘抄）
14：25--15：25 物理
15：40—16：40政治
16：40---吃晚饭前 free 包括体育运动
吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）
21；00—21：30 电视，电脑，课外书，free
21：30 睡觉
以上计划，三天一循环
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能喊哪，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事纯物业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"
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我觉得就你的情况，作为过来人，提下建议：
1、不能面面俱到，只能从强化某一科入手。
比如，离考试比较远的政治，这门课也不适合持久战。这就只剩下五门
2、平时积累要更重要点的，比如语文，把时间放在零散时间中进行，多看课文、课外书，并不断积累
3、花整段时间学习的主要适合数学、英嫌段语、物理、化学。
就你目前的成绩：
数学：成绩不稳定，做题做少了。建议注重基础题目的准确性，再提高难度。注意控制时间。（2h）
英语：建李孝议多背课文，每天两篇（辛苦了点，但是很管用哦）适当听听力，练习下语法（2h）
物理、化学差不多，掌握的不牢。看一边教材，做一遍习题，一天一个单元（各1.5h）
另外时间，自己控制。
建议：
初三很重哪者稿要，你可以跟父母说说，今年不去外婆家，暑假考完了再去一样的啊。因为情绪会波动，状态不稳定，前后就是五天。影响效率和你做事的完整性！！
另外，注意休息和锻炼
最好找个有经验的老师补习，会事半公倍的！！
游戏就不要打了，你可以跟父母说，万一成绩提高多少，奖励你……
加油啊！！
1、不能面面俱到，只能从强化某一科入手。
比如，离考试比较远的政治，这门课也不适合持久战。这就只剩下五门
2、平时积累要更重要点的，比如语文，把时间放在零散时间中进行，多看课文、课外书，并不断积累
3、花整段时间学习的主要适合数学、英嫌段语、物理、化学。
就你目前的成绩：
数学：成绩不稳定，做题做少了。建议注重基础题目的准确性，再提高难度。注意控制时间。（2h）
英语：建李孝议多背课文，每天两篇（辛苦了点，但是很管用哦）适当听听力，练习下语法（2h）
物理、化学差不多，掌握的不牢。看一边教材，做一遍习题，一天一个单元（各1.5h）
另外时间，自己控制。
建议：
初三很重哪者稿要，你可以跟父母说说，今年不去外婆家，暑假考完了再去一样的啊。因为情绪会波动，状态不稳定，前后就是五天。影响效率和你做事的完整性！！
另外，注意休息和锻炼
最好找个有经验的老师补习，会事半公倍的！！
游戏就不要打了，你可以跟父母说，万一成绩提高多少，奖励你……
加油啊！！
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因我初三时的成绩与你相近,因此希望我原定的方案对你有效!
依你的“成绩单”来看，除了科学以外，你几乎均已达到了优秀，
所以建议你在寒假要多看一些有关于科学 化学部分的课外书、以及反复揣摩
你亏型学过的那6册书，争取做到温故知新 如果还有时间 你可以请名校家教
进行补习，这样 里外兼施（可能）会有收获 主要看你自己
对于体育（长跑） 用一句我们体育老师的经典名言：“1.你下定决心去做一
件事时,不管怎样 你终会成功。2,经常出入健身房、三餐合理搭配，不瘦也瘦;
2.早晚出去跑步，虽累 但好过中考前期的魔鬼训练。 希望此两项对你有帮助！
以下是对你数学、语文的建议：
这两科你皆得126分（超出优秀6分） 依你订的目标 可得出这样的结论：
你想再提高成绩（众说：谁不想？？ 本人：继续听我说￣＾￣），我提出有两种方案：
