250分求初三学习方法！
（写得有点多，请见谅哈)我成绩还算不错的，年级150人目前可以稳住年级前五，年级第一也考了几回了。但我各门课都不是很拔尖，主要是7门课每门都比较平衡。我们学校是住宿的，每...
（写得有点多，请见谅哈)
我成绩还算不错的，年级150人目前可以稳住年级前五，年级第一也考了几回了。但我各门课都不是很拔尖，主要是7门课每门都比较平衡。
我们学校是住宿的，每天10点熄灯。但是我知道外面的学生都要12点左右才睡的，所以我也在考虑下学期是否有必要打手电筒或者早起？（上课会困吗）
我每门课都比较平衡的原因是因为我每门课都安排了一定时间，我有些同学现在是不怎么管历史政治的，所以我担心到了最后他们也临时抱佛脚，我的总分就有可能显示不出来。
来分析一下我各门课的情况
数学：基础知识还可以。但是不是很愿意去钻研难的题目，因为觉得有点浪费时间（虽然我知道想题目很有好处，但初三时间太紧）主要是想攻克中考最后两题。最近我补课的老师让我在看竞赛的题目，说是我的解题思路还没有打开，不知道有没有用，觉得蛮难理解的。。。。130分的考卷120左右吧。
语文：平时除了作业其他就不怎么管语文了，也不怎么看课外书。觉得语文的提高蛮难的。130分的考卷108左右（我们学校作文批得严，60分的作文没人上50的）但是我还是想提高一下作文。而且我写字写得比较难看，又没有时间练。
英语：最近在学新概念3.基础还算不错，但是我可能心里有点骄傲就不大重视了。在自己学校还可以，其实拿到大市区也只能说一般。130分的考卷120以上是稳的。
物理：学习兴趣很大。成绩也是建立在大量的习题上。觉得自己上学期的路走错了，做了大量的基础题（都是普通的课堂练习册），所以做难题的思路还是没有，最近也在看一些竞赛题，不过只是看，做起来还是比较困难。电学学得还可以，力学由于初二是代课老师压力压强浮力那块上得很垃圾。我也知道这是高中的重点，而且我高中要学理科，所以想知道怎么提高。（我非常喜欢物理的，希望将来能在这方面发展）100分的考卷95左右
化学：刚学，基础还不错。没有接触奥赛题，觉得没有必要。100分的考卷95分，不过将来高中也是要学化学的。理化。
政治历史的课一般我都不停，觉得没什么必要，都用来做主课的东西。50分的考卷可以拿46分（每门）
我们学校没有开展过什么竞赛班，我自己报名了3月份的数学竞赛和4月份的物理竞赛，所以最近一直在准备，寒假里觉得有点疏忽中考的东西了。但是个人的基础还算不错，所以应该不会有多大影响吧。我5月份要参加一个重点班提前招生，是偏向理科的，3000人招100人，觉得很难。所以现在主要的目标是攻克理科这座大山，如果能提高文科那是最好不过。
我们学校的作业还算少，我作业也快，自己的时间还比较多。我看了一下外面的辅导书，主要都是基础的东西。我想提高，是否应该看一些竞赛题呢？我还比较想看一点高一的东西，听说高一的物理数学的解题思路对初中是很有用的（只是听说）不准备看得很难。而且我到高中以后也想搞理科竞赛，初中差了比较多，因为学校没有过，不知道高中能否赶上。
我在上101的网校，但是我感觉都是蛮基础的东西。（我也不想放掉基础）
我最近的学习效率比较低，可能很累，看书的时候总是想睡觉，喝咖啡也没有用。如何提高效率呢？？？每天是否需要大量的时间学习学习不停地学习？班里竞争太大，每个人都怕自己少了时间学习，压力很大。
最后能给我一些学习的方法以及时间安排的建议，要是培优的。我的目标是我们这里最好的学校的最好的班！！！我要提高提高提高！！！（寒假没有好好做作业，主要在看竞赛，不过作业都挺简单的，应该不会有太大影响吧。。。）
过去的一个月里，一直在看例题（奥数题实在是还没有掌握方法），觉得题目看了一遍马上就忘了，偶尔学到一点思路。。。。好郁闷
我高中想学奥数，对奥数和奥物很感兴趣。可是我们这破学校一点奥数的影子都没有，只抓平均分，不培优。觉得和别人差了很多。而且我们市是禁止搞竞赛的。。。但是真的很想学。。上高中会不会赶不上啊 展开
我成绩还算不错的，年级150人目前可以稳住年级前五，年级第一也考了几回了。但我各门课都不是很拔尖，主要是7门课每门都比较平衡。
我们学校是住宿的，每天10点熄灯。但是我知道外面的学生都要12点左右才睡的，所以我也在考虑下学期是否有必要打手电筒或者早起？（上课会困吗）
我每门课都比较平衡的原因是因为我每门课都安排了一定时间，我有些同学现在是不怎么管历史政治的，所以我担心到了最后他们也临时抱佛脚，我的总分就有可能显示不出来。
来分析一下我各门课的情况
数学：基础知识还可以。但是不是很愿意去钻研难的题目，因为觉得有点浪费时间（虽然我知道想题目很有好处，但初三时间太紧）主要是想攻克中考最后两题。最近我补课的老师让我在看竞赛的题目，说是我的解题思路还没有打开，不知道有没有用，觉得蛮难理解的。。。。130分的考卷120左右吧。
语文：平时除了作业其他就不怎么管语文了，也不怎么看课外书。觉得语文的提高蛮难的。130分的考卷108左右（我们学校作文批得严，60分的作文没人上50的）但是我还是想提高一下作文。而且我写字写得比较难看，又没有时间练。
英语：最近在学新概念3.基础还算不错，但是我可能心里有点骄傲就不大重视了。在自己学校还可以，其实拿到大市区也只能说一般。130分的考卷120以上是稳的。
物理：学习兴趣很大。成绩也是建立在大量的习题上。觉得自己上学期的路走错了，做了大量的基础题（都是普通的课堂练习册），所以做难题的思路还是没有，最近也在看一些竞赛题，不过只是看，做起来还是比较困难。电学学得还可以，力学由于初二是代课老师压力压强浮力那块上得很垃圾。我也知道这是高中的重点，而且我高中要学理科，所以想知道怎么提高。（我非常喜欢物理的，希望将来能在这方面发展）100分的考卷95左右
