
《最后一课》的作者是----国作家--.它的体裁是--,主是-,它的线索是--,该文用第一人称的好处是---. 5
《最后一课》的作者是----国作家--.它的体裁是--,主人公是--,它的线索是--,该文用第一人称的好处是--....
《最后一课》的作者是----国作家--.它的体裁是--,主人公是--,它的线索是--,该文用第一人称的好处是--.
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作者:都德
国家:法国
题材:小说
主人公:韩麦尔先生、“我”(小弗朗士)
好处:直接抒情,表达内心感想
国家:法国
题材:小说
主人公:韩麦尔先生、“我”(小弗朗士)
好处:直接抒情,表达内心感想
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作者:都德
国家:法国
体裁:小说
主人公:韩麦尔先生、“我”(小弗朗士)
好处:直接抒情,表达内心感想,延续人物的性格
线索:小弗朗士
国家:法国
体裁:小说
主人公:韩麦尔先生、“我”(小弗朗士)
好处:直接抒情,表达内心感想,延续人物的性格
线索:小弗朗士
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作者:都德
国家:法国
题材:小说
主人公:韩麦尔先生、“我”(小弗朗士)
好处:延续人物的性格
国家:法国
题材:小说
主人公:韩麦尔先生、“我”(小弗朗士)
好处:延续人物的性格
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都德
法国
小说
韩麦尔先生、“我”(小弗朗士)
直接抒情,表达内心感想
法国
小说
韩麦尔先生、“我”(小弗朗士)
直接抒情,表达内心感想
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体裁:短篇小说 作者:法国阿尔封斯都德 主人公:小弗郎士和韩麦尔先生
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