小学5年级上册方程解答

有没有,找到几道算几道!!!急用!!!!... 有没有,找到几道算几道!!!急用!!!! 展开
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小妹妹的恋人
2009-02-12 · TA获得超过1205个赞
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(1)2x+8=16
(2)x/5=10
(3)x+7x=8
(4)9x-3x=6
(5)6x-8=4
(6)5x+x=9
(7)x-8=6x
(8)4/5x=20
(9)2x-6=12
(10)7x+7=14
(11)6x-6=0
(12)5x+6=11
(13)2x-8=10
(14)1/2x-8=4
(15)x-5/6=7
(16)3x+7=28
(17)3x-7=26
(18)9x-x=16
(19)24x+x=50
(20)6/7x-8=4
(30)3x-8=30
(31)6x+6=12
(32)3x-3=1
(33)5x-3x=4
(34)2x+16=19
(35)5x+8=19
(36)14-6x=8
(37)15+6x=27
(38)5-8x=4
(39)7x+8=15
(40)9-2x=1
(41)4+5x=9
(42)10-x=8
(43)8x+9=17
(44)9+6x=14
(45)x+9x=4+7
(46)2x+9=17
(47)8-4x=6
(48)6x-7=12
(49)7x-9=8
(50)x-56=1
(51)8-7x=1
(52)x-30=12
(53)6x-21=21
(54)6x-3=6
(55)9x=18
(56)4x-18=13
(57)5x+9=11
(58)6-2x=11
(59)x+4+8=23
(60)7x-12=8
(61)X-5.7=2.15
(62)15 5X-2X=18
(62)3X 0.7=5
(63)3.5×2= 4.2 x
(64)26×1.5= 2x
(65)0.5×16―16×0.2=4x
(66)9.25-X=0.403
(67)16.9÷X=0. 3
(68)X÷0.5=2.6
(69)x+13=33
(70)3 - 5x=80
(71)1.8- 6x=54
(72)6.7x -60.3=6.7
(73)9 +4x =40
(74)0.2x-0.4+0.5=3.7
(75)9.4x-0.4x=16.2
(76)12 -4x=20
(77)1/3 x+5/6 x=1.4

(78)12 x+34 x=1
(79)18x-14 x= 12
(80)23 x-5×14 = 14

(81)12 +34 x=56
(82)22-14 x= 12
(83)23 x-14 x= 14

(84)x+14 x= 65
(85)23 x=14 x +14
(86)30 x-12 x -14 x=1
不知道你说的什么题啊,给你点儿这个吧
来来去去走走停停jy
2009-02-05 · TA获得超过3306个赞
知道小有建树答主
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9x+3x=3.6
12x=3.6
x=0.3

9x-3x=3.6
6x=3.6
x=0.6

8x-0.5x=120
7.5x=120
x=16

4.5x-x=14
3.5x=14
x=4

2.8x+7x=44.1
9.8x=44.1
x=4.5

x+5.5x=13
6.5x=13
x=2

2.果园张大伯的果园里有桃树和梨树共180棵,已知桃树的棵树正好是梨树的4倍。2种树各有多少?

解:设梨树有X棵
x+4x=180
x=36

桃树:36*4=144

试一试:如果把上题的第2个条件改成“果园里种的桃树比梨树多108棵”,那应该怎么列方程解答?

解:设梨树有X棵

x+(x+108)=180
x=36

桃树:36+108=144

父亲和儿子各是多少岁?
父亲:我的年龄是你的8倍
儿子:我比你小28岁

解:设儿子X岁

8x=x+28
7x=28
x=4

父亲:4+28=32岁

食堂买来一些黄瓜和西红柿,买来黄瓜的质量是西红柿的1.2倍,黄瓜比西红柿多6.4千克。买来西红柿和黄瓜各多少千克?
解:设买来西红柿X千克,那么买来黄瓜1.2x千克。1.2x-x=6.4
0.2x=6.4
0.2x除以0.2=6.4除以0.2
x=32
1.2x=1.2乘32=38.4
答:买来西红柿32千克,买来黄瓜38.4千克