化学：刚学，基础还不错。没有接触奥赛题，觉得没有必要。100分的考卷95分，不过将来高中也是要学化学的。理化。
政治历史的课一般我都不停，觉得没什么必要，都用来做主课的东西。50分的考卷可以拿46分（每门）
我们学校没有开展过什么竞赛班，我自己报名了3月份的数学竞赛和4月份的物理竞赛，所以最近一直在准备，寒假里觉得有点疏忽中考的东西了。但是个人的基础还算不错，所以应该不会有多大影响吧。我5月份要参加一个重点班提前招生，是偏向理科的，3000人招100人，觉得很难。所以现在主要的目标是攻克理科这座大山，如果能提高文科那是最好不过。
我们学校的作业还算少，我作业也快，自己的时间还比较多。我看了一下外面的辅导书，主要都是基础的东西。我想提高，是否应该看一些竞赛题呢？我还比较想看一点高一的东西，听说高一的物理数学的解题思路对初中是很有用的（只是听说）不准备看得很难。而且我到高中以后也想搞理科竞赛，初中差了比较多，因为学校没有过，不知道高中能否赶上。
我在上101的网校，但是我感觉都是蛮基础的东西。（我也不想放掉基础）
我最近的学习效率比较低，可能很累，看书的时候总是想睡觉，喝咖啡也没有用。如何提高效率呢？？？每天是否需要大量的时间学习学习不停地学习？班里竞争太大，每个人都怕自己少了时间学习，压力很大。
最后能给我一些学习的方法以及时间安排的建议，要是培优的。我的目标是我们这里最好的学校的最好的班！！！我要提高提高提高！！！（寒假没有好好做作业，主要在看竞赛，不过作业都挺简单的，应该不会有太大影响吧。。。）
过去的一个月里，一直在看例题（奥数题实在是还没有掌握方法），觉得题目看了一遍马上就忘了，偶尔学到一点思路。。。。好郁闷
我高中想学奥数，对奥数和奥物很感兴趣。可是我们这破学校一点奥数的影子都没有，只抓平均分，不培优。觉得和别人差了很多。而且我们市是禁止搞竞赛的。。。但是真的很想学。。上高中会不会赶不上啊 展开
85个回答
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稳抓基础。万变不离其中，考试的中心还是在基础上。我们无须在基本知识还没学好的情况下，盲目地做题。其实，我原来也搞过“题海战术”，发觉用处不大。虽然比起一般的同学，是要略胜那么一点点，可是与那些优秀的学生相比，我还差得远啊。后来，我也好好想过，可能就是我天天做题，人都变傻了。孔子不是说过吗？学而不思则罔，思而不学则殆。我就是光学，不思，才造成我的败北。
要有创新务实精神。看一看我们班成绩比较好的，他们大都有个共同特点，做事不是认认真真就是大胆创新。其实要说小考，只要你考前搞突击，超过他们不是没可能。但是，冰冻三尺，非一日之寒。他们的好成级源于夯实的基础。但是，学习的态度却在你的今后学习以及你的人生上起了很大的作用。好像有的同学小学时成绩很好，可是到了中学，却总是学不好。我说可能是你从小都习惯于太听父母老师的话，没有一点主见，或是你小学仅仅凭着聪明，做事不蹋实。我想，如果你平日学习一点都不认真，考试又十分好，那么，我想这难以让人相信。因为，任何事情成功之前必下苦功。
性格要开朗。我以前总认为，只要成绩好，什么同学关系根本不重要。可是我后来渐渐发现，与同学交流是多么重要。它会使你时刻保持一个良好的心态。毕竟心态是成功的基石。
语文
课本是一课之本，哪一门课的学习都应首先抓住课本，学习语文课本最有效的方法莫过于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个“认真”。另外，课外阅读和写作也很重要，课外书籍无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文，多去阅读既可以帮助自己更好的理解课内所有知识，又可以提高阅读水平和写作能力。此外，还要做一些语言分析基础知识的训练，只有多记多练，才能达到熟练的境界。写作方面，可以每天记日记，多练笔，这样时间久了就会培养出兴趣和灵感。总而言之，只要多读多背，端正态度，肯努力肯吃苦，学习语文不是难事，而是乐事。
数学
学习数学要背定义定理和多做题目。背定义定理不提倡死记硬背，记住它们要建立在对其有深刻认识的基础上，要了解它表达的数学规律，它的应用范围。背完后，要做一定的题目辅助记忆。做同一题型的题目不应多，而应题型广泛。题目要循序渐进，从基础题到开放性试题都要有所了解。在平常的学习中，要时常总结题型、解题方法和易错点，这些总结会成为复习的第一手材料，对应试有很大帮助。
英语
英语没有懂和不懂之分，只有学过和没学过之别，只有会和不会之说，目前我们在英语课上的目标就是，所有学过和讲过的单词、句子和语法要会；语法知识只要了解就可以了，不需要深入研究，更不能钻牛角尖；英语是一门可感知的学科，它是活动的，是有生命的，是无法固定的；学习英语，要进行大量的实践，就是多听、多说、多读、多写、多练。最后总结一下，学好英语，自信是关键,方法是基础，坚持是保证。
物理
物理学习起来并非难事。物理是一门非常实用的科学，要学好它首要培养兴趣。如果你没有兴趣，可以从生活的一点一滴开始，培养兴趣。兴趣是要学好物理的基础，但要学好它关键还是要做到以下几点：1、做好课前的预习工作，2、上课是认真听讲，认真做好笔记，3、认真做好复习工作，注意总结，另外，还要多做习题。不在于习题量，而在于题型。适当做些难题，应试时就会有一种居高临下的感觉，对试题应付自如。那么我们的物理成绩一定会大大进步。
化学
化学是一门新开设的学科，我们目前只要努力学再加上一点方法，就不难掌握。例如：在《原子》一章之前所学的内容，都是只要背的，《原子》一章稍有灵活性，不过也有办法，你可以把原子当作鸡蛋，把蛋清当作电子，蛋黄当作原子核，把微观的东西宏观对待，易于理解。总之，只要你努力，有方法，化学成绩就会有进步。