1可让你在短时间内快速将成绩高升 但不是长久之计（看虚空键你的基本功挺扎实，我
建议你去参考第二种方法 在此便不再提） 2稳步提升成绩：听我以前学校的老师
说此方法对于好学生来说 几乎有效：在寒假内将所有遗漏或考试差巧中模糊的知识点，
在寒假 以最快的时间补齐 好为余下时间做难题留有空闲。然后去买一些中考配套
的灵活推理题来做 以锻炼自己的思维 （数学的方法）
平时多去关注一些新奇的事，并预备一两篇自己认为写得不错的文章 等开学去请教老师 另外不要将古文忽略，将重点的部分多做几遍 多去领会（语文的方法）
英语：自认为它的语法重点在中学老师手下，以基本完善完美 只要多去翻翻笔记
定会掌握 而且以你分数的标准 这点不成问题 可能你所需要的就是关于作文或者
完型填空、阅读上的正确率 不妨试试题海战术，对你也会有帮助！
以上便使我对你的小建议 希望能help你 我在这里先祝你 中考必胜^O^
依你的“成绩单”来看，除了科学以外，你几乎均已达到了优秀，
所以建议你在寒假要多看一些有关于科学 化学部分的课外书、以及反复揣摩
你亏型学过的那6册书，争取做到温故知新 如果还有时间 你可以请名校家教
进行补习，这样 里外兼施（可能）会有收获 主要看你自己
对于体育（长跑） 用一句我们体育老师的经典名言：“1.你下定决心去做一
件事时,不管怎样 你终会成功。2,经常出入健身房、三餐合理搭配，不瘦也瘦;
2.早晚出去跑步，虽累 但好过中考前期的魔鬼训练。 希望此两项对你有帮助！
以下是对你数学、语文的建议：
这两科你皆得126分（超出优秀6分） 依你订的目标 可得出这样的结论：
你想再提高成绩（众说：谁不想？？ 本人：继续听我说￣＾￣），我提出有两种方案：
1可让你在短时间内快速将成绩高升 但不是长久之计（看虚空键你的基本功挺扎实，我
建议你去参考第二种方法 在此便不再提） 2稳步提升成绩：听我以前学校的老师
说此方法对于好学生来说 几乎有效：在寒假内将所有遗漏或考试差巧中模糊的知识点，
在寒假 以最快的时间补齐 好为余下时间做难题留有空闲。然后去买一些中考配套
的灵活推理题来做 以锻炼自己的思维 （数学的方法）
平时多去关注一些新奇的事，并预备一两篇自己认为写得不错的文章 等开学去请教老师 另外不要将古文忽略，将重点的部分多做几遍 多去领会（语文的方法）
英语：自认为它的语法重点在中学老师手下，以基本完善完美 只要多去翻翻笔记
定会掌握 而且以你分数的标准 这点不成问题 可能你所需要的就是关于作文或者
完型填空、阅读上的正确率 不妨试试题海战术，对你也会有帮助！
以上便使我对你的小建议 希望能help你 我在这里先祝你 中考必胜^O^
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都不错的，要冲刺130~~~英语有待提高啊~~不然就被拉分了
这个是自己写····感觉上面那个是抄来的，一堆空话，没用。自己写的···有点粗糙吧···
一下是个人的一点看法，仅供参考
英语：英语分听力，单选，完型，阅读，还有一些填词的造句和作文,也许各地不一样吧
先说说阅读，建议去书店买一本好的阅读理解来做，不求难，只要像平时考试的难度就可以了，一次练x篇（一般考试几篇你就练几篇）
这样可以有助于自己做阅读的耐心，有时候几篇的阅读做下来烦都烦死了，还有就是，练多了之后可以提高速度，增大词汇量。如果遇到生词，先做记号，先别急着查找意思，因为你考试是
没有词典给你的！可以根据上下文来推测这个词的意思。阅读坚持练，用寒假正好~~
书店里一般辅助中考的书是多如牛毛的，如果是单选，完型什么的填词的，最好买有解析的，这样做错了你也知道自己错在哪里，就像有一个老师在你身边一样。
建立一个错体本，先把题目正陵抄好，可以把答案另外写，可以倒着写在纸张的慧清下角，还附上解析，这样考前看一看自己曾经的错误
还有一个，个人独创的方法，初三下的时候，各个学校都会发复习的练习当时我们全市统一的练习叫全品中考，那本不错的，3个单元为一个专题，里面把这些单元里的重点词汇抄在一起
