爸爸的花儿落了问题 20
快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?进了家门来,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的...
快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?
进了家门来,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上,他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子,散散落落地很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们:
“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”
妹妹们惊奇地睁大了眼,她们摇摇头说:“是它们自己掉下来的。”
我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:
“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……”他为什么不说下去了?我忽然觉得着急起来,大声喊着说: “你说什么?老高。”
“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!”
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我是小小的大人。我对老高说:
“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。
我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子,看到那垂落的夹竹桃,我默念着:
爸爸的花儿落了,
我已不再是小孩子
1.文中哪些句子可以体现“我”真正感觉到自己长大了?请摘录下来。
2.有同学认为把“快回家去!快回家去!”改成“快回家去!”会显得更简洁,你认为呢?请写出你的看法和理由。
3.文中多次运用伏笔,暗示爸爸病危、濒死。请找出相应的句子并做简要分析。
4.对“爸爸的花儿落了”一句你是如何理解的? 展开
进了家门来,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上,他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子,散散落落地很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们:
“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”
妹妹们惊奇地睁大了眼,她们摇摇头说:“是它们自己掉下来的。”
我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:
“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……”他为什么不说下去了?我忽然觉得着急起来,大声喊着说: “你说什么?老高。”
“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!”
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我是小小的大人。我对老高说:
“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。
我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子,看到那垂落的夹竹桃,我默念着:
爸爸的花儿落了,
我已不再是小孩子
1.文中哪些句子可以体现“我”真正感觉到自己长大了?请摘录下来。
2.有同学认为把“快回家去!快回家去!”改成“快回家去!”会显得更简洁,你认为呢?请写出你的看法和理由。
3.文中多次运用伏笔,暗示爸爸病危、濒死。请找出相应的句子并做简要分析。
4.对“爸爸的花儿落了”一句你是如何理解的? 展开
20个回答
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1.老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。
我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子,看到那垂落的夹竹桃,我默念着:
爸爸的花儿落了,
我已不再是小孩子
2.反复的修辞方法可以加强感情地调,所以改了感情激调就没那么强了。
3。快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?
他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子,散散落落地很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴
4。浅层含义是爸爸种的话枯萎了,落了。
深层含义是爸爸死了
我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子,看到那垂落的夹竹桃,我默念着:
爸爸的花儿落了,
我已不再是小孩子
2.反复的修辞方法可以加强感情地调,所以改了感情激调就没那么强了。
3。快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?
他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子,散散落落地很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴
4。浅层含义是爸爸种的话枯萎了,落了。
深层含义是爸爸死了
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1.“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。
2.不能修改,因为这一句似乎重复的话!表现了小学生拿到毕业证书后那种急于给家长看到的急切心情,也展现了文中主人公拿到毕业证的骄傲。
3.催着自己:说明时间不等人。静悄悄的:衬托将死之前的安静。爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥:说明爸爸病危。叫你赶快去,你爸爸已经......:没有说出的话意味着死亡。爸爸的花儿落了:反衬爸爸的病危与死亡。
4.一是花儿落了,证明无人管理,爸爸病危。二是爸爸将要不久于人世。 1.“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。
2.不能修改,因为这一句似乎重复的话!表现了小学生拿到毕业证书后那种急于给家长看到的急切心情,也展现了文中主人公拿到毕业证的骄傲。
3.催着自己:说明时间不等人。静悄悄的:衬托将死之前的安静。爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥:说明爸爸病危。叫你赶快去,你爸爸已经......:没有说出的话意味着死亡。爸爸的花儿落了:反衬爸爸的病危与死亡。
4.一是花儿落了,证明无人管理,爸爸病危。二是爸爸将要不久于人世。
2.不能修改,因为这一句似乎重复的话!表现了小学生拿到毕业证书后那种急于给家长看到的急切心情,也展现了文中主人公拿到毕业证的骄傲。
3.催着自己:说明时间不等人。静悄悄的:衬托将死之前的安静。爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥:说明爸爸病危。叫你赶快去,你爸爸已经......:没有说出的话意味着死亡。爸爸的花儿落了:反衬爸爸的病危与死亡。
4.一是花儿落了,证明无人管理,爸爸病危。二是爸爸将要不久于人世。 1.“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。
2.不能修改,因为这一句似乎重复的话!表现了小学生拿到毕业证书后那种急于给家长看到的急切心情,也展现了文中主人公拿到毕业证的骄傲。
3.催着自己:说明时间不等人。静悄悄的:衬托将死之前的安静。爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥:说明爸爸病危。叫你赶快去,你爸爸已经......:没有说出的话意味着死亡。爸爸的花儿落了:反衬爸爸的病危与死亡。
4.一是花儿落了,证明无人管理,爸爸病危。二是爸爸将要不久于人世。
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1.文中哪些句子可以体现“我”真正感觉到自己长大了?请摘录下来。
(“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。 )
2.有同学认为把“快回家去!快回家去!”改成“快回家去!”会显得更简洁,你认为呢?请写出你的看法和理由。 (我认为不能改,因为“快回家去!快回家去!”更加说明了我的着急)
3.文中多次运用伏笔,暗示爸爸病危、濒死。请找出相应的句子并做简要分析.
拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,
“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……”他为什么不说下去了?
“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!”
(“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。 )
2.有同学认为把“快回家去!快回家去!”改成“快回家去!”会显得更简洁,你认为呢?请写出你的看法和理由。 (我认为不能改,因为“快回家去!快回家去!”更加说明了我的着急)
3.文中多次运用伏笔,暗示爸爸病危、濒死。请找出相应的句子并做简要分析.
拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,
“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……”他为什么不说下去了?
“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!”
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1.文中哪些句子可以体现“我”真正感觉到自己长大了?请摘录下来。
“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。
我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子,看到那垂落的夹竹桃,我默念着:
爸爸的花儿落了,
我已不再是小孩子
2.有同学认为把“快回家去!快回家去!”改成“快回家去!”会显得更简洁,你认为呢?请写出你的看法和理由。
不行,“快回家去!快回家去!”体现出“我”的急切
3.文中多次运用伏笔,暗示爸爸病危、濒死。请找出相应的句子并做简要分析。
我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?
“我”感到爸爸即将去世
旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子,散散落落地很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴
预示爸爸病危
4.对“爸爸的花儿落了”一句你是如何理解的?
实指竹夹桃败落了
象征着爸爸的辞世
“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。
我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子,看到那垂落的夹竹桃,我默念着:
爸爸的花儿落了,
我已不再是小孩子
2.有同学认为把“快回家去!快回家去!”改成“快回家去!”会显得更简洁,你认为呢?请写出你的看法和理由。
不行,“快回家去!快回家去!”体现出“我”的急切
3.文中多次运用伏笔,暗示爸爸病危、濒死。请找出相应的句子并做简要分析。
我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?
“我”感到爸爸即将去世
旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子,散散落落地很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴
预示爸爸病危
4.对“爸爸的花儿落了”一句你是如何理解的?
实指竹夹桃败落了
象征着爸爸的辞世
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1 我”得知爸爸不行了,首先意识到“这里就数我大了,我是小小的大人”,然后就对老高说话,而且是“从来没有过这样的镇定,这样的安静”,最后在心里默念“我已不再是小孩子
2 自己想
3 文中多次使用伏笔,暗示爸爸已经病得很重,可能将不久于人世。比如文章开头“我”回忆去医院看望爸爸时,爸爸曾说:“没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是?”这是一处伏笔。又如当毕业典礼的钟声响起后,我突然又想到妈妈爸爸,疑惑“妈妈今早的眼睛为什么红肿着”,是在暗示妈妈对爸爸的病情很了解,知道他将去世很悲痛。而毕业典礼结束后,“催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的”,急急忙忙赶回家去,这恐怕是一种预感,在文中也成为爸爸即将离开人世的伏笔。至于写她进家门以后看到“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样”,更是以花喻人,把即将丧父的伤痛推到极致。
4 一语双关
2 自己想
3 文中多次使用伏笔,暗示爸爸已经病得很重,可能将不久于人世。比如文章开头“我”回忆去医院看望爸爸时,爸爸曾说:“没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是?”这是一处伏笔。又如当毕业典礼的钟声响起后,我突然又想到妈妈爸爸,疑惑“妈妈今早的眼睛为什么红肿着”,是在暗示妈妈对爸爸的病情很了解,知道他将去世很悲痛。而毕业典礼结束后,“催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的”,急急忙忙赶回家去,这恐怕是一种预感,在文中也成为爸爸即将离开人世的伏笔。至于写她进家门以后看到“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样”,更是以花喻人,把即将丧父的伤痛推到极致。
4 一语双关
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