政治
政治是需要背的，但不应死记硬背，而应该在理解的基础上去熟记这些知识，使它们成为自己分析问题，解决问题的方式方法。对于解决一些实际问题，则应该注重老师上课时反复强调的解题技巧。除了书本上的知识外，平时还要了解时事政治。学习政治千万不可偷懒，我们应做到“节节清”、“课课清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”，做到今日事今日毕，不可明日复明日，这样在考试前夕，就不会手足无措地去背政治了，只要在考试的前几天把所学的内容大略复习一启遍，就可以了。
历史
历史的内容具有固定性，所以死记硬背是必须的，但也不能光去死记硬背，否则历史就学“死”了，所以在背书时可选用归纳式记忆法和分为感知、理解、巩固和应用的记忆法。第一种记忆法的好处是可以把大难点分成若干个小难点再逐个击破，第二种记忆法的好处是在没学之前感知，学习之时理解，在理解的基础上巩固，最后做到应用，有些同学书上内容背得滚瓜烂熟，可题目换一种问法就不知所措了，这正是因为他并未真正地理解和应用。历史的学习方法很多，首先应该培养好奇，好奇是兴趣的先导，只有带着好奇的去学习，才能达到事半功倍的效果。其次应日常积累知识，多看点课外书，多读些杂志，对学习历史都是有好处的，当然，上课时也应该认真听讲，特别是老师反复强调的问题，那就更应该注意。95％的人记忆力一般，学过的东西过几天便会忘记，所以在课下应时常复习自己的笔记，脑子中回放一下上课所学的内容，几天一小循环，几周一大循环，不可抱有“临阵磨枪，不快也光”的态度来应付历史，不然，考后只能欲哭无泪。
由于过惯了小学的“玩学”生活，认为“只是上课专心听，下课看不看也无所谓”，直接导致期中考试语文考得极差（86．5，满分120分），其实这就极其明显地可以看出不刻苦的结果。初二，增添了一门新学科——物理，刚开始学习时兴趣盎然，谁知也是碗里的热水——三分钟的热度，学习浮躁、不踏实，结果又导致了初二再度挫败。初三开学了，第一次月考由于以前旧毛病改得不彻底，成绩仍不理想，但我并不灰心，因为我坚信“我努力，我能行！！”
要有创新务实精神。看一看我们班成绩比较好的，他们大都有个共同特点，做事不是认认真真就是大胆创新。其实要说小考，只要你考前搞突击，超过他们不是没可能。但是，冰冻三尺，非一日之寒。他们的好成级源于夯实的基础。但是，学习的态度却在你的今后学习以及你的人生上起了很大的作用。好像有的同学小学时成绩很好，可是到了中学，却总是学不好。我说可能是你从小都习惯于太听父母老师的话，没有一点主见，或是你小学仅仅凭着聪明，做事不蹋实。我想，如果你平日学习一点都不认真，考试又十分好，那么，我想这难以让人相信。因为，任何事情成功之前必下苦功。
性格要开朗。我以前总认为，只要成绩好，什么同学关系根本不重要。可是我后来渐渐发现，与同学交流是多么重要。它会使你时刻保持一个良好的心态。毕竟心态是成功的基石。
语文
课本是一课之本，哪一门课的学习都应首先抓住课本，学习语文课本最有效的方法莫过于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个“认真”。另外，课外阅读和写作也很重要，课外书籍无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文，多去阅读既可以帮助自己更好的理解课内所有知识，又可以提高阅读水平和写作能力。此外，还要做一些语言分析基础知识的训练，只有多记多练，才能达到熟练的境界。写作方面，可以每天记日记，多练笔，这样时间久了就会培养出兴趣和灵感。总而言之，只要多读多背，端正态度，肯努力肯吃苦，学习语文不是难事，而是乐事。
数学
学习数学要背定义定理和多做题目。背定义定理不提倡死记硬背，记住它们要建立在对其有深刻认识的基础上，要了解它表达的数学规律，它的应用范围。背完后，要做一定的题目辅助记忆。做同一题型的题目不应多，而应题型广泛。题目要循序渐进，从基础题到开放性试题都要有所了解。在平常的学习中，要时常总结题型、解题方法和易错点，这些总结会成为复习的第一手材料，对应试有很大帮助。
英语
英语没有懂和不懂之分，只有学过和没学过之别，只有会和不会之说，目前我们在英语课上的目标就是，所有学过和讲过的单词、句子和语法要会；语法知识只要了解就可以了，不需要深入研究，更不能钻牛角尖；英语是一门可感知的学科，它是活动的，是有生命的，是无法固定的；学习英语，要进行大量的实践，就是多听、多说、多读、多写、多练。最后总结一下，学好英语，自信是关键,方法是基础，坚持是保证。
物理
物理学习起来并非难事。物理是一门非常实用的科学，要学好它首要培养兴趣。如果你没有兴趣，可以从生活的一点一滴开始，培养兴趣。兴趣是要学好物理的基础，但要学好它关键还是要做到以下几点：1、做好课前的预习工作，2、上课是认真听讲，认真做好笔记，3、认真做好复习工作，注意总结，另外，还要多做习题。不在于习题量，而在于题型。适当做些难题，应试时就会有一种居高临下的感觉，对试题应付自如。那么我们的物理成绩一定会大大进步。
化学
化学是一门新开设的学科，我们目前只要努力学再加上一点方法，就不难掌握。例如：在《原子》一章之前所学的内容，都是只要背的，《原子》一章稍有灵活性，不过也有办法，你可以把原子当作鸡蛋，把蛋清当作电子，蛋黄当作原子核，把微观的东西宏观对待，易于理解。总之，只要你努力，有方法，化学成绩就会有进步。
政治