这个时候你别按照顺序抄啊，不然还是乱成一团···我的方法是：每个字母一页，把词汇按照首字母来分类抄写，抄就抄这个词汇的词性，各种用法，还有例句，（例句很重要哦，不仅仅是有助于理解，也好记忆）当你遇到题目的时候，要查找也比较好找的。
还有一个很重要的就是语法，我相信你们老师有讲过，最多几节课，很是模糊。这个效果不如自己去买本语法书系统的看一看，你会恍然大悟，前清前里面有包括一些易混的形容词副词解析，一些句型。
像是：it is adj. to do /for被动语态，it用法，完成时态（这个包括很多了~~~有过去完成时，现在完成时，还有完成时和被动的结合，与一般时，过去时的区分）语法书会写的很清楚。也会有什么形容词的最高级
初中语法内容是一样的，所以买那一本没什么区别，不过你可以看看内容，有插图好理解，然后还要有配套的练习。
不知道你们老师有没有让你们背书过，背课文可以培养语感，作文从这里来。
教辅别买太多了，不然就事倍功半了，简而精
我给你的是具体的英语····其他的我没什么发言权···
给你推荐本书，超级学习法，下载地址：
http://www.gougou.com/search?search=%E8%B6%85%E7%BA%A7%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E6%B3%95&id=1
蛮多的
这个是自己写····感觉上面那个是抄来的，一堆空话，没用。自己写的···有点粗糙吧···
一下是个人的一点看法，仅供参考
英语：英语分听力，单选，完型，阅读，还有一些填词的造句和作文,也许各地不一样吧
先说说阅读，建议去书店买一本好的阅读理解来做，不求难，只要像平时考试的难度就可以了，一次练x篇（一般考试几篇你就练几篇）
这样可以有助于自己做阅读的耐心，有时候几篇的阅读做下来烦都烦死了，还有就是，练多了之后可以提高速度，增大词汇量。如果遇到生词，先做记号，先别急着查找意思，因为你考试是
没有词典给你的！可以根据上下文来推测这个词的意思。阅读坚持练，用寒假正好~~
书店里一般辅助中考的书是多如牛毛的，如果是单选，完型什么的填词的，最好买有解析的，这样做错了你也知道自己错在哪里，就像有一个老师在你身边一样。
建立一个错体本，先把题目正陵抄好，可以把答案另外写，可以倒着写在纸张的慧清下角，还附上解析，这样考前看一看自己曾经的错误
还有一个，个人独创的方法，初三下的时候，各个学校都会发复习的练习当时我们全市统一的练习叫全品中考，那本不错的，3个单元为一个专题，里面把这些单元里的重点词汇抄在一起
这个时候你别按照顺序抄啊，不然还是乱成一团···我的方法是：每个字母一页，把词汇按照首字母来分类抄写，抄就抄这个词汇的词性，各种用法，还有例句，（例句很重要哦，不仅仅是有助于理解，也好记忆）当你遇到题目的时候，要查找也比较好找的。
还有一个很重要的就是语法，我相信你们老师有讲过，最多几节课，很是模糊。这个效果不如自己去买本语法书系统的看一看，你会恍然大悟，前清前里面有包括一些易混的形容词副词解析，一些句型。
像是：it is adj. to do /for被动语态，it用法，完成时态（这个包括很多了~~~有过去完成时，现在完成时，还有完成时和被动的结合，与一般时，过去时的区分）语法书会写的很清楚。也会有什么形容词的最高级
初中语法内容是一样的，所以买那一本没什么区别，不过你可以看看内容，有插图好理解，然后还要有配套的练习。
不知道你们老师有没有让你们背书过，背课文可以培养语感，作文从这里来。
教辅别买太多了，不然就事倍功半了，简而精
我给你的是具体的英语····其他的我没什么发言权···
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蛮多的
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