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通过作业我得到的以下心得:
化学是一门能满足社会需要的中心学科,它具有经济性、实用性、适应性等特点,因而受到绝大多数中学生的喜爱。 由于化学的学科特点,因而学习化学要“重视实验、手脑并用、观思结合、打好基础”。学习得法,则事半功倍;学不得法,则事倍功半。 一、培养学习化学的兴趣,激发学习化学的动机,以一颗火热的学习之心投入到化学的学习中去。 一般说来,化学实验最容易激发学生的学习兴趣和求知欲。同学们怀着好奇的心情走进化学实验室,接触到象启普发生器这样结构简单、设计巧妙、质地晶莹的化学仪器,感受到化学变化的微妙,就感到化学殿堂被打开了。 二、在实验中观察和思考,手脑结合,领略化学的内在本质。1、铜和Cl化合:燃烧、棕色烟;2、钠和Cl 化合:燃烧,白色烟,有亮光;3、磷和Cl化合:燃烧、白烟雾;4、氢和Cl化合(在光照条件下):爆炸,白雾;5、氢在Cl 中安静燃烧:火焰苍白色,白雾;6、Cl 和水反应:有强氧化性,红布条退色;7、石蕊滴入 水中:先变红,后褪色; 等等。 三、重视实验数据的测量和分析。 四、要总结知识规律和探索科学的学习方法。 五、培养适应化学学习的方法、作风、习惯。 六、适当看些化学史方面的书。
化学是一门能满足社会需要的中心学科,它具有经济性、实用性、适应性等特点,因而受到绝大多数中学生的喜爱。 由于化学的学科特点,因而学习化学要“重视实验、手脑并用、观思结合、打好基础”。学习得法,则事半功倍;学不得法,则事倍功半。 一、培养学习化学的兴趣,激发学习化学的动机,以一颗火热的学习之心投入到化学的学习中去。 一般说来,化学实验最容易激发学生的学习兴趣和求知欲。同学们怀着好奇的心情走进化学实验室,接触到象启普发生器这样结构简单、设计巧妙、质地晶莹的化学仪器,感受到化学变化的微妙,就感到化学殿堂被打开了。 二、在实验中观察和思考,手脑结合,领略化学的内在本质。1、铜和Cl化合:燃烧、棕色烟;2、钠和Cl 化合:燃烧,白色烟,有亮光;3、磷和Cl化合:燃烧、白烟雾;4、氢和Cl化合(在光照条件下):爆炸,白雾;5、氢在Cl 中安静燃烧:火焰苍白色,白雾;6、Cl 和水反应:有强氧化性,红布条退色;7、石蕊滴入 水中:先变红,后褪色; 等等。 三、重视实验数据的测量和分析。 四、要总结知识规律和探索科学的学习方法。 五、培养适应化学学习的方法、作风、习惯。 六、适当看些化学史方面的书。
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化学与我们的生活密切相关 特别是有机化学的广泛应用为人的制药,纺织,化工产生了莫大的推动力,如石油的加工,人造纤维的使用…………当然化学也有很多不利之处 如三聚氰胺,工业废水问题,塑料袋的制造等 但是人类社会离不开化学。
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化学很神奇,化学又跟我们生活密切相关。……要自己写
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