甲车每小时比乙车多行9千米,已知甲车的速度是乙车的1.2倍,求甲、乙两车的速度各是多少?
解:设乙车的速度是x千米每小时。
1.2x-x=9
0.2x=9
x=45
45×1.2=54(千米/时)
答:乙车的速度是45千米/时,甲车的速度是54千米/时

一座桥全长1800米,一列火车全长300米,火车以每秒20米的速度驶过大桥,从车头上桥到车尾离桥用了多长时间?
解:从车头上桥到车尾离桥用了x秒。
20x=1800+300
20x=2100
x=105
答:从车头上桥到车尾离桥用了105秒。
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小龙女姑娘
2009-02-04 · TA获得超过2222个赞
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+5=6
X=6-5
X=1
X-6=5
X=5+6
X=11
2X=6
X=6÷2
X=3
X÷2=6
X=6*2
X=12

例:某面粉仓库存放的面粉运出15%后,还剩余42500千克,这个仓库原来有多少面粉?

分析:题中给出的已知量为仓库中存放的面粉运出15%;仓库中还剩余42500千克。

未知量为仓库中原来有多少面粉。

已知量与未知量之间的一个相等关系:

原来重量-运出重量=剩余重量

设原来有x千克面粉,运出15%千克,还剩余42500千克。

列出:
左边:原来由x千克,运出15%·x千克
右边:还剩下42500千克

解:设原来有x千克面粉,那么运出了15%x千克,根据题意,得

x-15%·x=42500
85%·x=42500
x=50000

答:原来有50000千克面粉。

说明:(1)此应用题的相等关系也可以是

原来重量=运出重量+剩余重量,

原来重量-剩余重量=运出重量。

它们与“原来重量-运出重量=剩余重量”形式上不同,实际上是一样的,可以任意选择其中的一个相等关系来列方程。

(2)例题的解方程较为简捷,应注意摸仿。

2.根据例题分析,列一元一次方程解应用题的方法和步骤如下:

(1)仔细审题,透彻理解题意。即弄清已知量、未知量及其相互关系,并用字母(如x)表示题中的一个合理未知数;

(2)根据题意找出能够表示应用题全部含义的一个相等关系。(这是关键步骤);

(3)根据相等关系,正确列出方程,即所列方程应满足两边的量要相等;方程两边代数式的单位要相同;题中条件要充分利用,不能漏也不能将一个条件重复利用等;

(4)根据方程的同解性原理,解方程,求出未知数的值;

(5)检验后完整写出答案。

参考资料: http://211.160.79.212/101resource004//wenjianku/200432/101ktb/lanmu/XF2S0174/XF2S0174.htm中有很多哦

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2009-02-04 · TA获得超过640个赞
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某面粉仓库存放的面粉运出15%后,还剩余42500千克,这个仓库原来有多少面粉?

分析:题中给出的已知量为仓库中存放的面粉运出15%;仓库中还剩余42500千克。

未知量为仓库中原来有多少面粉。

已知量与未知量之间的一个相等关系:

原来重量-运出重量=剩余重量

设原来有x千克面粉,运出15%千克,还剩余42500千克。

列出:
左边:原来由x千克,运出15%·x千克
右边:还剩下42500千克

解:设原来有x千克面粉,那么运出了15%x千克,根据题意,得

x-15%·x=42500
85%·x=42500
x=50000

答:原来有50000千克面粉。

说明:(1)此应用题的相等关系也可以是

原来重量=运出重量+剩余重量,

原来重量-剩余重量=运出重量。

它们与“原来重量-运出重量=剩余重量”形式上不同,实际上是一样的,可以任意选择其中的一个相等关系来列方程。

(2)例题的解方程较为简捷,应注意摸仿。

2.根据例题分析,列一元一次方程解应用题的方法和步骤如下:

(1)仔细审题,透彻理解题意。即弄清已知量、未知量及其相互关系,并用字母(如x)表示题中的一个合理未知数;

(2)根据题意找出能够表示应用题全部含义的一个相等关系。(这是关键步骤);

(3)根据相等关系,正确列出方程,即所列方程应满足两边的量要相等;方程两边代数式的单位要相同;题中条件要充分利用,不能漏也不能将一个条件重复利用等;

(4)根据方程的同解性原理,解方程,求出未知数的值;

(5)检验后完整写出答案。
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