政治是需要背的，但不应死记硬背，而应该在理解的基础上去熟记这些知识，使它们成为自己分析问题，解决问题的方式方法。对于解决一些实际问题，则应该注重老师上课时反复强调的解题技巧。除了书本上的知识外，平时还要了解时事政治。学习政治千万不可偷懒，我们应做到“节节清”、“课课清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”，做到今日事今日毕，不可明日复明日，这样在考试前夕，就不会手足无措地去背政治了，只要在考试的前几天把所学的内容大略复习一启遍，就可以了。
历史
历史的内容具有固定性，所以死记硬背是必须的，但也不能光去死记硬背，否则历史就学“死”了，所以在背书时可选用归纳式记忆法和分为感知、理解、巩固和应用的记忆法。第一种记忆法的好处是可以把大难点分成若干个小难点再逐个击破，第二种记忆法的好处是在没学之前感知，学习之时理解，在理解的基础上巩固，最后做到应用，有些同学书上内容背得滚瓜烂熟，可题目换一种问法就不知所措了，这正是因为他并未真正地理解和应用。历史的学习方法很多，首先应该培养好奇，好奇是兴趣的先导，只有带着好奇的去学习，才能达到事半功倍的效果。其次应日常积累知识，多看点课外书，多读些杂志，对学习历史都是有好处的，当然，上课时也应该认真听讲，特别是老师反复强调的问题，那就更应该注意。95％的人记忆力一般，学过的东西过几天便会忘记，所以在课下应时常复习自己的笔记，脑子中回放一下上课所学的内容，几天一小循环，几周一大循环，不可抱有“临阵磨枪，不快也光”的态度来应付历史，不然，考后只能欲哭无泪。
由于过惯了小学的“玩学”生活，认为“只是上课专心听，下课看不看也无所谓”，直接导致期中考试语文考得极差（86．5，满分120分），其实这就极其明显地可以看出不刻苦的结果。初二，增添了一门新学科——物理，刚开始学习时兴趣盎然，谁知也是碗里的热水——三分钟的热度，学习浮躁、不踏实，结果又导致了初二再度挫败。初三开学了，第一次月考由于以前旧毛病改得不彻底，成绩仍不理想，但我并不灰心，因为我坚信“我努力，我能行！！”
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到了初三二期的时候会有点紧张，考试会很多，但是不必太担心了，中考不会太难的。只要跟着老师走，毕竟他们是有经验的人，把概念背好，看懂练习书上的错题和经典习题，适当做做奥赛题，去看看怎么做辅助线，数学就OK了。语文呢，看一看中考的满分作文，试着每个星期写一篇中考的作文，记好基础知识，再看看书就好了。英语恩，我没有怎么记过单词，但是词组和句型一定要记牢，每天花20分钟弄听力，我花的大部分时间都在口语上，所以我口语比较好。政治历史，很容易，我中考时两门都是满分，只要将内容整理成一条线，就相当容易了，再适当看看经典的问答题。物理化学，我并不擅长，但中考考的还不赖，都考了90多分，高兴死我了，基本都是跟老师走的，做完他们所布置的题，就看了一会概念。具体时间安排如下：
6：00 起床
6：00--6：30 洗漱
6：30--7：00 英语口语
（中午的时候可以伏在桌上睡一会哦，放松放松大脑，效率更高）
6：00 到家
（吃饭之前我是看书的，我特爱阅读）
6：00--6：30 吃饭
6：40--7：30 复习今天老师所讲内容，背书
7：40--10：00 做作业（听力在这里面哦）
10：00--10：10 洗漱
10：10--10：30 阅读（一般是看英语杂志和高考的作文，我很喜欢看高考的作文，感触良多啊）
10：30 睡觉（准时熄灯哦，睡眠不足，明天就是黑眼圈了）
周末
7：00 起床
7：00--7：30 洗漱
7：30--8：30 锻炼（我是和我爸打羽毛球，(*^__^*) 嘻嘻……）
8：30--9：00 早餐
9：10--10：10 作业（一般是英语）
10：30--11：30 作业（数学|物理|化学）
2：00--3：00 看电视，休息
3：00--4：00 作业（语文）
4：20--5：20 作业（副科）
5：20以后就去玩好了，我经常在这个时候去购物滴(*^__^*)
晚上，自己定吧，想学习就做作业，想看电视就看吧，反正我是看电视的
注意到没有，作业之间都隔了20分钟哦，一定要用来看远方，或做眼保健操，保护视力》*《
我是我们学校的第一考到当地最好的中学的精英班的（免费哦，每个月还有200块生活费，把我高兴惨了），初三我并没有感觉很累，主要是自己没有给自己太大的压力，所以打起精神，好好加油吧
不要在盲目做题，而是有计划的看一些针对性的，比如说某些参考书本上的典型的例题~了解好每个解题的方法~语文，英语的话，靠积累，现在忙不来~但是英语你可以记住一些语法~化学，数学，物理了解好每个解题的方法~
理科要多做题， 数学首先必须了解自己是哪部份知识不熟悉 专门围绕那部份进行补习 其次多做题 自己先想 是在不行再找人帮助 现在也可多做真题
比较每个类型的真题的变化 这样可以节约学习时间
坚持一个月自己做 不抄作业
保证会见成效
文科要多背！
初中英语的时态：
英语八大时态
英语的时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。
下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基处上结合而成的。
一、 一般现在时：
1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）
4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，通史还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句：. It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words.
