Question

两道小学六年级数学题！急~今天答的有追加，越快追加越高！

数学：（我要思路、算式、过程和答案，最好详细一点，易懂一点）
1甲乙两个数，甲数除以乙数如果商是4，余数是395，比除数大，如果商6，余数是11，比除数小，甲乙两数各是多少？
2王华和李明两人都有一些存款，其中王华比李明少1/6，为希望工程捐款，两人各捐出20元后，李明的存款比王华多25%，两人原来各有存款多少元？（我做了N种答案，都满足不了“两人各捐出20元后，李明的存款比王华多25%”这个条件！请大家帮帮我！！！）

对了，还有一个语文作文，因为我们是六年级，寒假补了10天课，老师让我们写一个《补课心得》，我不会写，请大家帮帮我，我不要你们写好，只要给点思路或者列个提纲就行！！！

Answer 1

您好
乙=(395-11)÷2=192
甲=192×6+11=1163

设李明为X
(5÷6X-20)×5÷4=X-20
X=120
李=120
王=100

提纲：
一、略写自己以前的不足，但经过补课以后自己又得到了什么，学到了什么知识。（重点）
二注意：夸老师要略写，因为不写不好，写多了老师认为太虚，下笔要有量（略）
三、通过补课，今后要怎样好好做
整体要积极
这个提纲明白吧？

Answer 2

乙=(395-11)/2=192
甲=乙*6+11=1163

(5/6 李-20)/4=李-5/6李

李=120
王=100

Answer 3

1 设甲数为x 乙数为y
第一个条件为 x=4y+395
第二个条件为 x=6y+11
解得 y=192 x=1163
2 设王有x元 李有y元
第一个条件列出方程 x=(1-1/6)y
第二个条件列出方程 （x-20）*（1+1/4）=y-20
解得 x=100 y=120

你就写一些补课对自己有什么帮助，自己在补课中学习到了什么不足的地方，还有就是夸一夸老师不辞辛苦的教学，认真地为了学生负责，最后就是写一下自己对补课的见解看法 ，从积极的方面讲 基本上就可以了

Answer 4

余数比除数大395,而且多2乙+11.
乙=(395-11)\2=192
甲=192*6+11=1163

设李明为X
(5/6X-20)*5/4=X-20
X=120
李=120
王=100