小学语文该怎么学?
18个回答
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首先家长要培养孩子独立学习的习惯,其次是方法。
1,小学阶段千万要注重字词,不要相信什么素质教育,还是传统的好。
2,平时领孩子多读点故事书(最好是有注音的),培养孩子的阅读能力,阅读在于平时的积累,积累的多才会感兴趣。
3,注重家庭教育的多样性,比如在玩中学,乐中学。
4,家长的言传身教,家长是最好的老师,经常的出一点趣味语文题。
1,小学阶段千万要注重字词,不要相信什么素质教育,还是传统的好。
2,平时领孩子多读点故事书(最好是有注音的),培养孩子的阅读能力,阅读在于平时的积累,积累的多才会感兴趣。
3,注重家庭教育的多样性,比如在玩中学,乐中学。
4,家长的言传身教,家长是最好的老师,经常的出一点趣味语文题。
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虽然我不是老师,我也很想说说我的看法,其实我认为这种作业是无法避免的,学习这种事,关键要让孩子自己有意识,但又不能强加给他,就拿这件事来说,他要是脑子里有这个意识,他抄的同时是可以帮助他记忆巩固的,如果他只是为了完成作业而完成作业,或表面上在抄,心里面在想着玩,可能就真的对他帮助不大,学习也是如此,提高语文水平要心细,多注意平时的积累,还要让他有意识,有学习的意识。我不知道说得对不对?这只是我对这件事的见解!
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当然要抓住他对语文的兴趣啦!俗话说:“兴趣是最好的老师。”
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小学阶段,字词关是最重要的,所以抄写是十分必要的,但可适当变换形式,
比如:看拼音写词语,让他自己根据要抄写的词语,在白纸上写上拼音,然后看拼音写词语,也是一种很好的方法,避免了机械的抄写,还达到了拼音词语双复习。
还可以把要练习的词语录在录音机里,之后放录音机听写,这样,在录音的饿时候复习了一遍,听写的时候又巩固一遍,最后检查的时候又是一遍,这样比机械的抄写强多了,您说呢.
另外,我建议你去多买一些复习提纲,给孩子做,我妈就是这样
比如:看拼音写词语,让他自己根据要抄写的词语,在白纸上写上拼音,然后看拼音写词语,也是一种很好的方法,避免了机械的抄写,还达到了拼音词语双复习。
还可以把要练习的词语录在录音机里,之后放录音机听写,这样,在录音的饿时候复习了一遍,听写的时候又巩固一遍,最后检查的时候又是一遍,这样比机械的抄写强多了,您说呢.
另外,我建议你去多买一些复习提纲,给孩子做,我妈就是这样
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曾经是你的优势,“而今迈步从头越”吧!
“语文”语言文字也,深奥无比。
热爱它吧。只有热爱才有兴趣,才能学好。
多读、多写、多琢磨。
“读书破万卷,下笔若有神”,名言不可不记,不可不践行。
课程多了,你的兴趣转移了吧?其实语文挺有意思的,你细细琢磨一下,品品其味道……
不可偏科,矫正过来!合理分配学习时间,侧重一下语文——把它赶上去!
“语文”语言文字也,深奥无比。
热爱它吧。只有热爱才有兴趣,才能学好。
多读、多写、多琢磨。
“读书破万卷,下笔若有神”,名言不可不记,不可不践行。
课程多了,你的兴趣转移了吧?其实语文挺有意思的,你细细琢磨一下,品品其味道……
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