二、 一般过去时：
1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构：be动词；行为动词
4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
6.例句：She often came to help us in those days.
I didn't know you were so busy.
三、 现在进行时：
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：now, at this time, these days, etc.
3.基本结构：am/is/are+doing
4.否定形式：am/is/are+not+doing.
5.一般疑问句：把be动词放于句首。
6.例句： How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.
四、 过去进行时：
1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构：was/were+doing
4.否定形式：was/were + not + doing.
5.一般疑问句：把was或were放于句首。
6.例句：At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
五、 现在完成时：
1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2.时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
3.基本结构：have/has + done
4.否定形式：have/has + not +d one.
5.一般疑问句：have或has。
6.例句：I've written an article.
It has been raining these days.
六、 过去完成时：
1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
2.时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本结构：had + done.
4.否定形式：had + not + done.
5.一般疑问句：had放于句首。
6.例句：As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books
七、 一般将来时：
1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本结构：am/is/are/going to + do；will/shall + do.
4.否定形式：was/were + not; 在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。
6.例句：They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.
八、 过去将来时：
1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2.时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构：was/were/going to + do；would/should + do.
4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。
6.例句：He said he would go to Beijing the next day.
I asked who was going there .
这些语法很重要！
对你应该派的上用场！！！
英语 从小到大我就觉得英语最好学 初三上半段时间英语掉在低谷（就是因为失恋！！）在后来仔细听老师的复习课 我专门备了本又厚又大的笔记本 里面些的全是错的单项选择题 短语词组的辨析 还有什么总结规律技巧啊（都是上网搜来的） 每事就翻翻 结果期末也就一炮冲天 遥遥直上了哦~~HI死我了
我觉得英语中就是词汇是根本 你知道吗 到了高中的完型填空主要考的不是你的语法了而是考对 短文的理解 所以咱现在就要做好准备！！每天背100个单词也不算坏（这个可能因人而异把）你背了100个大概会忘了30几个 但是如果别人一天记十个忘2、3个 你就赚了 比别人多记了60几个 或者做小卡片 上WC 去学校打饭 没事就看看 背背 反正就是要把词汇搞上去 不然全都白费了 当然课本的短语词组一样要背的了不要偷懒 不然会吃很大亏的哦
再是英语的作文 很好 一句话 ：绚烂之极，归于平淡。 不要太复杂 只要完全保证语法单词没错误就很容易拿满分的了！ （在考试前背几个容易运用容易掌握的句型 或几句话算了都容易给你的作文添分 ！！你会很赚的~！！） 记住 ：你写得平淡些也无所谓 只要你不错！！你错了定会扣分 平淡些但没错还高分些~！
（还要记住也买本本子 最好是16开的 中间没折痕的 拿来抄抄抄抄！！！你会有很大收获的）
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
一时间也说不了那么多 你具体啥不会可以问题补充 我也会跟进的 你也一定行的~相信你自己
6：00 起床
6：00--6：30 洗漱
6：30--7：00 英语口语
（中午的时候可以伏在桌上睡一会哦，放松放松大脑，效率更高）
6：00 到家
（吃饭之前我是看书的，我特爱阅读）
6：00--6：30 吃饭
6：40--7：30 复习今天老师所讲内容，背书
7：40--10：00 做作业（听力在这里面哦）
10：00--10：10 洗漱
10：10--10：30 阅读（一般是看英语杂志和高考的作文，我很喜欢看高考的作文，感触良多啊）
10：30 睡觉（准时熄灯哦，睡眠不足，明天就是黑眼圈了）
周末
7：00 起床
7：00--7：30 洗漱
7：30--8：30 锻炼（我是和我爸打羽毛球，(*^__^*) 嘻嘻……）
8：30--9：00 早餐
9：10--10：10 作业（一般是英语）
10：30--11：30 作业（数学|物理|化学）
2：00--3：00 看电视，休息
3：00--4：00 作业（语文）
4：20--5：20 作业（副科）
5：20以后就去玩好了，我经常在这个时候去购物滴(*^__^*)
晚上，自己定吧，想学习就做作业，想看电视就看吧，反正我是看电视的
注意到没有，作业之间都隔了20分钟哦，一定要用来看远方，或做眼保健操，保护视力》*《
我是我们学校的第一考到当地最好的中学的精英班的（免费哦，每个月还有200块生活费，把我高兴惨了），初三我并没有感觉很累，主要是自己没有给自己太大的压力，所以打起精神，好好加油吧
不要在盲目做题，而是有计划的看一些针对性的，比如说某些参考书本上的典型的例题~了解好每个解题的方法~语文，英语的话，靠积累，现在忙不来~但是英语你可以记住一些语法~化学，数学，物理了解好每个解题的方法~
理科要多做题， 数学首先必须了解自己是哪部份知识不熟悉 专门围绕那部份进行补习 其次多做题 自己先想 是在不行再找人帮助 现在也可多做真题
比较每个类型的真题的变化 这样可以节约学习时间
坚持一个月自己做 不抄作业
保证会见成效
文科要多背！
初中英语的时态：
英语八大时态
英语的时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。
下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基处上结合而成的。
一、 一般现在时：
1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）
4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，通史还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句：. It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words.
