英语六级和托福雅思哪个要难些
我是在校大二学生,我想大学毕业后去日本工作.我现在除了学日语外还要做些什么?比如考托福?另外日语大概要到几级去日本比较好?我目前是环境工程专业的学生,这个专业在日本好就业...
我是在校大二学生,我想大学毕业后去日本工作.我现在除了学日语外还要做些什么?比如考托福?另外日语大概要到几级去日本比较好?我目前是环境工程专业的学生,这个专业在日本好就业吗?再请高手告诉下出国需要办些什么手续.问题有点多哈,但请认真回答哦.谢谢了^-^
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英语六级比较难一些。
CET-6,全称“College English Test-6”,即“大学英语六级考试”。CET-6由国家统一出题,统一收费(往年报名费为每生30元),统一组织考试,用来评定中专以上学历人员的英语能力,只有英语四级考试合格的人才有资格参加六级考试。2007年1月起,六级考试不再接受非大学在校生报名。
毕业两年内仍需参加四六级考试的本科毕业生,可在原高校报考。符合大学英语六级考试报名条件的人员包括:全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生;另外,如果本校已设六级考点,原则上不得跨校考试。大学英语六级考试报名中,要求考生出示英语四级考试合格证,否则不能报考。从2013年12月开始,实行新的六级考试大纲。
大学英语六级考试笔试在每年6月和12月各一次,口试在笔试后进行,每年5月和11月各一次,只有考生笔试成绩达到一定标准后才能报名参加口试,报名要求参见口试考生手册。
大学英语六级考试时间:每年6月第三个星期六和12月的第三个星期六 下午3:00—5:25举行。
英语六级考试大纲
1、词汇
领会式掌握4,200个单词(其中复用式掌握的单词为2,500个),以及由这些词构成的常用词组1,600条(中学所掌握的单词和词组均包括在内),并具有按照基本构词法识别生词的能力。
2、语法
巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。
3、阅读能力
能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时,能掌握中心大意,抓住主要事实和有关细节,阅读速度将达到每分钟100词。
4、听的能力
能听懂英语讲课,并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座,掌握其中心大意,抓住要点和有关细节,领会讲话者的观点和态度。
5、说的能力
能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述,能用英语进行一般的日常会话,能就所熟悉的话题经准备后作简短发言,表达思想比较清楚,语音、语调基本正确。
6、写的能力
能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文,能写短信或便条,表达意思清楚,无重大语言错误。
7、译的能力
能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速为每小时250字。
CET-6,全称“College English Test-6”,即“大学英语六级考试”。CET-6由国家统一出题,统一收费(往年报名费为每生30元),统一组织考试,用来评定中专以上学历人员的英语能力,只有英语四级考试合格的人才有资格参加六级考试。2007年1月起,六级考试不再接受非大学在校生报名。
毕业两年内仍需参加四六级考试的本科毕业生,可在原高校报考。符合大学英语六级考试报名条件的人员包括:全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生;另外,如果本校已设六级考点,原则上不得跨校考试。大学英语六级考试报名中,要求考生出示英语四级考试合格证,否则不能报考。从2013年12月开始,实行新的六级考试大纲。
大学英语六级考试笔试在每年6月和12月各一次,口试在笔试后进行,每年5月和11月各一次,只有考生笔试成绩达到一定标准后才能报名参加口试,报名要求参见口试考生手册。
大学英语六级考试时间:每年6月第三个星期六和12月的第三个星期六 下午3:00—5:25举行。
英语六级考试大纲
1、词汇
领会式掌握4,200个单词(其中复用式掌握的单词为2,500个),以及由这些词构成的常用词组1,600条(中学所掌握的单词和词组均包括在内),并具有按照基本构词法识别生词的能力。
2、语法
巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。
3、阅读能力
能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时,能掌握中心大意,抓住主要事实和有关细节,阅读速度将达到每分钟100词。
4、听的能力
能听懂英语讲课,并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座,掌握其中心大意,抓住要点和有关细节,领会讲话者的观点和态度。
5、说的能力
能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述,能用英语进行一般的日常会话,能就所熟悉的话题经准备后作简短发言,表达思想比较清楚,语音、语调基本正确。
6、写的能力
能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文,能写短信或便条,表达意思清楚,无重大语言错误。
7、译的能力
能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速为每小时250字。
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首先如果单纯的对三者在难度上来划分的话,国内英语六级的难度低于其他两个。
雅思它主要针对于愿意去英联邦国家留学而设立的,不过近几年也成了国内不少外企的招聘加分点,但是对你去日本留学只有辅助作用,可以证明你的英语水平。
TOFEL呢,主要是针对北美留学,不过也是国内最早的一门留学考试。不建议考虑
去年有朋友去日本留学,学的是汽车机械。所以可以给你说一下我知道的那边的情况,首先你日语在国内起码要达到二级以上,至少沟通得没什么问题,如果是工作的话等级起码三级,其实建议你在国内学个二级左右,到那边在上语言学校。就业,我问过我朋友,如果你是一个中国大陆的学历,除非你是清华北大之流的,其余的很难,就专业而言就业一般,不过现在金融危机,使得本国就业都比较困难,你一中国人没什么当地背景想留住很难,真喜欢在那边就业的话,最好先出去在那边把本专业学一两年,努力去优秀点的大学,有了这样的背景,就业就容易很多了
雅思它主要针对于愿意去英联邦国家留学而设立的,不过近几年也成了国内不少外企的招聘加分点,但是对你去日本留学只有辅助作用,可以证明你的英语水平。
TOFEL呢,主要是针对北美留学,不过也是国内最早的一门留学考试。不建议考虑
去年有朋友去日本留学,学的是汽车机械。所以可以给你说一下我知道的那边的情况,首先你日语在国内起码要达到二级以上,至少沟通得没什么问题,如果是工作的话等级起码三级,其实建议你在国内学个二级左右,到那边在上语言学校。就业,我问过我朋友,如果你是一个中国大陆的学历,除非你是清华北大之流的,其余的很难,就专业而言就业一般,不过现在金融危机,使得本国就业都比较困难,你一中国人没什么当地背景想留住很难,真喜欢在那边就业的话,最好先出去在那边把本专业学一两年,努力去优秀点的大学,有了这样的背景,就业就容易很多了
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个人认为托福就不用考了,日语考级的话当然是越高级越好咯~过去找工作的话三级就够了,要是学习专业的话至少要2级啊~
环境工程的话现在可以准备准备考这个证 注册环保工程师,很牛的在中国,在日本应该也管用。日本的相关方面证书我就不是很清楚了。
出国需要办的手续很好查了,这里有个网址你看看
http://www1.china.com.cn/chinese/TRsummer/103838.htm
环境工程的话现在可以准备准备考这个证 注册环保工程师,很牛的在中国,在日本应该也管用。日本的相关方面证书我就不是很清楚了。
出国需要办的手续很好查了,这里有个网址你看看
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去日本不用托福,但要考日语全国等级。越高级越好,如果你没有一级,需要到日本读语言的。二级的话读一年,三级的话读一年半。
就难度而言,托福雅思单词量大。六级考语法运用比较多。
就难度而言,托福雅思单词量大。六级考语法运用比较多。
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托福有能力还是考下,申请好工作人家都看的,再说英语好在日本有地位,日本人那英语说的...........不说啥了咱,环境工程很有前途,同意一楼的,考注册
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