二、 一般过去时：
1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构：be动词；行为动词
4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
6.例句：She often came to help us in those days.
I didn't know you were so busy.
三、 现在进行时：
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：now, at this time, these days, etc.
3.基本结构：am/is/are+doing
4.否定形式：am/is/are+not+doing.
5.一般疑问句：把be动词放于句首。
6.例句： How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.
四、 过去进行时：
1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构：was/were+doing
4.否定形式：was/were + not + doing.
5.一般疑问句：把was或were放于句首。
6.例句：At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
五、 现在完成时：
1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2.时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
3.基本结构：have/has + done
4.否定形式：have/has + not +d one.
5.一般疑问句：have或has。
6.例句：I've written an article.
It has been raining these days.
六、 过去完成时：
1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
2.时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本结构：had + done.
4.否定形式：had + not + done.
5.一般疑问句：had放于句首。
6.例句：As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books
七、 一般将来时：
1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本结构：am/is/are/going to + do；will/shall + do.
4.否定形式：was/were + not; 在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。
6.例句：They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.
八、 过去将来时：
1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2.时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构：was/were/going to + do；would/should + do.
4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。
6.例句：He said he would go to Beijing the next day.
I asked who was going there .
这些语法很重要！
对你应该派的上用场！！！
英语 从小到大我就觉得英语最好学 初三上半段时间英语掉在低谷（就是因为失恋！！）在后来仔细听老师的复习课 我专门备了本又厚又大的笔记本 里面些的全是错的单项选择题 短语词组的辨析 还有什么总结规律技巧啊（都是上网搜来的） 每事就翻翻 结果期末也就一炮冲天 遥遥直上了哦~~HI死我了
我觉得英语中就是词汇是根本 你知道吗 到了高中的完型填空主要考的不是你的语法了而是考对 短文的理解 所以咱现在就要做好准备！！每天背100个单词也不算坏（这个可能因人而异把）你背了100个大概会忘了30几个 但是如果别人一天记十个忘2、3个 你就赚了 比别人多记了60几个 或者做小卡片 上WC 去学校打饭 没事就看看 背背 反正就是要把词汇搞上去 不然全都白费了 当然课本的短语词组一样要背的了不要偷懒 不然会吃很大亏的哦
再是英语的作文 很好 一句话 ：绚烂之极，归于平淡。 不要太复杂 只要完全保证语法单词没错误就很容易拿满分的了！ （在考试前背几个容易运用容易掌握的句型 或几句话算了都容易给你的作文添分 ！！你会很赚的~！！） 记住 ：你写得平淡些也无所谓 只要你不错！！你错了定会扣分 平淡些但没错还高分些~！
（还要记住也买本本子 最好是16开的 中间没折痕的 拿来抄抄抄抄！！！你会有很大收获的）
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一时间也说不了那么多 你具体啥不会可以问题补充 我也会跟进的 你也一定行的~相信你自己
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回答的人真多，虽然知道希望渺茫，但还是希望能给你提供一些帮助。
我今年高一，中考的时候也取得了不错的成绩，700人里年级第六，呵呵，也算正常发挥吧。
我是女生，很喜欢理科的，和你很像。
我最喜欢的是数学和物理，化学都倒是一般。数学个人认为重要的是思考的过程。不过也不要总是拽着一道题。因为有可能你一开始整个思路都是错的，会走不出来的。超过半个小时的题今天就放一放，明天再想，如果三天还想不出来，就看答案吧。不要记答案，要看思路，问自己为什么要这么做。我建议你还是针对大题用这种方法，小题不要花太多时间了，虽然这对思维很有好处，但是初三时间太少了是吧。
数学可以适当看一些奥赛题，拓展思维。
物理我很有心得的。我有一本本子专门记录我平时想到的奇怪问题，一直去问老师，很多时候老师都不知道怎么回答，哈哈。所以我觉得学物理真的是要多观察多联系生活的。当然，如果你想拔尖，一定要多做题，理科一定要做题，记住。
化学，初三的比较简单，都是记忆的东西，觉得应该对你不是太困难吧。
语文的话文言文和作文很重要。作文建议你不要买中考满分，买高考满分吧，我当初就是这样的，后来作文提升很快，最后三个月里，一天看一篇，60分写了56分，呵呵。文言文有专门的那种书的，去买一本没事情看看。
英语语感很重要，看英语杂志好了，就当休闲对不对，劳逸结合嘛。
历史政治没什么好说的，我是考前一个月开始背的，满分100我考了97，看你记忆力吧，很简单的。
平时要注意总结，不要做完题目就扔掉了，没有时间做错题集就不断回去看，做新题目之前把昨天做的先看一遍，重温一下内容。
还有，有余力可以看一下高一数学必修1 2，我现在觉得对初三还是有帮助的，内容连接地很紧，尤其是函数那块知识。不看也无所谓的。
好啦，有什么问题可以问我的。
我今年高一，中考的时候也取得了不错的成绩，700人里年级第六，呵呵，也算正常发挥吧。
我是女生，很喜欢理科的，和你很像。
我最喜欢的是数学和物理，化学都倒是一般。数学个人认为重要的是思考的过程。不过也不要总是拽着一道题。因为有可能你一开始整个思路都是错的，会走不出来的。超过半个小时的题今天就放一放，明天再想，如果三天还想不出来，就看答案吧。不要记答案，要看思路，问自己为什么要这么做。我建议你还是针对大题用这种方法，小题不要花太多时间了，虽然这对思维很有好处，但是初三时间太少了是吧。
数学可以适当看一些奥赛题，拓展思维。
物理我很有心得的。我有一本本子专门记录我平时想到的奇怪问题，一直去问老师，很多时候老师都不知道怎么回答，哈哈。所以我觉得学物理真的是要多观察多联系生活的。当然，如果你想拔尖，一定要多做题，理科一定要做题，记住。
化学，初三的比较简单，都是记忆的东西，觉得应该对你不是太困难吧。
语文的话文言文和作文很重要。作文建议你不要买中考满分，买高考满分吧，我当初就是这样的，后来作文提升很快，最后三个月里，一天看一篇，60分写了56分，呵呵。文言文有专门的那种书的，去买一本没事情看看。
英语语感很重要，看英语杂志好了，就当休闲对不对，劳逸结合嘛。
历史政治没什么好说的，我是考前一个月开始背的，满分100我考了97，看你记忆力吧，很简单的。
平时要注意总结，不要做完题目就扔掉了，没有时间做错题集就不断回去看，做新题目之前把昨天做的先看一遍，重温一下内容。
还有，有余力可以看一下高一数学必修1 2，我现在觉得对初三还是有帮助的，内容连接地很紧，尤其是函数那块知识。不看也无所谓的。
好啦，有什么问题可以问我的。
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初三学习方法
对于语文，我认为最重要的就是平时的积累。 教课书上的古诗、文言要会背，重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。 这是前面基础的10分。 后面的阅读一定要注意平时的积累， 首先要多读好的文章， 注意积累其中的词汇。 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析一定要透彻，这样才有助于阅读水平的提高。 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。 读不懂就再读， 要是真的读不懂，那么就是基础功不够了……关于作文首先卷面一定要整洁，有必要的话练下字去。平时要多读好文章、好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。
数学平时如果作业不多的话，自己多做一点题吧！一定记住：熟能生巧！这一点致关重要！去年中考我考了117，也是粗心……所以对于理科，做完了都要检查。检查的时候如果时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧！时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点：切忌骄。
英语其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有兴趣啦！上课注意听讲，语法不仅仅要背得，而且要熟练(这点跟数学一样)，学习了语法就多用用，练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学、多背、多用才是硬道理！也不要忽略课外的培养，多看一点适合自己的英语杂志、电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要，有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖于课外培养。
物理是一门理科，但同时又与日常生活密切相关，从某个角度所，物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象，比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行；飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等。物理的公式、定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎，注意观察，并且要亲自动手做一做。
政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活，但是万变不离其宗。考试之前对教材一定要熟悉，我是采用通读教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做题的时候要好好审题，答偏了可是一点分都不给……答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。
生物我认为挺简单的，我们初二时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉，同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。
历史对于大事件一定要清楚地记忆人物、时间、地点、过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了，你要临时记忆效果不会太好……历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了，自然不会怕考试。 学习地理同样是课外的积累，我个人推荐《中国地理杂志》一书，我认为对于有需要的人，它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门，那就是听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮助。
最后一点，学习之余要注意劳逸结合。
对于语文，我认为最重要的就是平时的积累。 教课书上的古诗、文言要会背，重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。 这是前面基础的10分。 后面的阅读一定要注意平时的积累， 首先要多读好的文章， 注意积累其中的词汇。 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析一定要透彻，这样才有助于阅读水平的提高。 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。 读不懂就再读， 要是真的读不懂，那么就是基础功不够了……关于作文首先卷面一定要整洁，有必要的话练下字去。平时要多读好文章、好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。
数学平时如果作业不多的话，自己多做一点题吧！一定记住：熟能生巧！这一点致关重要！去年中考我考了117，也是粗心……所以对于理科，做完了都要检查。检查的时候如果时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧！时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点：切忌骄。
英语其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有兴趣啦！上课注意听讲，语法不仅仅要背得，而且要熟练(这点跟数学一样)，学习了语法就多用用，练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学、多背、多用才是硬道理！也不要忽略课外的培养，多看一点适合自己的英语杂志、电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要，有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖于课外培养。
物理是一门理科，但同时又与日常生活密切相关，从某个角度所，物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象，比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行；飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等。物理的公式、定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎，注意观察，并且要亲自动手做一做。
政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活，但是万变不离其宗。考试之前对教材一定要熟悉，我是采用通读教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做题的时候要好好审题，答偏了可是一点分都不给……答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。
生物我认为挺简单的，我们初二时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉，同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。
历史对于大事件一定要清楚地记忆人物、时间、地点、过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了，你要临时记忆效果不会太好……历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了，自然不会怕考试。 学习地理同样是课外的积累，我个人推荐《中国地理杂志》一书，我认为对于有需要的人，它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门，那就是听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮助。
最后一点，学习之余要注意劳逸结合。
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我也是初三人流里面临中考的一员。虽然成绩不够你好，但我也归纳了几点学习方法：
数学：先套用老师一句话：“学习数学最重要的是重题型，不能重题量”如果你实在不想或者没时间接触难题，那你就要把你做过的题目逆向思考，想想他为什么出这道题，可能会用到哪些知识点等。
想必你的基础一定很扎实把？所以，在碰上难题时，把至今为止所用能联想到的知识点过滤一遍，思考哪些能用，那些不能。此方法是推荐给做题迅速又碰上难题的人，因为脑子稍微不好使或者乱想其他事情的话，想迅速做到这点挺难的，还要花大量的时间。
语文：请记住！这是母语！作为母语自然有母语的好处！在做作业时，你用不到它吗？在记笔记时，你用不到它吗？在读书时，你用不到它吗？其实大可不必练字，只要在写作业•做笔记•读书时注意你写字的笔划速度，想想怎样写好这个字，久了就自然熟练了，同时也是一种修身养性的途径。
从分数看出，你的基础知识应该还不错，重点是作文！除非你的基础知识几乎能拿满分，否则作文不好你就有挺大的麻烦。
现在同学大部分是在撞彩，什么时候有自己会写的题目，什么时候会有在两分钟内欣赏自己的老师，什么时候作文就会好！这样的风险率自然会高。要打破自己的思维！比如说以感恩为论题的作文，大部分的同学应该会写感恩XX，XX的感恩，或者直接写《感恩》两个字之类的吧！这样的题目就如扎马步，的确老师不会认为你跑题，但题目太大，稍不留神就会框架松散，言不成句，手忙脚乱！我的经验就是题目要新颖，开头结尾要点题！特别是结尾！阅卷老师不一定会看中间部分，一般忙时只看开头结尾，只要修饰得漂亮，作文就会好很多。最后注意，语句要通顺。（否则老师会把你降一个档次）
英语：都学到新概念三了，那我也没多少要提醒了。就只能把至今为止我觉得最好的方法告诉你：“每天听英语的课文的录音带，从没有起床开始，叫人帮你开着录音机。除了做作业以外，什么时候都开着听，不用很专心的，只要有声音在耳边响就行！也不用管他播到哪里，总之从头到尾，又从尾到头就行，如此下来，你的潜意识记忆就可以把所有带子里的内容记住！就可以取得很好的成绩！”
物理：兴趣很大很好！我也是！浮力那块只靠自己理解，有可能不会理解得太深入，也很难解释。你们学校谁教物理最好？找他（她）问一问，会有很大的收获的！不过不知你敢不敢……也可以问同班同学，这样亲切点。
化学：很好玩啊！记住基础就行了，不用太过研究，如果不放心就看下例题。
政治：这一科跟语文联系很大，实际上就考你的理解能力。分数挺高，很好！掌握解答方法就行了，想必你也知道，就不多说了。
你想考理科啊……还真是挺有前途的科选啊。我选文科，虽然对物理化学兴趣很大，但我放不下陪伴了我多年的语文，何况数学我没有太大的爱。
谢谢你让我整理自己的学习心得。
数学：先套用老师一句话：“学习数学最重要的是重题型，不能重题量”如果你实在不想或者没时间接触难题，那你就要把你做过的题目逆向思考，想想他为什么出这道题，可能会用到哪些知识点等。
想必你的基础一定很扎实把？所以，在碰上难题时，把至今为止所用能联想到的知识点过滤一遍，思考哪些能用，那些不能。此方法是推荐给做题迅速又碰上难题的人，因为脑子稍微不好使或者乱想其他事情的话，想迅速做到这点挺难的，还要花大量的时间。
语文：请记住！这是母语！作为母语自然有母语的好处！在做作业时，你用不到它吗？在记笔记时，你用不到它吗？在读书时，你用不到它吗？其实大可不必练字，只要在写作业•做笔记•读书时注意你写字的笔划速度，想想怎样写好这个字，久了就自然熟练了，同时也是一种修身养性的途径。
从分数看出，你的基础知识应该还不错，重点是作文！除非你的基础知识几乎能拿满分，否则作文不好你就有挺大的麻烦。
现在同学大部分是在撞彩，什么时候有自己会写的题目，什么时候会有在两分钟内欣赏自己的老师，什么时候作文就会好！这样的风险率自然会高。要打破自己的思维！比如说以感恩为论题的作文，大部分的同学应该会写感恩XX，XX的感恩，或者直接写《感恩》两个字之类的吧！这样的题目就如扎马步，的确老师不会认为你跑题，但题目太大，稍不留神就会框架松散，言不成句，手忙脚乱！我的经验就是题目要新颖，开头结尾要点题！特别是结尾！阅卷老师不一定会看中间部分，一般忙时只看开头结尾，只要修饰得漂亮，作文就会好很多。最后注意，语句要通顺。（否则老师会把你降一个档次）
英语：都学到新概念三了，那我也没多少要提醒了。就只能把至今为止我觉得最好的方法告诉你：“每天听英语的课文的录音带，从没有起床开始，叫人帮你开着录音机。除了做作业以外，什么时候都开着听，不用很专心的，只要有声音在耳边响就行！也不用管他播到哪里，总之从头到尾，又从尾到头就行，如此下来，你的潜意识记忆就可以把所有带子里的内容记住！就可以取得很好的成绩！”
物理：兴趣很大很好！我也是！浮力那块只靠自己理解，有可能不会理解得太深入，也很难解释。你们学校谁教物理最好？找他（她）问一问，会有很大的收获的！不过不知你敢不敢……也可以问同班同学，这样亲切点。
化学：很好玩啊！记住基础就行了，不用太过研究，如果不放心就看下例题。
政治：这一科跟语文联系很大，实际上就考你的理解能力。分数挺高，很好！掌握解答方法就行了，想必你也知道，就不多说了。
你想考理科啊……还真是挺有前途的科选啊。我选文科，虽然对物理化学兴趣很大，但我放不下陪伴了我多年的语文，何况数学我没有太大的爱。
谢谢你让我整理自己的学习心得。
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